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精选四年级收获作文10篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的四年级收获作文10篇,希望对大家有所帮助。

精选四年级收获作文10篇

四年级收获作文 篇1

你们登过山吗?登山是一种很锻炼自己的意志力的一项体育项目。登山,不仅仅可以让你看见大自然的自然美,体验到山的巍峨陡峭与高大。登山,不仅仅需要自己的勇气,还需要许许多多的耐心,还需要我们坚强不屈,百折不挠。登山对我来说是非常好玩的,我还记得当年登山事的那件事情。

那年,正是秋天,很多人都说,秋天是登山的好季节,我也是这样认为的,秋天登山,可以体会到秋风的清爽,体会到阳光的温暖。那个时候,我和爸爸准备好东西,便到了一座山脚下。山不是太高,却也不矮,爸爸件工具拿了出来,然后把必要的东西都带上。

我按照爸爸的要求,于是看向那座大山。爸爸拉着我的手,不断的往前爬,爬了几步,爸爸便对我说,“孩子,接下来的就要靠自己爬上去了!”我一听,有些害怕,但还是点了点头,我看着前方,目标离我并不是很远,我想,只要我勇敢的爬上去,也许就可以到达终点了。

我踩着那硬石头,手一直紧紧地抓着石头,一路爬上去,爬着爬着,我的脚特别的酸痛,一股痛意传入我的神经,我快受不了这疼痛了。之后,我顿时想消息一下,可是我不敢,因为下面是离我好远的平底,我感觉就像万丈深渊。我很害怕,便和爸爸说,“爸爸,我坚持不下去了!”

爸爸一听,他顿时严肃起来,“不要放弃,一定要坚持下去,不然你可能就会摔下去了!”我一听,心里感到十分害怕,于是鼓起勇气,不断地往前爬去,不知怕了多久,我才到达终点,我想,也许是我的坚持不懈,才让我到达终点的吧。我们做任何事情都应该坚持不懈,而不是半途而废。

四年级收获作文 篇2

生活中,只要保持好心情,就会充满着快乐。我有一个幸福的家庭,爷爷奶奶、爸爸妈妈像心肝宝贝一样的疼爱着我,我每天都在快乐的时光中度过。在本学期刚开校不久的一天,我做了一件小事,让我收获了意外的快乐。这件事情到现在我还记忆犹新,想起来就心里美滋滋的。

那天下午放学后,我们一路的同学排着整齐的路队,等候坐公交车回家。不一会公交车来了。因为是上下班高峰期,车上已经坐满了人,车下等车的人也不少,车一到站大家都挤着上车。上了一天的学,我背着沉甸甸的书包,感到有些精疲力尽了。我挤上车,车上的人真多呀!我的个子小,被别人挤到了最后面。刚站稳,正好我旁边座位上的叔叔要下车了,我便赶快坐在了这个座位上。心想,真好,这么多人我还有座位坐。可我刚坐下,一位白发苍苍的老奶奶就上来了。公交车平稳地向前行驶着。这时,车上的广播响起了:“请给老人、孕妇,以及抱小孩的乘客让个座,谢谢合作”的声音。我前面座位上有个抱着个孩子的阿姨,她身体动了动,似乎想等老奶奶过来了给让座。我背着沉甸甸的书包很不情愿让座,但我突然想起老师经常教育我们,乘坐公交车时看到老人要主动让座。于是我赶紧站起来,对老奶奶说:“奶奶,请您坐这儿。”老奶奶坐在座位上,摸摸我的头笑眯眯的对我说:“谢谢你,小朋友。”车里的叔叔阿姨和其他同学都对我投来赞许的目光,我还真感到有些不好意思呢。但我心里美滋滋的,觉得很高兴也很快乐。

我做了这么一件小事,使我收获了帮助别人的快乐,让我懂得了原来帮助别人也是件非常快乐的事情啊!今后我要多做助人为乐的好事,为自己增加更多的快乐。

四年级收获作文 篇3

记得小时候,我刚从幼儿园回来,爸爸妈妈一脸严肃,看得我都想笑,于是就问“爸爸,妈妈,你们怎么了?”,爸爸说:“你都五岁了,也该独自睡觉了”!什么!我心里大呼不妙,但还是拍着胸脯答应了。

树影婆娑,夜莺低吟。今天晚上的景色很美,可我哪有什么心思去欣赏夜景呀,独自睡觉对我来说比动画片里那恐怖的情节还可怕。虽然我不停地安慰自己别胡思乱想,这个世界没有鬼魅之说,可心里还是惶恐不安。突然,一阵沙沙的声音传入我的耳朵,我不由自主地一抬头,差点儿叫出声来,原来窗外的那棵挺拔的柳树随风摆动,乍一看,好像一个面目狰狞的“妖怪大王”在准备随时闯进我家。此时,我吓得睡意全无,瞪大眼睛望着窗外的一切,这时,我想到爸爸的话“只要不怕眼前的困难,勇敢面对,就等于战胜了胆怯的困难”。想到这儿,我不害怕了,就怯怯地闭上双眼,不敢看那个吓人的画面,没想到我居然睡着了,不敢相信,我竟然一觉睡到了天亮。

第二天早上,我火迷迷糊糊的醒来,然而,那棵被我认为怪物大王的柳树仍然站在那里,而那个声音,只是我的头饰掉到了地上,原来一切只是幻想啊。

收获的季节,农民伯伯收获了庄稼,而我却得到了胆量。

四年级收获作文 篇4

“一分耕耘,一分收获”。这人俗语说的是:只要努力,就会有收获。

去年夏天,我去学习游泳。第一天,我怀着忐忑不安的心情来到游泳池,哇,好大呀!游泳池足有250平方米,游泳池的水清澈见底。我正在观赏清澈的池水,教练组已把我分到了阳教练那个班。

做完操,我们要下水了,带上浮板和背漂,我们排成一字形,一个一个地下水了。到我了,我既害怕又紧张,不敢下水。可见水中的同学已经在追逐嬉戏了,我仔细一想:“在这时候,我可不能临阵退缩呀!不然班上的同学又会笑话我了呀!”看着那蓝蓝的池水,好像是一位同学叫:“来和我们来玩吧!”池中的教练用鼓励的语气叫:“不要怕,下来吧!”终于,我战胜了自己,鼓起勇气跳了下去,哗!我睁开眼睛,水花溅了出来,我并没有沉下去,而是浮了起来,我不禁感叹:“困难其实不可怕,只看你有没有勇气战胜它。”

在通往成功的道路上,有一条河叫放弃,河上有一座桥叫坚持,我们只要坚持,就会采摘到成功的果实。

四年级收获作文 篇5

打开我回忆的天窗,一件件往事像繁星一样浮现在我的脑海里,其中有件事我还历历在目。

记得有一次,我要去参加跳舞比赛,在比赛的前几天,我争分夺秒地练习。常常独自一人练舞练到深夜,第二天早上又早早地去舞蹈室练习。像往常一样,今天我又开始了一天的练舞。到了舞蹈室以后,我开始搬起了后腿。啊!我的腿传来一阵痛楚,好痛!我便坐在椅子上,动了动右脚,休息了一会儿。到了中午,我感觉我的腿有些好转了,我再次跑向了教室,继续练舞。时而往上跳,时而向上蹬,时而下腰,时而向前越,时而踮起脚尖舞蹈……到了最后一个动作了!上午的疼痛就是在最后一个动作时伤到的。我把后腿往上拉脚,我用力往上拉腿,却站不稳,拉不直……我懊恼极了。这时,我的林老师来了,对我说:“雨彤,心急吃不了热豆腐。你要让心先静下来,然后让腿站直。”我站直了腿,我一踢,拉了上去!我成功了!在舞蹈比赛当天,我获得了二等奖的荣誉,我开心极了!

我现在懂得了任何成功的背后都是要付出坚持不懈的汗水和努力的。

四年级收获作文 篇6

说起我喜欢的语文学习,使我想起了一个小故事……

那是四年级放暑假时,爸爸买了一套《成长胜经——改变孩子命运的101个聪明小故事》的书送给我。“这部书共有4集,什么时候才能看完啊?”我不解地问爸爸。但他却笑了笑说:“你只要一看书里的小故事,保证你喜欢看!”就这样我好奇地拿起书看了起来。果然书里每个故事都十分吸引人,令我爱不释手,一口气连续看了几个小时,竟然忘记了吃饭。妈妈来催我吃饭,我才依依不舍地把书合上。

从此以后,我渐渐地喜欢看文学作品及散文。每看见书里有好的词语及句子,我就把它抄在本子里。有时间就拿出来读。久而久之,使我对语文课产生了兴趣……感到语文书里每一篇文章,短小精致,轻灵活泼!每一个故事都真挚,美好,益智,感人!特别是语文书里那些读读背背的词语,不但精简,而且能激荡稚嫩的灵魂。故事虽小,却能开启封闭的心门。

回想以前当我上语文课时,就会感到十分难懂,感觉枯燥无味。现在,我却十分喜爱语文课,这是一个飞跃的发展。通过阅读学习语文书每一个小故事的过程中,使我们明白事理,引导我们发挥想象和辨别力。每一个故事告诉我们在困难面前,如何运用智慧战胜困难,解决问题。从而培养我们积极向上的学习态度,成长是跟自己赛跑。没有人是天生的赢家,也没人是天生的输家。只要肯付出努力,每个人的成长都有过程。语文知识,助我们挖掘潜能,增长智慧!教我们懂得如何为人处世,健康地走向未来。

四年级收获作文 篇7

说起我经历中印象最深的一次收获,不用说,准是学自行车的经历令我至今还无法忘记!

记得上一年级时,我经常看到有人在公园里骑自行车,我羡慕极了,真希望自己也会骑车,拥有一辆属于自己的漂亮自行车!

于是我对爸爸撒起娇来,央求道:“爸爸,我也想要一辆自行车,可以吗?”爸爸眼睛一转,笑道:“可以有,但有一点要求是——”我迫不及待地说:“快说,是什么要求?”爸爸说:“只有一个要求,一定骑好自行车!”我手一拍,叫道:“简单,简单,真简单!好,我答应你!”

接着,我们去买了自行车,到了公园,准备学骑车!

我们先找到了一个空旷的地方,我上了自行车,脚刚踩上踏板,却来了个出师不利,还没踩动一步,就摔了个四脚朝天!可不服输的我又站了起来,拍了拍身上的灰尘,继续骑车,爸爸鼓励我:“加油,爸给你扶着!”一步,二步……还没骑十步,又摔了个眼冒金星。

我一生气,手插着腰,嘟着嘴,“哼!我不学了!”说完转身要走,可是爸爸拦住了我,只是说了一句:“孩子,你想想刚才你说过的话!我不说话,低着头,隔了好一会儿,我开口了:“对不起……”

于是我继续学车,爸爸继续扶着,一次,两次,三次……我骑了一圈、两圈,三圈……哦!原来爸爸一直没扶车,我战胜了自我!我成功啦!

这是学骑车的经历让我明白了:凡事要大胆尝试、百折不挠,就能收获成功的喜悦!

四年级收获作文 篇8

冬去春来,转眼间我们就变成了四年级二期的大哥哥大姐姐们,而不是那一年级的小弟弟小妹妹,我们收获也越来越多了。

语文知识:我们学了很多古诗、名人名言、有趣的课文、寓意深刻的寓言故事……我们从古诗里体会了诗人当时的情感;从名人名言里,我们知道了很多做人的道理;从课文里,我们学到了很多精彩词和精彩句;我们还从寓言故事里学到了很多深刻的道理……

做人:我们还从语文老师身上,学到了许许多多好的行为习惯,比如:上课认真听讲,不开小差,积极举手回答问题,坐姿端正……这些是上课的好习惯;不乱扔垃圾,节约用电、用水、用纸,不乱踩踏草坪、花坛,不摘花、树叶,多植花草树木,不随地吐痰,不破坏公物,要敢于承认错误,不撒谎,舍己为人……这些是生活的好习惯,我们都要学会。我以后要把字写好,我还要争取考到前5名,我相信:世上无难事,只怕有心人哪!

四年级收获作文 篇9

春天,我和妈妈去奶奶家,到奶奶家的地里看见奶奶种的苹果树、葱、柿子、还有好多的蔬菜等。我的好奇心驱使我向奶奶要了一粒向日葵的种子,就迫不及待的拿上工具开始播种了。

奶奶在一旁给我指导,我就实施,首先,我用铁锹把地刨开一个不太深的小坑,虽然是一个小坑,但对于我来说也是一件很难的事情,经过一段时间,我把小坑刨好了。奶奶告诉我,下来在坑里垫些比较湿一些的细土,就可以把这颗我自己的向日葵种子埋入小土坑了,我根据奶奶的指导把播种的过程进行完了。这时我虽然觉得有点累,但成功播种又使我几乎没有了累的'感觉。

接下来,就是给我的向日葵浇水、施肥,我时不时的来到地里,实施这个程序,一至于,一天,我忽然看见我的种子发芽了,就高兴的对奶奶和妈妈说:“奶奶、妈妈我的种子发芽了。”他们听到我的话,就连忙来到我的种子跟前,很吃惊的半张着嘴巴,连话也说不出来了,都高兴的把我一把揽在怀里,我也很高兴。

我就在精心的照顾着我的向日葵,有一天我又去看,竟惊奇的发现,我的向日葵已经开花结果,我的心里更有一些激动,我把成熟好的劳动成功拿到奶奶和妈妈面前请她们吃,我也吃了,但我觉得向日葵香香甜甜的。看着大家吃的那么的香,我真正感觉到了收获的喜悦,但更多的是我付出的劳动得到了这么大的收获。

经过这次播种的辛苦,使我更多得到的体会是,我们千千万万的农民伯伯可是比我更辛苦,更忙碌。我们一定要好好珍惜所有人的劳动成功,我种的不仅是一粒种子,更是一种收获……

四年级收获作文 篇10

坐在回家的车上,吹着微风,戴着耳机,摘桃的一幕幕像放电影一样在脑海里闪过。

今天,我和同学们来到乡下的桃园。远远地就看见郁郁葱葱的桃林。我们像离弦的箭一样飞奔了过去。哇!它们在绿树的映衬下,看起来更红更可口了!只见一个个鲜红的桃子,似乎正望着我们笑呢!我扑向一个又大又红的桃子,一把摘了下来。桃树叶哗哗啦啦地响着,好像在欢迎我的到来。可桃树周围有许多小蚊子,不一会儿身上就被可恶的蚊子大军咬了几个包。听取同学们的建议,我贴上防蚊贴,又继续摘桃了。

这回可要摘一个最大的。我小心地拨开树丛,可什么也没有。正当失望的时候,一抬眼,发现那棵树上挂着一个又大又红的桃子,我迫不及待地摘了下来。正当沉浸在美好的成就感中时,老师喊我们回去吃桃了。

剥开桃子皮,白白的果肉露了出来。我“啊呜”一口咬了下去,一股甘甜的汁水在口中回味着。

吃着甜蜜蜜的桃子,心里别提多高兴了。我和同学们手拉手,提着满满一袋桃子,心里充满成就感。