【精华】向日葵四年级作文4篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的向日葵四年级作文4篇，希望能够帮助到大家。

向日葵四年级作文 篇1

大家都喜欢吃瓜子吧，那你们也一定喜欢向日葵吧！可你们知道向日葵名字的来历吗？

姥爷每年春天都会在院子的西墙下种几棵向日葵，我一有机会就去观察它们。在温暖的春天里，颗颗种子吸足了养分，破土而出，慢慢地长得健壮挺拔，顶上打上了花苞。又过了一段时间，向日葵开花了，花瓣嫩嫩的，黄黄的嵌满整个圆盘，像金灿灿的太阳镶上了黄艳艳的花边，又像极了路边开的野菊花，真是太漂亮了，我觉得应该给它改名叫“太阳仙子”。

慢慢地我发现向日葵的花盘不是静止的，早晨，向日葵的'花盘朝向东方，傍晚转向西方，始终是朝向太阳，难怪人们叫它向日葵。这太神奇了，它也有思想吗？它也很崇拜太阳吗？它也会按照自己的意愿选择吗？它愿意把自己的秘密都告诉我吗？

春去秋来，向日葵渐渐地成熟了。我们把它采摘下来，取出它的果实，而它从不抱怨，并不向人们索取什么，它的一生有阳光地呵护，有雨露地滋润就已足够。

向日葵有自己的理想，一生都追随着太阳。它把从太阳那儿汲取的营养都无私地奉献给了人们。作为祖国未来的我们不也应该做一个有理想，有担当，甘于奉献的新时期的好少年吗？

向日葵四年级作文 篇2

我喜欢一种植物，它很平常。他呢，就是农民中的向日葵。

向日葵的种子是我们家中比较爱吃的东西，瓜子。向日葵的叶儿是绿色的，并且是心形的大叶子。花是黄色的，变成深黄，最后黑黄。花的中间有一点胖，越来越胖，中间长出个圆盘，就是这个圆盘让花长胖。当花低下头的时，向日葵的果就结了出来，也就证明秋天到了，告诉农民伯伯该收庄稼了。向日葵的果实是瓜子，也是种子。

这些瓜子可以食用，有蟹黄味，五香味……五花八门。瓜子不仅食用，还能榨油。我听说，瓜子是可以健脑的。瓜子茎里的东西，像泡沫一样，是一种的药材，专门治胃的。

向日葵，他向往光明，正是我喜欢之处。向日葵的花在哪边，他就开那边。因此，他有另外的名字，太阳花。

向日葵永远向往光明，给人动力，给人启示。

向日葵四年级作文 篇3

在宽广的原野上，有一株骄傲的向日葵，虽然她绽放得那么绚烂但她没有朋友，她很孤单。

一天，一只小蚂蚁路过这儿，他不禁吸了吸鼻子，陶醉地说：”什么 这么香啊？”他抬头望了望，看到了那株美丽的向日葵。

“你好，漂亮的向日葵，我们做好朋友吧?”

“去!你这个黑乎乎的小东西，我才不要和你做好朋友呢！“向日葵高傲的抬起头，看都不看小蚂蚁一眼。

小蚂蚁只好灰溜溜地爬走了。

过了几天，小蚂蚁远远地看到向日葵还 是孤零零的立在那里。

“可是，她怎么垂头丧气地呢？”小蚂蚁自言自语地说，犹豫着要不要去看一看。忽然，一阵风吹来，他仿佛听见向日葵的呻一吟声，他马上跑到向日葵身边，吃惊地发现向日葵嫩绿的一茎一上和金灿灿的花一瓣上布满了蚜虫，向日葵似乎被折磨得奄奄一息了。

小蚂蚁急冲冲地走了，向日葵感到很绝望。

忽然，天空中飞来一群七星瓢虫。他们马上就冲到了向日葵身上，开始迅速地清楚向日葵身上的害虫，一会儿，害虫全部被消灭干净了。

向日葵一下子就舒服了，她有感谢又疑惑地问七星瓢虫：“你们怎么知道我生病了呢？”

“是小蚂蚁告诉我们的，他是我们的好朋友，他一直很牵挂你呢！”七星瓢虫们对向日葵说。

小蚂蚁走了过来，关切地问：“你好一点儿了吗？”

向日葵愧疚地说：“我……我好一点了。我以前不应该那样对你，谢谢！请原谅我吧！我们一交一个好朋友吧！”

“好啊！“小蚂蚁和七星瓢虫们齐声答到。

第二天，勤劳的小蜜蜂来这儿采蜜，漂亮的蝴蝶也来帮他授粉……

一年过去了，这片宽广的原野里，有一大片向日葵随风摇摆，原野里传来了浓浓的香味和欢声笑语……

向日葵四年级作文 篇4

星期六吃过中饭，妈妈带我去杭州玩。我在车里面看风景，开到半路上，妈妈说：“我有点累，我们到前面休息一下吧。”于是，我们把车停在路边，到旁边的草地上休息。

忽然，我看见小河边有一棵向日葵，向日葵吸引住了我的眼睛。我走上去目不转睛地观察着向日葵。它有十多片花瓣，每一片的间隔有一厘米左右，排列非常整齐，但是花瓣的大小不同，高低也不同，十分有趣。它的花蕊很奇特，中间凹进去，外面突出来，中心还有一些发青，好像是绿草染过的颜色。向日葵的整个花盘就像一个大马蜂窝，那嵌在里面的一颗颗瓜子就像是一个个小马蜂，十分可爱。我用手指从中间抠了一颗瓜子尝了尝，有股青草味儿，但是很脆，心中不免赞叹道：“这才是正宗的原味瓜子！”

今天的发现让我喜欢了这不起眼的向日葵，以后我还要去多多观察，争取有更多的发现。

浙江杭州余杭区双林中心小学403班四年级:杨亦桐