当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 【精华】四年级收获作文10篇

【精华】四年级收获作文10篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.06W 次

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的四年级收获作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级收获作文10篇

四年级收获作文 篇1

星期五就要集体舞比赛了,同学们都兴高采烈地准备着, 老师一直让我们练习集体舞,以免在比赛时有什么失误,这天我们化妆以后,女孩子们像一朵朵红花,男孩子们像一片片绿叶。

虽然我们女孩的衣服晚一点送到,而且颜色不是很鲜艳是黄色的,男孩的衣服是蓝色的,但穿在身上很美丽。终于,开始比赛了,我们兴奋不已。第一个上场的是6班,他们那红扑扑的脸蛋,简直是个大苹果那么红,鼓声“震耳欲聋”,原来他们一边敲鼓一边跳舞。

我们也不甘示弱,伴随着音乐的旋律翩翩起舞,一个个女孩,就像盛开的花朵,很美丽;一位位男生,犹如外国的绅士,很潇洒。这个舞蹈我们已经准备了一个多月,上场时已经很熟练了,我觉得自己的表现也很不错,跳得很欢快。

回到班里,邓老师很神秘的说:“这次集体舞——”我们睁大眼睛,“得了全年级第一名!”我们大叫一声“耶!”我们像脚上装上了弹簧一样,一蹦三尺高。从这件事上,我知道了只要有付出,就会有收获。

四年级收获作文 篇2

记得去年夏天,我种过几株豇豆。

那天,我正在楼上的楼顶花园里散步,听见妈妈在楼底下喊:“杨曦越,你下来一下,你们科学老师刘老师来短信了!”我飞一般地跑到楼底下,气冲冲地就:“本来这周作业就多,又有科学作业!”妈妈说:“刘老师说让你们种植物,植物接了果实的话,期末考试就免考。”“什么?期末考试竟然可以免考?”我一脸惊讶地说。“对呀!”妈妈从容地说,“所以你得好好地给他浇水、施肥。”于是,我们就穿过石牛公园,来到种子批发店,买了一包豇豆种子,带回家去,种在花盆里。

我每个星期回来都要给他浇50毫升的水,施1平方厘米的化肥,施肥的时候,我把肥料弄碎,掰成一小块一小块的,放在豇豆的周围。

我每个星期都给它浇水、施肥,他也渐渐长大了。我在雨后,就要看看他,许多可爱的小蜗牛爬在上面,好像在对我说:“你种的豇豆,对我来说,简直是一棵参天大树!”

有一天在学校,刘老师说:“可以免考的同学有:孔德增、王子诚、杨曦越……”念完名字,“耶!”我大声叫道,我可以不用考试了!

通过这件事,我明白了:一份耕耘,一份收获!

四年级收获作文 篇3

在这儿热闹、美丽的校园里,我们都收获了很多,有语文方面的,有数学方面的,有英语方面的,各个方面的。下面我就说说我在学习上的收获吧!

语文中给我印象最深的是《触摸春天》这一课,它告诉我们一个道理:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。这里的主人公安静用自己独特的方式,感受春天、触摸春天,来体验这个世界的美,健康的我也要积极的享受这美好的生活。

在数学中学习到三角形很重要,你要准确地画出三角形的.高,还要知道三角形的内角和。数学就是这样的精准,所以容不得你半点马虎。

英语里我还学到了各类的单词,就比如说:学校的各个功能教室、天气、时间等等,这些单词也让我更加明白积累的重要性,也了解了其他国家的文化,真希望在英语中还能学到更多更多的单词。

我在这美丽的校园里满载着知识归来,也满载着快乐归来!

四年级收获作文 篇4

今天吃晚饭的时候,我正津津有味地嚼着牛肉凉片,妈妈突然发出感慨:“卖牛肉或卖早晚点的人家一天要卖出一百多斤饵丝呢。”

“一百斤?”我惊讶极了。“太夸张了吧!”“一点也不夸张。一斤饵丝大概三四碗,就以四碗来计算,龙山镇人又多,一百斤是卖得出去的。”“百事通”老爹说。

我在心里算了算:一斤饵丝卖四碗,一百斤就是四百碗。一碗饵丝四元,四百碗饵丝就是1600元!我再次惊讶!这些钱是爸妈月薪的一半啊!

我突发奇想地说:“不如这样吧,爸爸退休后就在我家铺面开个食馆,爸爸的拿手菜挺多挺好吃的嘛!”

“不行,不行,你‘爸’工作本来就累,退休后,让他好好享受晚年美好生活吧。再说了,开食馆的人老得快,还要起得早。让你爸好好享受一番吧。”妈妈为爸反驳道。

是啊,那些开食馆的人看着好苍老,收入虽高,老得却快。我突然就明白了这个道理:原来收获和代价是一换一的呀!从小努力学习,长大了,就有一份好学业,一份好工作,一生的好生活,一笔好工资……同学们,好好努力吧!

四年级收获作文 篇5

周六我和外公、外婆,舅舅一起回老家掰玉米,我们大约八点出发,坐在行进客车上我的心早就飞进了家里的玉米地。

九点到了我表舅家,一进门,哇!好大的一堆玉米呀!经过短暂的休整,我们很快就到达了玉米地。哇!地里的玉米还真多呀,看来得快点帮他收获才行,要不被虫吃可就浪费粮食了。每一棵上都长了二、三个玉米,我迫不及待的下手开始掰玉米了,玉米外面有好几层皮,首先拨开外皮,然后就见到了金黄的玉米粒和长长的“胡子”,最后我一使劲玉米就和“他”的“母亲”分离了。开始我掰的很慢,后来我熟能生巧,越掰越快,最后都赶上我舅舅的速度了。经过我们不断的努力,到11点半左右,这片玉米就“全军覆没”了,虽然我们累的满头大汗,但是我们非常的高兴。

中午我们回去吃饭,大家都吃着、说着、笑着,看着大家一张张笑脸,虽然我很累,但是通过这次劳动,我收获的不仅仅是玉米,还有健康、快乐和亲情!

掰玉米的好处可真多呀!如果明年表舅家还种玉米的话,我还要来帮他的忙!!

四年级收获作文 篇6

三个星期,短短三个星期,我从播音主持班毕业了,这期间,我得到的东西用金钱买不起,用财宝买不来。

我学会了朗读诗歌散文,他在我人生路上树立了一块不朽的里程碑。

我学会了说正确的拼音发声,他让我拥有一口流利的普通话。

我学会了演讲,他锻炼我在何时何地都可以把话说得有点有面,娓娓道来。作文

我还学会了好多好多,这一切,都是谁教给我的呢?——是老师,是播音主持班里哪一位位认真负责、和蔼可亲的老师们啊!

在这十五天里,我的腰板挺直了——这是教形体的王善老师的功劳。作文

在这十五天里,我的普通话说标准了——这是语音发声课的刘帆老师的功劳。

在这十五天里,朗读诗歌我不在话下——这是诗歌朗诵课的江?i老师的功劳。

在这十五天里,当个小小播音员我是易如反掌——这是班主任辛星老师的功劳。

当然,还是同学们的功劳最大,他们的鼓励是我离不开的动力。

三个星期,与老师同学们度过的珍贵的三个星期,我收获了累累硕果;得到了比那太阳更耀眼、比金子更宝贵的知识。我在结业会上恋恋不舍,哦!对,我还收获了像彩虹一样绚烂的友谊!

四年级收获作文 篇7

说到《格林童话》,大家最熟悉不过了。可是只要一看到这本书,我就忍不住要多看几下。每一次,我都怀着一种好奇心走进书中的每一个故事里。一个又一个精彩的故事,每一个都给我带来了很深的体会。

其中《白雪公主》最吸引我,太可怜、让人同情了。每一次看了以后都让我流泪满面。故事中主要讲的是:白雪公主被赶出家门以后,一次又一次遭到继母的迫害,差点丢了性命。从这个故事中我体会到了:做人要有良心,要有一颗善心。同时,我理解了什么是善良,什么是恶毒。

从那时起,只要在大街上见到有乞讨人员或流浪猫或流浪狗……我都会义不容辞的尽自己的一份心意去帮助他们。我觉得,在我们生活中太需要这样的善心啦!记得有一次,我从街上抱回了一只流浪的小狗。每天放学回到家,都要给小狗喂吃的,还要给她洗澡,带她出去玩之类的。妹妹和同学知道了这件事,都表扬了我,说要向我学习。从此,我学会了我收获了善良和乐于助人。

曾经记得高尔基说过一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得也是,书就是我们成长的摇篮。在读书中,我收获了成长……

四年级收获作文 篇8

“叮铃铃”随着一阵清脆的铃声,语文考试开始了。同学们有的端端正正的坐在座位上等待发试卷,有的慌慌张张的在手上写小抄,有的有气无力的靠在椅子上发呆。黑板上八个醒目的大字“认真答题,严禁抄袭”我觉得好像老师严厉的眼睛正望着我们。

我深吸一口气,背上不停的冒冷汗。考试开始了,前面几道题很顺利,我的心渐渐的松懈下来,暗想:“这些题很简单,也很对我的口味,就是小菜一碟嘛,等我做完就是时间问题而已”,慢慢的我彻底的放松了警惕。但是,一道古诗填空题,这首古诗的作者是谁呢?李白、白居易,还是王守仁?我随手填了个,抹掉了,再填一个,想想又填了一个,还是都抹掉了。我恨不得把脑袋敲开,把答案敲出来。

教室墙上时钟滴答滴答催促着我,这时有个念头在我心里一闪——偷看同学的吧!想到这里,我用手托着下巴,装着在想题的样子偷偷地看了一眼。突然监考老师叫了一下,我赶紧扭过头去,快速地假装答题,原来老师是叫我们抓紧时间。

没有“危险”的我脸红了起来,好像看见同学们正蔑视我,仿佛看见老师在是试卷上打100分的样子,隐隐约约听到一个声音:“抄来的成绩,很光荣吗?”想到我刚才的样子,恨不得打自己两个大嘴巴!

考试结束,交试卷了,我吐了一口气,踏踏实实的给老师捧上试卷,看着仍然空着的那道题,我很自豪,因为我收获了规矩,在规矩面前战胜了自己!

四年级收获作文 篇9

自信就是相信自己的一种心理状态。曾经我胆小害羞,缺乏自信心,失去了很多东西。但经历了一件事情后,我收获了信心。

在声乐课上,我们学习了《太湖美》这首歌。老师先让我们练习哼鸣。我的声音比蚊子还小,恨不得只动嘴唇,不发出声音。希望琴声与同学们的哼鸣声可以完全盖住我的声音。老师真的听不到,不过把我叫起来单独唱了。我心想:“唉,真是的,唱不好还把我叫起来。完蛋了。”我心跳加速,双手冒汗,从脸红到耳根,害怕听到同学们的嘲笑声。老师耐心地催促了好几次,我只好硬着头皮上。哼鸣时,我紧张的双手都在发抖。哼鸣完后,我扫视了一遍同学们,他们在交头接耳,窃窃私语,心里十分紧张:“会不会是我哼得不好,在说我呢?”但老师对我笑了笑,竟然夸奖了我:“你感觉很对,声音很好。”并且让同学们安静下来,让我再示范一遍。我好激动,刚才的压力一下子释放出来。老师教完《太湖美》后还特地来告诉我明年可以考六级了。我突然发现,我可以做好,还可以做得漂漂亮亮的。

拥有了自信的我,比以前更加快乐了,勇于展现自己,获得了更多夸奖;拥有了自信的我,比以前更加优秀了,勇于挑战自我,获得更多荣誉;拥有了自信的我,比以前更加乐观了,不畏惧失败,获得了更多笑容。

其实每个人都有强大的力量,不要小看我们的能力。就算是螺丝钉也可以发挥最大的功效。最重要的是,不要害怕困难,只要有信心,再大的困难也能克服。

我们一起为自己加油吧!

四年级收获作文 篇10

有人收获了成功、有人收获了书香,还有的人收获了信心。在一节语文课上,梁老师让我做这节课的小老师。我在心里偷偷地说:“我怎么这么倒霉。”

我慢慢走向讲台,梁老师说:“我们给李嘉炫鼓掌。”我翻开书站在讲台前,脸上很烫,接着我说道:“现在我叫两个人听写生字。”下面有两个人举手,我叫申承玉上黑板听写,他慢慢地走向讲台,我猜想他肯定不会,一边想着一边开始报。果然不出我所料,他输了,他低着头、叹着气走下去,不一会委屈的哭了。我们大家一起安慰完申承玉后,第二轮比赛又开始了,我准备叫几个人朗读《走月亮》,让我没想到的是申承玉居然又举手了,我二话不说就叫了申承玉,我迫不及待的想听申承玉朗读,终于轮到他了,虽然他读的结结巴巴的,但是我还是很高兴,因为这是他开学以来第一次朗读。我们都给他鼓掌,他的脸上露出了笑容。就这样,又进行了几项课堂活动,我已经忘记了紧张,越来越自信了。一下课,我们都围到申承玉的桌子前。我对他说:“你这节课表现真棒。”他得意地笑了。

这一次我明白了一个道理,只要努力,就能成功。相信自己行,自己一定行。