实用的趣事四年级作文合集七篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的趣事四年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

趣事四年级作文 篇1

童年像一只自由的小鸟，快乐无比；童年像一幅美丽的图画，色彩斑斓。

每当看到幼儿园的小朋友们在一起玩耍时，我总会想起自己快乐、有趣的童年。

小时候，我经常和小伙伴们玩“丢手绢”的游戏。我们从家里搬来凳子，围成一个大圆圈，通过“石头、剪刀、布”的方法，决定谁先来丢手绢。

游戏开始了，大家一起唱：“丢——丢——丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”而丢手绢的那个小朋友，会站在我们身后转来转去，就像警察寻找小偷一样。当她把目标锁定 后，就会悄悄地走到你的身后，轻轻地把手绢丢到你的后面，然后飞快跑起来。这时，大家都会赶紧摸摸身后的地上。如果有手绢，就会赶紧抓到手中，一跳三尺高地窜起来，像飞一样的追赶那个丢手 绢的小朋友。而我们会目不转睛地盯着他们，一起喊加油。

如果丢手绢的那个人被捉到，这时大家就会让她表演节目，可以是唱歌、跳舞、讲故事。表演完后，游戏会继续进行，而且，越往下越有意思。

除了“丢手绢”，我们还经常玩“老鹰捉小鸡”的游戏。这个游戏至少3个人，有7、8个小朋友就更好玩。方法也是通过“石头剪刀布”，先选出谁是老鹰、母鸡，剩余的就全是小鸡了。游戏开始后 ，母鸡要竭尽所能保护小鸡，老鹰要想方设法捉到小鸡。这个游戏不仅培养小伙伴的团结意识，也很锻炼大家的敏捷能力。

当然，我的童年趣事还有很多很多，就不一一讲给您听了。希望也能听到您有趣的童年故事啊！

趣事四年级作文 篇2

童年是一幅多姿多彩的画，快乐为笔；童年是一首优美动听的歌，欢笑为笛。童年的故事让人难忘。

一年暑假，我和姑家姐姐来到爷爷家。爷爷家住农村，屋前有个大院子。每当吃完晚饭，我们都会在院子里捉迷藏。

这一天，太阳恋恋不舍的投下最后一瞥落下山去，月亮轻快地划着小船来到夜中央，院子里又有了欢笑。“爷爷，爷爷，该你了！”我迫不及待地说，“快开始吧！”

“一，二，三，四……”我和姐姐面向院墙、闭着眼数着，“四十九，五十！开找！”

我飞快地把以前爷爷藏身的地方找了个遍，厨房，卧室，门后，门楼，没有！

“不会藏到厕所了吧？”我自言自语地说。

“很有可能，别的地方都没有！”姐姐肯定地说。

我憋着气快速拉开了厕所的门，“什么？居然这里也没有？怎么可能？”我有点失望。

“不会藏床底下了吧？”姐姐猜测道。

“不可能吧，爷爷太大了，钻不进去。”

不管怎样，我们还是钻了一次床底，爷爷没找到，却顶了一头灰。

最后，我们只好无奈的放弃了：“出来吧，爷爷，我们认输了！”

突然，听到厨房门口处“啪”的一声，我循着声音走了过去，“哎？怎么多了架梯子？刚才怎么没发现？”再往上看，还有个人正顺着梯子往下下。

原来是爷爷，爷爷藏到了屋顶上！

如果说童年是一幅画，那么用快乐的笔轻轻一画，童年的故事便陶醉了山水；如果说童年是一首歌，那么用欢笑的笛柔柔一吹，童年的故事便颠倒了春秋。

趣事四年级作文 篇3

小时候，我们天真无邪，如同一张白纸，什么样的傻事都干得出来。长大以后，再回想小时候，忽然觉得：啊！那是多么的美好。

在我3、4岁的时候，妈妈买回了一个大西瓜。我看到妈妈提着一个绿色的像球一样的东西。我冲上去，用一双水灵灵的大眼睛直直地望着西瓜。

“妈妈，这个绿色的球球好大啊！让我玩一下嘛。”妈妈笑了：“好啊，你来抱一下。听了我赶紧用我那粉嫩嫩的小手去抱西瓜，西瓜那么重，我怎么能抱得起呢？不料，刚一把西瓜“抱”起来，我就喊：“唉呀！唉呀！好重啊。”我颤颤悠悠地走着，一不小心绊到了椅子，一屁股摔在了地上，西瓜从我的怀里滚了出去。妈妈见了，赶紧扶起我，着急地说：“摔到哪里啦？还疼不疼。”我摸着屁股对妈妈着急地说：“妈妈，怎么办？我的屁股是不是摔烂了？我的屁股是不是摔烂了？”噗嗤一声，妈妈笑了出来。我看到妈妈笑了，十分不解。我忽然又想起了西瓜，赶快跑到西瓜前面，用小手摸摸西瓜，对妈妈说：“妈妈，绿色的球球也摔跤了，他痛不痛啊？”妈妈笑着说：“傻孩子，这个球球有一个名字哦！他叫西瓜，西瓜当然也会痛哦！”我赶紧对西瓜说：“对不起，西瓜，我把你摔到地上了。”妈妈又说话了，“我去切西瓜给你吃。”我连忙叫道：“不行！不行！你用刀，会切痛西瓜的！”说完，我死死抱住西瓜，不然妈妈拿，妈妈没办法，只好进房间了去了。我望着西瓜，坚定地说：“西瓜，你放心，我一定会保护好你的！”

听完，我的故事，你大概会忍不住笑起来，笑就笑吧！童年就是这么无知。让我们珍惜童年吧！

趣事四年级作文 篇4

老师说童年是美好的，就像那香甜的梦一样；妈妈说童年是快乐的，每时每刻都有那爽朗的笑声；而我觉得童年是有趣的，一直发生着那些令我难忘的事情。

记得我四五岁的时候，非常喜欢吃糖果，可妈妈却怕我蛀牙不肯给我买，我伤心极了，一个人奔跑在乡间小道上。无意中看见奶奶在田里种菜，我心想，俗话说的好，种瓜得瓜种豆得豆，我为何不能种块糖果呢？说干就干，我找来一把小锹，在地里挖了个坑，然后又抓来了一把肥料，拿出了仅剩的几块糖果放在坑里，最后小心翼翼地盖好土浇上水，终于大功告成了，想到过几天就有更多的糖果吃，我高兴地拿着工具回家了。

一天，两天，三天……过去了好多天，我种的糖果还没有发芽，我想是不是我不勤劳，不然小嫩芽怎么还没长出来呢？于是我又天天给它浇水施肥。又过了好久，还是一点动静都没有，这下我不耐烦了，于是就跑去向奶奶请教。奶奶听了我的讲述，“噗嗤”笑了，抚摸着我的头说：“傻孩子，糖果又不是种子，怎么能长出果实呢？”我听后恍然大悟，羞愧地低下了头。

瞧！这就是我的童年，有趣吧？

趣事四年级作文 篇5

以往我都是一个觉得学习这件事不管怎样都是得做的，就很不在乎的做，不是很认真，有时作业多了，当然会抱怨，不过最后还是生气的`做完了。我做作业时情绪会有很多的变化，作业少，我开开心心的做完了。作业不多不少，我就平平常常的做完了。如果作业多，我当然先发脾气，如果行不通，最后还是自己乖乖坐下来写作业。

昨天，老师叫我们咬咬牙，把剩下的4页看拼音写词语全部写完，我本来唉声叹气，老师告诉我们，就把这次作业当成一次游戏，一定很好玩。给自己定个时间，如果自己超额完成任务，就奖励自己两块点心，如果失败了，就只奖励一块点心。

我一回到家，放下书包，拿出看拼音写词语，唰唰唰的写起来，第一页，我只用了15分钟，我定的是20分钟，啊！我超额完成任务，奖励自己2块糖。

从昨天起，我觉得学习其实并不是那么的艰苦，只要你有心，把它当成一场游戏，你就会觉得学习很好玩儿了。

趣事四年级作文 篇6

小时候，每个人都会有笑话，我也不例外。

小时候，听爸爸妈 妈说：种瓜得瓜，种豆得豆。我想：那我种糖也应该会得糖吧？我决定去种糖！天真的我以为会种出一棵“糖果树”。然后把糖果摘下来，如果只剩一颗糖了，我又把它种下去，又会结成一棵“糖果树”。到时候我岂不是每天都有吃不完的糖吗......我越想越开心，感觉一个长满糖果的树正在朝我笑呢！日子一天天过去了，我都快把这是给忘了。有一天，我突然想起我的“糖果树”。我飞快地跑到楼顶，找到那块地，迅速的翻开：啊？里面居然住着一群蚂蚁！我甩了甩手，坐在地上哇哇大哭。

“不是！”我一边哭，一边领着爸爸上楼。到了楼顶，我才停止了哭泣。

“那，那，那边住，住，住着一群，群蚂蚁……”我抽泣着说：“我怕怕它来咬我。”

“喔，你为这个哭呀，蚂蚁不会咬人。”爸爸说。

我心中的大石头终于放下了，我扒开土地，指着那说：“我知道种瓜得瓜，种豆得豆，可是，我想种糖，怎么不得糖呢？”

妈 妈说：“因为如果把糖种下去，糖的香味会被蚂蚁闻到,这就是种糖得蚁的原因！”

这就是我小时候闹的笑话，可笑吧!

趣事四年级作文 篇7

走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳。每当耳边响起这首歌，我脑子里便浮现出那五彩缤纷的乡村生活，点点滴滴，像星星一样明亮，其中我最难忘的就要算是喂牛了。

那一年春节，妈妈决定回乡下外公家过年。爸爸开车在高速公路上行驶了五个小时后，终于回到了外公家。外公家在南宁的农村，刚到这里，我对什么都充满了好奇，门前的花草，院子里的果树，还有到处乱跑的小鸡。外公似乎看穿了我的心思，说：昊宇，我们去喂牛吧！我一听就激动地跳了起来，连忙说：好的，快点去吧。

到了牛棚，外公先让我把食物倒在一个小盆子里，然后让我把小盆子拿给一只小牛，可是我才刚把盘子放到小牛面前，就看见有三只公牛冲出来抢东西吃，原本这盆是给小牛吃的，可是小牛却被吓得没了影。于是我便赶那三头公牛走开，可它们不仅没走，还吵了起来，好像在说：这是我的，你们走开。于是我只好再拿另外一个盆子装点食物给小牛，心想：唉！喂牛真难。这时，我把盆子放到了小牛面前，说：快吃吧。小牛看了看四周，没发现有公牛才走出来，我把盆子往前推了推，小牛就狼吞虎咽地吃了起来。听着它吃东西咔咔的声音，我拍了拍它说：慢点，没人和你抢。小牛仿佛听懂了我的话，连忙过来谢我，不好，它在蹭我的时候把它头上的泥也抹到我身上了，我一下就变成了泥猴子，外公指着我哈哈大笑起来，我也笑了起来。

乡村生活虽然平淡，但却充满了乐趣，荷把锄头在肩上，牧童的歌声在荡漾，喔喔喔喔喔他们唱，唱出了我心中对乡村生活的向往。