我的四年级作文九篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我的四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的四年级作文 篇1
生活中，我敬佩为人民服务的警察叔叔，也敬佩为大家保护环境的扫地阿姨和救死扶伤的医生。但我最敬佩的一个人是——我的妈妈。
妈妈有着一头乌黑亮丽的披肩长发，一对清秀的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴巴和一张如同白雪般的脸。
我的妈妈是一个股票迷，经常向她身边炒股的朋友借书，或者跟朋友预约一个时间去别人家一起看看哪只股票好。
有一次，妈妈邀请了一个朋友来我家看股票。妈妈和朋友谈话时，无意间听到了朋友说有一本书，里面写着哪只股票好，以及以后怎样选股票。妈妈立刻有了兴趣，对她朋友说：“我可以去你家，借那本书一个月吗？”她朋友爽快地说：“大家都这么熟了，有好的东西当然要一起分享啦！半小时后，我们就去拿那本书。”
半小时后，妈妈就去朋友家拿书了。朋友千叮万嘱不要弄坏了，一个月后的今天一定还给她。
妈妈如获珍宝，每天捧在手心里仔细研读着，转眼间，还有一天就要把书还给那位朋友了，所以不分昼夜，连饭都顾不上吃，终于把书看完了。第二天，妈妈打算去还书了，可老天却无情地下起了倾盆大雨，我对妈妈说：“雨下得这么大，还是等雨停了再去还吧？”可是妈妈仍然坚持而固执地说：“我已经答应了别人今天还书，就一定要讲诚信，无论有任何困难都要面对，所以我一定要去还给她。”就这样，妈妈踩着泥泞，迈着步子，向雨中走去……
这就是我敬佩的一个人——妈妈，一个诚实守信的人。
我的四年级作文 篇2
当十三根彩色蜡烛在我我默默的许下一个美好的愿望：我要永远快乐。这时，我突然发现自己似乎长大了，如小鸟的羽毛丰满了一些就要去蓝天翱翔；如小树的年轮增添了一圈，就会越发粗壮。十三岁的我，不愿像风筝，按他人的意图升降，而愿像雄鹰一样搏击长空。或许我仍会向你傻傻的笑，仍会对绒娃娃全神贯注。朦胧中的我，一只脚兴冲冲的跨进青春的门槛，另一只脚却在童年的面前点燃时，的梦中不肯出来。
十三岁的我，不喜欢与父母在一起游戏总是提着百宝箱拥向大自然的怀抱。骄阳似火的夏日，是我翱翔的季节，。蝉声一起，我就迫不及待的换上短装，像脱笼之鸽，兴致勃勃的冲下楼，去享受。喜欢味道怪怪的鲜果，喜欢优雅的琴声。
“杯水也可起浪。”虽然我不太成熟，但我也有我的小世界，拥有一些小秘密。我为了琐碎的小事而愁，为学习进步而乐。我喜欢月光下的马蹄莲，风中的树叶，凌晨的阳台，喜欢穿一身精神的运动装，喜欢我的粉色，紫色，和黑色
十三岁的我，把青春的影子藏在镜里，不时瞅瞅自己的样子会不会变丑，对着镜中的自己傻笑。我应该……当这种欲望刚……就私有个声音在耳边低语：“要塑造个性的自己，去追求自然美！”
十三岁的我也开始追求思想的步伐，告别了红色的飘带，接受那团徽的召唤，但希望之舟唯恐经不住风霜，只得暂时搁浅，在心中一违心的把崇高的信念表现得满不在乎，掩饰内心的撞击。然而，我又意识到这些，对于十三岁的我显得成熟。但十三岁绝不是犹豫彷徨的年龄，不应在暴风雨中执着追求，促使自己不断进取。
哦，这就是我，一个正在迈向成熟却又稚气未脱的女孩！
期待着十四岁的我，初三的我，更加成熟的我，学习更棒的我…………
我的四年级作文 篇3
家乡美，不同的人都有不同的看法，我认为我的家乡太仓就是一个非常美丽的'城市。
家乡美，美——环境美。风景优美，是必不可少的。太仓是一个历史悠久的江南水乡。风景优美的地方数不胜数，如城北湿地公园。
特别是在春天，去那里走一走，令你心旷神怡。走在蜿蜒的小径上张开双臂，深吸一口气，一股青草的清香扑鼻而来。看，两边是一棵棵青翠的大树，树底下还有一丛丛娇小可爱的小花。这些花，有的全开了，露出了小巧的花瓣；有的只开了一半，好像还没准备好来到这个世界；有的含苞待放，宛如一个个害羞的小姑娘。树上，小鸟们叽叽喳喳地唱着歌，仿佛在开演唱会。转眼间，所有的烦恼都被忘得一干二净。那还有吊桥、草坪等等，好看又好玩的地方呢。你觉得这里的风景美不美？
家乡美，美——心灵美。这儿的人更美！太仓是一个风气很好的城市，讲文明，懂礼貌是一个市民的基本素质，已成为一道独特的风景。
在这里，没有人大声喧哗；在这里，没有人讲脏话粗话；在这里，没有人随地吐痰；在这里，百姓安居乐业；在这里，学生认真读书；在这里，生活无忧无虑。有一次，我和爷爷乘坐公交车回乡下，中途一位老奶奶上车发现自己的公交卡上没钱了。这时，一位好心的叔叔毫不犹豫地从口袋里掏出硬币投进了公交车的投币箱。又扶着老奶奶说：“您坐我这个位子吧。”你觉得这里的市民美不美？
环境美，心灵美，这就是我眼中的家乡美！
我的四年级作文 篇4
我叫王思尧，个子不高，小嘴巴，还有一双炯炯有神的大眼睛，看起来十分可爱。不信你就看看左边的这张图吧！
说到我的性格还真有些与众不同呢！“叮叮叮！”上课了，同学们陆续走进教室，第一节课是数学。我的心里乐开了花，罗老师走进教室说：“上课了！”我就当没听见，和同桌玩起来。“叮叮叮”上课了，第二节课是语文课，我吓惨了。王老师说：“上课了！”我吓一跳，马上坐好。我听得十分认真。王老师又说：“哪个同学来造句？”我一听，想：“咋办？看来只能用大招——土盾术。”念着：“看不见我，看不见……”下课了，我才松了一口气，说：“吓死宝宝了。”我的性格是不是很奇怪？既胆小如鼠，又胆大包天。
同学们都叫我“书呆子。”有一天中午，我们全班借书看，全部都飞奔过去拿书，哇！水泄不通啊！我说：“管他的，冲啊！”我费了九牛二虎这力才拿到了一本书，坐在位子上，津津有味一动不动地看起来。过了两个小时，我都还在看。
“叮叮叮”上课了，我还在看，老师走了过来说：“王思尧，把书还回来。”我根本没听到，老师连说了三遍我才听到，我恋恋不舍地还了回去，坐在位子上哭了起来。同桌问我怎么了，我说：“我还想看书。”我是不是名副其实的“书呆子”呢？
我是神射手。有一次上书法课时，我和同学扔纸团，我每次都打中他，可是他一次都没打中我。老师突然走了进来，我的一个纸团打中了他，老师问是谁打的，全班人都手指着我，我被老师叫去捡所有的纸团。哎！真的好惨啊！我以后再也不乱扔纸团了。
这就是我，一个可爱又帅气的我。
我的四年级作文 篇5
在我成长的道路上，有一位指路人，他引导我，教育我，启发我，关心我……
每个人都曾走过长满荆棘的道路，有那突起的风波，而我在成长的道路上，同样发生许许多多的事。而有一件事让我记忆犹新：刚进这所学校，爸爸妈妈告诉我，能进这所学校读书，今后在的道路上，会有很大的帮助。所以，对我的分数选定了一个范围－－－九十五分以上。刚上一二年级的时候，我的成绩还算得上一帆风顺，可是，慢慢地上了三四年级，这个选定的分数，仿佛离我越来越远，甚至有一次数学，考得非常差，可以说是全班倒数＂第一＂，看到班级上的同学拿着优异的成绩，像小鸟一样＂纷纷飞＂出了学校，而我呢？走在马路上，双腿如灌了铅似的，怎么走也走不快，心里就像十五只吊桶七上八下。惨哪，这次我考得好惨，可以说是有生以来最大的一次失败。我怕父母失望，试卷，该如何交给他们呢？
回到家，放下书包，妈妈亲切地叫我：＂钧钧，快来吃饭吧！＂这一顿饭，让我吃得真不是滋味。虽然都是我平常爱吃的美味佳肴，但是今天却觉得酸溜溜的，眼泪强忍着，生怕被妈妈识破，随便吃了几口，就回房业去了。
这时，又听见妈妈的叫声：＂钧钧怎么不多吃几口，再回房间业呢？＂我没有作声，她已经走到我的房间了：＂这个礼拜有没有呢？＂我紧张得连头皮都揪起来了，不敢抬头看妈妈的眼睛，声音小得像蚊子一样回答：＂没……没有……＂果然，聪明的妈妈一下子就被她识破了＂真的没有？＂我翻你的书包看看。＂我的心砰砰直跳，又时而像一块沉重的大石头一样，不能落地。突然，＂嗖＂的一声，那刺眼的数字＂７２＂分，映入妈妈的眼帘，妈妈皱着眉头，严厉地说：＂为什么考得这么差呢？＂
我低下头，不敢作声，不争气的眼泪一滴一滴地往下流。这时，＂道理大王＂爸爸来了，看到了这般情景，拿起考卷看了一下，他不但没有生气，反而微笑地安慰我，失败乃是成功之母，还讲起了越王勾践的故事，希望我也能像越王勾践一样卧薪尝胆。考得不好并不可怕，可怕的是没有坚强的意志力。从那刻起，我便暗暗地下定决心，要刻苦。不是有一句成语说＂勤能补拙＂吗？我就用我的＂勤＂补我的＂拙＂。
随着时间的推移，岁月的流逝，我的成绩终于又回到了原点。从中让我懂得了一个道理－－－在哪里跌倒，应该在哪里继续地爬起来，也许在你无数次失败的背后，有一扇成功的大门正等着你！
在成长的道路上，这位指路人是我的爸爸。他给我讲了成千上万的故事，有如繁星点点。让我变得懂事了，成熟了。
我的四年级作文 篇6
每一个体验都有一份收获，若你能面对困境而从容，面对挑逗而沉默，面对批评而接纳，那么成功对于你来说，只不过是一步之遥，触手可及而孤独则是每个人必须经历的。
大约在七年之前，父母出外工作，只留下我和爷爷奶奶：一切显得是那么静寂，风轻微地吹着，泪在眼里徘徊，慢慢地滚落，为什么会觉得风在刺痛着我的心灵？
风铃的声音不再是那么悦耳，花朵的艳丽不再赏心悦目。水流就如时光飞逝，一切猛然间都暗淡了，那蝉鸣是在嘲笑我的孤独吗？
独自的徘徊，暗自的忧伤换来的只是泪如泉涌，孤独的氛围把我包围，恐惧、害怕，只不过是一时而已吗？
我想不是，爸妈的离开似乎带走了我的快乐，而那时的我总觉得孤单在一日一日的积蓄，我无力说服自己要勇敢、坚强。啊！我做不到。
我不想再等候，等候他们一年之后的归来，我踏上了一条小路去散步。可是孤独是挥之不去的，泪还在流，落在地上“滴、嗒”这里有磨灭不去的回忆：与父母的在一起的点点滴滴。小路旁的湖水是见证。可是这湖却仍旧安静的流淌，而父母呢？现在他们离这有几百里呀，“昔日伊人耳边话，已随河水向东流。”
思念是痛，而孤单的滋味却是苦涩的，感受过，才成长过，而如今只想忘却孤单。
那一次，我尝到了孤独的滋味，是止不住的泪和恐惧，是绵绵不绝的寂寞
荒芜的心灵有泉水滋润，森林的绿地有阳光培育，而孤独呢？又有何为伴呢？
我的四年级作文 篇7
每个人都有自己的习惯，有好习惯当然也有坏习惯。好习惯会让人终生受益，坏习惯会令人吃尽苦头。我有很多好习惯和坏习惯，先说说我的坏习惯吧！
第一，我爱睡懒觉。如果不用去学校，我可以在床上睡一整天，不吃不喝不玩也可以。在学校时，我的死党倩倩就会张开她的大嗓门把我喊醒。如果是在冬天，我的赖床习惯就更加坏了，就算醒了也要在床上赖一会。
第二，我很胆小。我从来不敢看恐怖片。有一次上美术课，老师没有什么内容可以讲，就给我们看电影，有些同学就吵着要看恐怖片，老师拿我们没办法就给我们看了。看完之后，到了晚上，我连上厕所都不敢去，都要我的死党倩倩在门口陪着我。
第三，我很倔强。只要是谁和吵架了，我都不会认输，一般都是她们不想理我才认输的。一般人都不会从我的口中得到“对不起”三个字。不过，我一般都不会和别人吵架的，所以不用担心，放心跟我交朋友。就是因为这样，我总是招到老妈的批评。
看了我的坏习惯，你应该会觉得我很讨厌吧，不过好戏在后头，看看我的优点吧！
第一，我很爱整洁。我的床上，写字台上总是很整齐的，我的衣柜里的衣服也总是最整齐的。不会像其他的同学一样，写字台上总是乱七八糟的，乱了也不收拾，看着都不舒服。
第二，我爱看书。不知怎么的我特别爱看书，妈妈还为此去给我办了一张图书卡，这样就可以满足我这个小小的欲望了。只要我看了书，就像着了魔似的，读得津津有味，有时会忘了吃饭。
第三，我爱运动。我还是我们学校篮球队的呢，所以我的球技还是可以的。其实我觉得运动特别好，既可以锻炼身体，也可以减肥，我就不明白怎么会有人不喜欢呢，所以不爱运动的童鞋快快运动起来吧！
我叙述了我的好习惯和坏习惯，你应该知道我是怎样的人了吧。这就是我，一个简简单单的我，有这不同习惯的我！
我的四年级作文 篇8
我梦想中的汽车非常有趣，它什么功能都有，所以我给它起名叫“万能小助手”。
“万能小助手”有着一对彩虹色的大翅膀，它身上穿着一种自然色的衣服，也就是旁边的景物是什么颜色，它也跟着变色。轮胎在路面上时，就是一个个黑色的圆；当翅膀飞起时，它就变成了一对对小翅膀；而当它落于水面时，它又变成大型泳圈；在冰上时，它继续变幻，模样有如两对滑冰鞋。晚上，车身上的颜色散发着强烈的光芒，即便离车二三十米远也能被它照亮。你别看这光如此灿烂，它的神奇之处是，明亮而不刺眼。纵然盯着它看，也不会觉着头晕目眩。
至于车的内部，它有语音输入系统，它能按照驾驶员的语音要求完成相应的工作。乘客可以利用它来听录音、听故事、听音乐，以及连接手机的通话。车的后排座位里隐藏着“百宝箱”，别看它不大，却包罗万象。而且它的开合机关更是融入了人性化设计。它既能轻松打开，也具有很强的保密性。我可以将我的“私人藏品”都悄悄的藏在里面。另外，这车可没有传统汽车中的方向盘和油门哦，因为在它的前挡玻璃上嵌着一双智能感应眼，它能自己识途导航。看到这些，你们一定想这么智能的车定要耗费不少的金钱吧。那你可猜错了，它可是超级省油王。
你喜欢我梦想中的汽车吗？
我的四年级作文 篇9
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而我觉得，书是人类的良师益友，因为它能让我们体会到童话的神奇魅力，使我们感受到莫大的快乐，得到有益的知识。
我的房间里有许多我喜欢看的书，有《小故事大道理》，有《少年儿童百科全书》、《少儿十万个为什么》，有《一千零一夜》，还有《格林童话》。我最喜爱的一本书叫《101个经典童话》。这本书里有很多有趣的童话故事。
我最喜欢金乌鸦这个童话。这个故事讲了一个穷人家的小女孩，金乌鸦吃了她家的米，金乌鸦说：“我会用东西赔偿。”最后，金乌鸦让她在大、中、小三个盒子中任选一个；那个小女孩说：“你只吃了我家一点点米，我就挑个小盒子就够了。”结果，里面是一百颗宝石，从此，她家过上了幸福、富有的生活。而另一个贪心的女孩，金乌鸦只吃了她家一点点米，她马上要金乌鸦拿出许多珠宝赔给她。选盒子时，她一口咬定要大的。结果，里面是条大蛇。这个故事告诉我们，做什么事都要脚踏实地，不要狂妄着别人的施舍，贪得无厌没有好下场，对每一件事情要谦虚面对。
读了这本书，我深刻体会到：我们不应该像童话里那些好吃懒做的人学习，应该向勤劳肯吃苦的人学习。我们在学习上也是一样，只要不怕苦，肯动脑筋，靠自己的智慧去创造财富，生命才有价值。
