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实用的活动策划精选15篇

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实用的活动策划1

弘扬中华民族的美食文化,应该是我们大学生活的一道独特的风景线。本届“大学生美食文化节”的开启,将为我们的校园生活营造崭新的氛围,用多彩的生活点缀我们的求知之旅,丰富绚丽多姿的大学生活。让我们携手共建我们长师美好的'校园文化,让“美食文化”这个响亮的名字散播开来。

实用的活动策划精选15篇

我们教育科学学院生活部为了积极地响应和配合此次活动,所以为此次活动制定了策划方案,希望大院生活部能给予采纳。

一、活动主题

以“美色美味美食节”为主题,宣传校园的健康饮食文化,丰富我们的校园生活。这次活动不仅可以为同学提供一个展示厨艺的机会,更能让我们品尝到各种很有特色且诱人的美食。

二、活动内容及组织方式

美食文化节是一项涉及面较广的活动,为保证本次活动的顺利进行,具体内容如下:活动前期大家要积极报名,报名及参加活动的方式不限。介于场地和厨具有限,在比赛时,烹饪原料和其他器具由参赛人员自备。希望各位参赛选手尽量制作一些“新、奇、特”的菜肴,各式风味均可。

三、活动流程

(一)前期的准备

1。宣传阶段本次活动计划将在五月份举行,届时校生活部可以通过海报和宣传板的形式宣传此次活动,并派发报名表,进行现场报名,号召大家积极踊跃报名。

2。发请柬邀请嘉宾、评委。

3。确定参赛选手名单、主持人、现场工作人员及活动相关事宜。

(二)活动当天具体安排

1。工作人员检查场地设备

2。参赛选手入场作好准备。

3。美食比赛开幕。

4。在比赛中,参赛者将在规定时间内完成菜肴的制作,同学们可以去品尝他们的菜肴,并为喜爱的队伍投票(参赛选手可于比赛开始前在宿舍或其他地方准备工作,以保证比赛时能顺利完成参赛作品。)比赛进行的过程中参赛队可到主持人处拿麦克风对自己的美食进行宣传及讲解。

5。参赛选手按出场顺序将自己的菜肴送往评审处,评委在品尝后进行评定,参赛的队伍可以向评委介绍自己的菜式及特色(评分标准包括色、香、味),并由评委选出获奖的菜肴。

6。评委宣布比赛结果,比赛结束。

四、活动建议

(一)美食可谓是花样繁多,比如以季节进行分类,可分为:春季江鲜美食节,夏季花肴美食节,秋季螃蟹美食节,冬季滋补炖品美食节等;风味也是各式各样的:韩式风味,日式风味,各种民族特色菜等。所以我们可以让参赛组制定自己的菜式,让他们尽量突出菜式的“新、奇、特”,以单一的原料,创制多款菜式,用不同的烹调方法,做出口味各异的美味佳肴。

(二)当前学生对饮食讲究档次和品位。所做的美食应以美感为主,集艺术欣赏、情感于一体。若能赋予此次美食节一定的文化艺术功能,那么也许能够给食堂带来灵感,给它们增添新的色彩。

五、注意事项

(一)要注重后勤保障与安全问题。因为是美食文化节,所以首先必须对食品的卫生与安全做出规定,以确保健康饮食。

(二)要注重食物的相克问题,以免造成食物中毒的情况。

(三)要注意用火安全,要保证选手能正确使用燃气灶具,防止出现烧伤、烫伤甚至出现火灾事故。最后,预祝本届“长师美食文化节”圆满成功!

实用的活动策划2

一、活动时间:

5月1日——5月4日

二、活动地点:

永顺超市

三、主活动题:

五一购物有惊喜,永顺超市五一促销活动有诚意。

四、五一促销活动内容:

购物送现金

活动期间,凡单张购物小票满48元以上者,可当场单手抓取现金分币(备注面值为:一分,两分)一把,抓多少得多少,购物小票不累计,单张小票只能参加一次;

休闲送好礼

活动期间,凡休闲购物满28元以上者,将当场赠送精美礼品一份,购物小票不累计,单张小票只能参加一次;

千种商品低价回报

五一期间,本购物中心为回报新老顾客,已准备千种商品低价促销,数量有限,机不可失,时不再来。

五一活动期间会员卡、贵宾卡打折后不能享受本次提供的现金抓钱活动及礼品赠送活动。

特价商品不能打折,不能参加此次活动。

实用的活动策划3

活动目标:

1.学习撕纸技巧,发展手眼协调。

2.知道红、绿、蓝三种颜色,知道多种颜色加在一起就是颜色。

活动准备:

教具:小牛、青蛙、兔子、小猫各一个。学习工具:小盘子、兔子、红、黄、蓝蜡纸

活动流程:

(1)介绍活动今天,小白兔过生日。它邀请了许多小动物参加它的生日聚会。他们都穿着漂亮的衣服。听着!谁来了?向小牛问好!

(2)懂红绿蓝。

1.小牛的衣服好看吗?谁来告诉我小牛的衣服是什么颜色?(完整描述)哦,今天小腿穿了一件红色的裙子,真好看。

2.快看!谁在上蹿下跳?让我们像青蛙一样走路。今天,小青蛙也穿了一件新衣服。他的衣服是什么颜色的?讲述整个故事。

3.听着!哪个小动物又来了?“喵——”谁来告诉我小花猫今天穿什么颜色?

总结:小动物穿不同颜色的衣服。小腿穿什么颜色的衣服?小青蛙穿的是什么颜色?猫又穿什么颜色的?再复习一下三种颜色。4.小动物的`衣服真漂亮。今天是小白兔的生日。它还必须穿漂亮的衣服。如果你是一只小白兔,你会穿什么颜色?孩子可以自由回答。然后,让我们帮他给小白兔做一件新衣服。

(3)学习撕贴技巧今天老师带了一张纸。那是什么颜色?这叫光面纸。看我怎么帮小白兔做衣服。

手指紧紧握住纸,轻轻撕开一个小洞,撕开,一路撕到底,撕出一条小长条,挤压,撕出,撕出一个小方块,轻轻放入盆中。伸出你的小手去学。请个别孩子操作。

最后,把小方块从上到下一个一个粘好。

老师在他旁边的桌子上为孩子们准备了红、黄、蓝三种颜色的蜡纸。请选择一种你喜欢的颜色,并进行比较。谁撕得又快又好,谁就先撕好孩子。老师会先给他。

让孩子们带着你的小白兔,告诉客人和老师你给小白兔做了什么颜色的衣服。孩子们吃完后,请坐在椅子上。请为给小白兔做红衣服的孩子站起来,为做黄衣服的人站起来,为做蓝衣服的人站起来。

(4)知道有色孩子给小白兔做的漂亮衣服。赞美自己。今天,老师还为小白兔做了一件新衣服。那是什么颜色?

很多颜色搭配起来好看吗?它有一个很好的名字,叫做颜色。来说说吧。

(5)它很高兴穿上新衣服,并邀请我们参加它的生日聚会。听着!派对就要开始了。去吃蛋糕。

实用的活动策划4

一.活动目标

1.知道新的一年要来了,新的一年自己会有很多变化,大胆的表达自己的愿望。

2.愿意向身边的人表达祝福。

3.学习一些表达方法。

二、重点和难点

1.激发孩子享受新年的感觉。

2.愿在新的一年表达你的祝福。

三.活动准备

1.知道自己去年和今年的身高体重,带点小衣服。

2.每个人都收到过父母、老师或同伴的贺卡,并安排成“贺卡展”。

3.贺卡用厚纸和一些装饰用彩纸。

第四,设计思路

随着新年的临近,孩子们会有许多新的新年梦想,比如新玩具和新衣服。这项活动的重点是唤起孩子在新的一年里积极的情感体验,让孩子在感受自己成长和进步的过程中有美好的愿望,从而有一个健康快乐的新年。

通过过年,可以刺激孩子通过语言、绘画、手工来表达情感,培养孩子的表现力。其中《我长大了》以自己的变化引发孩子对新年的渴望。“给新年老人写封信”表达你的祝愿。“制作贺卡”激发孩子与他人的互动。总之,活动的重点是让孩子有一个有意义的新年,促进孩子健康情感、语言表达和艺术技能的发展。

动词 (verb的缩写)活动流程

感知体验,自己的身高体重,穿小衣服——激发情感,说话——表达情感——写信,做贺卡,给新年老人送贺卡

(一)感知体验

1.准备好自己的身高体重卡。

注意:让孩子提前知道并记录自己今年和去年的身高体重变化。方法可以用数字记录,也可以创造一个角落,形象地记录孩子身高体重的变化。

2.准备和父母一起穿小衣服。

注意:孩子在准备过程中获得了自己长大后的感性体验。

(二)激发情感

1.说说我们的成长吧。

说明:①可以先说说自己的成长。孩子说出身高体重的变化后,告诉我哪里可以证明自己在成长,比如“我的裤子短了”“我的鞋子小了”,甚至让孩子穿上小衣服和同龄人分享成长的喜悦。②你可以说别人在成长。谈谈同伴的身体成长和能力“成长”。

2.记录下现状。

注:记录下目前的情况,明年再来看我们的变化。老师可以用一大张白纸来描绘孩子的'身高;孩子的手和脚涂上颜料,印在纸上,并做好记录,以备来年重复使用。

(三)表达情感

1.给新年老人写封信。

描述:画出自己的新年愿望。

(1)教师可以引导孩子讨论写作格式:

A.在新年画老人的头像;

B.画出自己的愿望;

C.画自己的头像或者写自己的名字;

D.写日期。

老师可以根据班里孩子的情况画老人的头像,也可以代画,激发孩子在新的一年与老人交流的欲望。

(2)介绍你信的内容。

(3)老师要尽量引导孩子把自己的意愿说清楚。

也可以给亲戚写信,比如妈妈,奶奶,这样可以增进孩子和大人的交流。

2.制作贺卡。

描述:

(1)引导孩子享受“贺卡展”。

(2)说说你喜欢哪张贺卡。

教师指南:

(1)从卡的封面看,可以用各种装饰纸装饰。

(2)从卡片内容的图片中,我们知道我们应该在卡片里面画出自己的祝福。

(3)儿童手工制作卡片。

实用的活动策划5

一、活动目的

1、文化方面:让都市里优秀的单身男女,通过本次活动,亮出真我,敞开心扉,收获友谊,遇见真爱。

2、商业方面:通过本次活动,提高尊品语茶西餐厅在周边同行业市场的品牌号召力;提高尊品语茶西餐厅的日均营业额。

二、活动主题

20xx,遇上真爱。

三、活动时间

20xx年x月xx日。

四、活动方法及收费

1、整合公司各部门客户资源,统一以短信形式向客人发布活动信息;

2、通过平面广告、条幅、LED显示屏等向近期光顾的客人发布活动信息、内容、活动方法;

3、精心布置活动场地,争取创造出一个浪漫、优美的节日气氛;

4、餐厅门前设立迎宾台,参加活动人员在迎宾台购买情人节活动卡,男士活动卡:150元/张,女士活动卡:80元/张;

5、凡于情人节光临尊品语茶西餐厅的'女宾,均可在签到台领取玫瑰花一支;

6、餐厅开台随台赠送巧克力两枚。

五、广告方法

1、宣传单:10000份,自行派发。

2、短信发布:3000元。

3、内部广告发布:(含喷画、电脑屏幕)。

六、费用预算

1、仿真玫瑰花:6000朵x0。3元=1800元。

2、玫瑰花:500朵x1元=500元。

3、巧克力:100盒x20元=20xx元。

4、粉红色雪纱:100码x5元=500元。

5、宣传单:10000张x0。25元=2500元。

6、喷画:200平方x10元=20xx元。

7、其它:500元。

8、合计:9800元。

实用的活动策划6

一、活动主题

“惯性大比拼”比赛

二、活动时间

xx年2月23日

三、比赛地点

萍乡高专田径场

四、参加人员

09级机械二班全体同学

五、策划主办单位

09级机械二班班委会

六、协办人员

09级机械二班全体同学

七、比赛目的

第一,面对机械二班在三月份中,纪律涣散的问题。于是,机械二班班委会决定在四月份开展各项活动,以提高同学们的积极热情。

第二,面对即将告别大学的时代,这也许就是我们最后一次的集体活动了,决定把此次活动搞得热烈一些。

八、需要道具

自行车(4辆),记录本,评分表

九、比赛经过

首先,此次比赛以寝室为单位,把我们班级的寝室分为4个组(第一组:416 417 816 817第二组:418 419 818 819第三组:815 608 820 420第四组:女生走读)。然后,寝室按照自己寝室的组,依次进行比赛。最后,对于最后的胜利者有一定的奖励。

十、比赛要求

(1)此次比赛以寝室为单位,每个寝室出5名选手(另一名选手为评委)

(2)在比赛过程中,选手必须在自己规定的跑到内,不能越道。

(3)比赛中选手的脚不能碰地,否则,将受到惩罚。

十一、比赛说明

每个寝室按照组别进行比赛,每个寝室每次派出1名选手进行比赛,一名选手需要完成50米的距离,当一名选手完成距离的时候,按照接力赛的形式,传递给下一个人,下一名选手在进行比赛,依次下去,每个寝室需要完成250米的`距离。(备注:在比赛的过程中,每名选手的脚不能碰到地,如果脚碰到地,这名选手立刻停止比赛,以最快的速度到达对面,由下一名选手继续的比赛。在选手的脚碰到地以后,评委立刻停表,当另一名选手开始的时候,再计时。最后看哪个寝室用的时间最长,即为胜利者。)

十二、评委

第一组:416(张聪)417(陈纯)816(邝俊杰)817(颜龙)

第二组:418(刘洁勇)419(张艳雷)818(陈业刚)819(梁文刚)

第三组:815(郭银行)608(刘斌)820(王诚灵)420(刘涛)

第四组:女生(刘洁勇)走读(张艳雷)

备注:评委自带笔,纸,秒表

十三、奖项设置

一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名

实用的活动策划7

活动目的:

现农民工普遍工资不高,且工作较忙,使其孩子在一定程度上受到冷落。为了促进农民工子女的健康,增加孩子的自信心,加强与外部的`联系,能都得到全面发展,加强道德意识,增强孩子的自信心、解决贫困家庭的部分问题。

活动形式:

由通过助教培训的爱心人士,通过游戏,教学等方式增强孩子及其父母的道德意识。定期或不定期的进行家访,经核实对家庭及其困难者可精神或物质上的帮助。

活动地点:

武汉市各农民工子女幼儿园(待定)

活动对象:

幼儿园小朋友

助教内容:

英语、舞蹈、音乐、智力游戏等无安全隐患活动。

助教时间:

周四下午2:30—4:30(一月一到两次)

前期准备:

1、助教主题的确定

(1)由指定人员与心理咨询老师沟通,确定助教的内容及其上课活动游戏。

(2)将助教书面教材交于幼儿园老师考察。审查通过即做为上课教材大纲。

2、对助教人员进行简单审核及其培训。

(1)在教学内容通过审核后,根据教学内容及其学校孩子的实际情况对报名参与的义务助教人员进行简单的审核及培训。审核培训通过者即可参与助教活动。

(2)助教人员由培训者分组,各小组根据教学大纲自行讨论助教安排及其方式。

助教要求:

(1)所有助教均需大专或大专以上文凭(有特长者可减轻标准)。

(2)无不良嗜好,能通过审核及其培训者。

(3)活动期间必须完全遵守学校及其武汉点滴公益(圣诺亚武汉站)的有关规定。

实用的活动策划8

(一)活动主题:

面向全市地税系统,举办中华传统文化视频系列讲座、“感知文明中国”文学作品创作及朗诵比赛等一系列活动,加深对社会主义核心价值观的.感知感悟,引领职工继承和弘扬中国传统文明,积极践行社会主义核心价值观。

(二)活动时间:

8月中旬。

(三)活动地点:

市局机关、各县(区)地税局视频会议室。

(四)参加人员:

全市地税系统干部职工。

(五)活动项目及方式。

1、举办国学传统文化讲座

活动方法:采取远程视频播放方式,举办中国历史文化讲座,市局设立主会场、各县(区)局设立分会场,组织职工收听收看。讲座内容包括:《中国历的诚信故事》、《和爱亲孝老》《岐黄文化与养生》;

2、结合“讲座”学习,以弘扬中华传统文化、践行社会主义核心价值观为主题,全市系统工会组织职工进行文学创作(包括诗歌散文),送交系统工会,评出优秀作品。

3、举办“华夏文明颂”文学作品朗诵比赛

地点:市局

参加人员:市局机关全体职工,各县(区)局参赛人员。

比赛方式:以系统工会评选出的优秀作品为主,举办“华夏文明颂”文学作品朗诵比赛。各县(区)局工会自选人员参赛,其中市局机关4人,西峰和庆城各3人,其他县局各2人。参赛可以单人,也可2人组合,每个单位朗诵作品中必须有一半以上为自创,朗诵必须配乐。朗诵比赛由评委当场打分,现场评(颁)奖,设立一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个,优秀奖12个,同时设优秀组织奖1个。

(六)主办单位:庆阳市地方税务局系统工会,市局机关工会。

实用的活动策划9

 一活动目标

1学习看图制作小风车,提高动手能力。

2在教师剖析范例的情境下,探究了解风车的制作方法,采纳例推的方式,观察制作风车的图示。

3在制作的过程中,累积操作的经验,尝试有目的地解决艰难。

 二活动打算

风车范例正方形纸剪刀铅笔钉子。

 三活动过程

(一)教师出示范例,引导幼儿观察。

1这是什么?你想做一个风车吗?

2做一个风车,需要哪些材料呢?

(二)剖析风车,探究了解风车的制作过程,并尝试用图示来表示。

1教师将完整的风车的样子画在黑板最后的位置上,并剖析第一步,将固定的钉子取下,“你们猜猜这只风车会变成什么样子?”

2教师打开一个三角形的角“风车现象变成了什么样子?”“那我们用什么样的图示表示出来呢?”

3逐一探究风车的制作过程。

① “假如将几个角都打开,你们会看到什么呢?”

教师打开所有的角“你们发明了吗?这是什么形状的?”

②这一个图形是什么形状的?我们应该画什么呢?怎样表示这些剪开的开口?

③重点引导幼儿观察剪的位置。

④ “在开口未剪的.时候,应该是什么样的?用怎样的图示表示?

⑤教师将图示按正数的顺序编好,帮助幼儿重新整理完整的制作过程。

(三)幼儿看图示制作风车,教师巡回观察并进行适当的指导和帮助。

(四)游戏活动:风车转转转

带领幼儿拿着制作好的风车到户外活动。

实用的活动策划10

一、活动目的

扬州大学协会组织的大学身体素质拓展活动,旨在加深大家对大创的了解,同时为大家提供健身提升个人素质的机会,营造轻松良好的交流氛围,通过相互合作加深相互了解,培养团队合作意识。

二、活动主题

友谊合作奋斗

三、活性分析

充分利用扬州大学及其周边地区的地理优势,激发学生的好奇心。除此之外,校友会有举办这些活动的传统和经验,活动所需资金少,容易操作。相信会顺利举办。

四、准备

(一)时间安排:

该活动将在三天内举行,暂定在俱乐部招募之后和第11个国庆假期之后。

(2)具体业务安排:

1清点所有部门成员的名单并通知他们

2购买和准备活动道具

3员工简单培训、分工

五、活动流程

㈠第一天的活动:

工作人员提前8点到达大学生活动中心做一些准备。

早上八点半在大学生活动中心见面。

9点,拓展活动开始。首先,我们围成一个圈,开始自我介绍。

1、整理团队

按人发扑克牌(1~10张)。然后,品牌号为1或6的团队为一个团队,2或7为两个团队,3或8为三个团队,4或9为四个团队,5或10为五个团队。

2.团队成员交流

给各队3分钟时间相互了解,不要讲下面的游戏内容。

3.友好的链接

(打破僵局,加快选手之间的理解,也考验大家的速记能力)

每个团队的成员随机分成一排,最上面的人向他/她后面的人介绍自己,比如我是文科学院汉语言文学专业的,第二个团队成员在他/她后面介绍他/她,比如我是文科学院汉语言文学专业xX后面的xxX,第三个团队成员据此介绍我。这个游戏是每个队轮流玩的。有时间的话可以扰乱玩家秩序一两次。

4.霍姆斯

(检查队员之间的熟悉程度和观察能力,激活现场气氛)

每个队随机挑选两名队员,每个人仔细观察他的搭档一分钟。一分钟后,这两个人转过身去,背对着对方站着。这时,其他团队的成员(如二队问一队,三队问二队)分别提出了5个关于伴侣身体特征的问题。这个游戏由各队轮流玩,根据正确答案的数量打分。

5.以长城为例

(调动大家对活动的积极性,考察团队成员之间的团结合作互信精神)

每个团队的所有成员都站成一圈,要求每个人的脚趾紧紧地靠着面前人的脚后跟站着。主持人一喊“坐下”,组员们马上就坐(也就是后面人的膝盖上)。这个游戏可以每个队同时玩,胜负会根据每个队坚持的时间长短来决定。

6、四人五尺

(考察团队成员之间的默契和团结协作能力)

每个队有四男两女。男人和女人排成一排。相邻两人的左右脚在脚踝处绑在一起。两三个队以固定的距离比赛。越早赢,其他队伍根据速度给分。

7.火车跑得很快

(考察团队成员之间的默契和团结协作能力)

每个队还有另外四五个人在一排。机车,即第一人双脚落地,其他人只能单腿落地(由工作人员或其他团队监督)。两队或三队定距离比赛,时间少的获胜,其他根据速度给分。

8.活动结束后,烧烤。

大家一起努力,让大家玩得开心。烧烤完了,安排去猴山看猴子。之后,安排个人空闲时间。

9.下午4点左右合影。

(2)第二天的活动:

早上八点半,在大学生活动中心集合,保证每人有一辆轻便自行车。每个小组由一名负责安全的高级人员领导。

9点准时出发,按既定路线行驶。

11点,到达预定休息点,吃饭

按照既定路线14: 30返回。

注意:在这项活动中要注意安全

(个人感觉素质发展不要局限在学校附近,可以安排骑自行车露营)

(3)第三天的活动:

竞赛道具:

20张地图

50个牌照和检验卡

4~5个定时器

许多桌子和椅子(计时桌、报社、休息室、...)

矿泉水获奖证书、竞赛奖

1.每一点,工作人员都会测试智力(智力测试题目)、体力(球类)和团队合作,工作人员每一点都会打分。

2.最后,根据团队完成整个过程的时间和团队获得的总分来选择获胜者。

3.参赛者根据手中的地图,选择自己的路线,找出所有的点。指定点有一面彩色的旗子,旁边贴着一张写有特殊文字的纸。玩家找到点后,会在点上写下特殊的文字。

4.所有参赛者将根据他们的组别依次派出他们的队伍。从荷塘校区操场开始,他们必须在两个半小时内找到所有的点,写下所有的单词。(正确回答所有问题)视为比赛结束,否则影响最终结果。

5.比赛开始和结束时,桂圆运动员被分成不同的批次开始比赛,每批之间的间隔约为5分钟。每次都是一组出发,大概15个出发。游戏大概会持续3-4个小时。

起点和终点裁判会记录运动员的出发时间和比赛结束后回到原位置的时间。完成比赛的运动员将在休息处休息。未参加比赛的选手将有序分组,等待裁判发放号牌、验卡、地图。

每组的冠军、亚军和季军在比赛中决定。比赛后两天给个人颁奖。

六、工作后

1.每次活动结束后,对使用的资金进行统计报销。

2.对活动现场拍摄的照片和活动记录进行ppt,以保存纪念。事件新闻可以发送到和社交网络上发布

3.制作宣传板,扩大活动效果。

七、资金预算

暂时安排

八、活动组织者

主持人:xx

规划:人力资源部

人力资源部联系方式:xx

实用的活动策划11

青春、责任、奉献、自信、了解

活动标题:问自己

一、 活动背景:

学院开展“青春起点,责任未来”为主题的教育活动,为了让活动深入到群众中,让责任感深入广大同学内心深处,想要构建和谐班级,救需要同学们的责任感,团结感与奉献精神。因为有责任,所以才团结。良好的校园文化,需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神,中国共青团是中国最大的青少年组织团体,针对当前我班部分同学自我认知不足,及对自我定位不正确,以及当前社会的一些意识淡薄,需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解,为了加强我班与学校的沟通交流,加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。

二、 活动目的和意义:

1.认识自我,正确定位自己。树立自信心。

2. 增强同学们对社会的责任感,增加对团部活动的'认识,提高自己的团员意识。

3. 增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。

4. 为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。

5.激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。

6.让学校了解我们。

三、 活动具体方案:

1、准备阶段:

1) 团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。

2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。

3)统计问卷结果。

4)准备小卡片,让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。

5)政宣委员制作团日活动海报

6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师

2、活动时间:xx年12月18日

活动地点:团体活动室

活动参与者:10投资与理财1班全体同学

四、 活动流程:

(一)

1. 班干部组织同学们提前按次序进入教室。

2. 准备好所需带的物品及笔记本以备记录。

3,指导人员宣布活动开始,主持人上台讲话拉开活动帷幕,唱团歌。

4,总结问卷调查结果。及关于责任的演讲

5.趣味小活动(如果可以邀请到陆益老师,让她根据我们班特点来次简短的团体辅导)活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。【活动一:真心话大冒险 二:指手画脚 。。。。。。】

6.活动结束,学习委员宣布活动开展结果及总结,并感谢来宾,然后宣布活动结束。

7.班干部清理现场并次序离开教室。

8.给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。

五、 经费预算:

1、问卷表打印

2、海报纸1张

3、邀请函(暂不确定几张)

4、小礼品

六、 注意的问题和细节:

1、邀请老师参加时,注意礼仪

2、在购买物资的时候,注意经费的花费,尽量节省

3.在活动过程中要注意安全,遵守纪律

4、做好班级同学协调工作,提前1星期通知活动安排

5、一些同学由一些原因不能参加———提前书面请假批准后才可以离开

6、全体班委需积极配合活动安排

七、 后续工作

1. 班委做好笔记,做好备案,以备以后工作总结。

2. 针对此次活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。 3. 对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。

4. 班委组织开会总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。

ps:预计活动可行性:1. 准备一台笔记本电脑,并携带音箱喇叭 (班徽 口号 班训 班级活动图片展) 2. 通过活动,相信同学们都能够留意到自己以前的不足,会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。 3.通过此次活动让学校多了解我们。

实用的活动策划12

一、活动背景

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,提高全民慈善理念,年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围,弘扬慈善文化,倡导奉献爱心,本次晚会是慈善与本土文化的完美结合,以“爱心传递,真情助学”为主题的义演将在广场举办。

二、活动目的、意义

开展以“爱心传递,真情助学”为主题的慈善义演活动,是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生,关注我们身边的'弱势群体,我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意,俗话讲滴水能汇成大海,只要人人献出一份爱,这世界将变的更美好!

以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生,通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助,扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

三、组织机构

主办单位:

支持单位:

合会援助单位:

协办单位:

承办单位:

活动名称:“爱心传递,真情助学”大型慈善义演

活动时间:20xx年xx月xx日(周六)

活动地点:广场

宣传媒体:

四、赞助公司方面

(一)自己协调捐助单位,确定捐助意向和捐助金额。

(二)用希望工程正规票据为赞助公司出具票据

(三)在义演中,请赞助公司上台举捐助牌。

(四)在演出场地周边布置展板,对热心企业、个人进行答谢。

五、安全预案

为确保活动期间的安全,使本次活动顺利、圆满地进行,特拟定安全保卫工作方案如下

(一)指导思想:精心组织、周密部署、密切配合、定岗、定员、定责,确保晚会万无一失,使慈善义演安全顺利进行。

(二)组织领导:为加强本次活动安全保卫工作的组织领导,同志负责,成立后勤保障应急小组,负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作。

六、募集资金使用计划

助学计划:所募得的款项一部分用捐助贫困大学新生(5000元/人/学年)

附:义演演出方案

晚会负责人:

组员:

外联组:

负责联系热心商家为孩子寻找捐助人和义演当天广场的义卖商家的寻找及义卖活动策划接待组:

负责各个相关组织人员的接待和关系的协调、场地的联系

宣传组:

负责宣传品的设计,定稿

负责演出现场的设备{灯光、音响、舞台等的设计维护

晚会总协调:

1、向社会征集内容健康向上节目,望热心朋友积极参加并提供支持!

具体联系:

晚会负责人:

组员:

节目的收集和审核,义工工作的分配。

2、活动当天将进行现场义卖;

具体情况请联系:

企业捐助请联系外联组:

实用的活动策划13

一、活动方案

活动目的:

希望通过本次户外活动,增进各部门员工之间的了解,增强大家的团队合作精神,缓解员工的工作压力,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等,激发大家的.创造力。

活动时间:

20xx年9月12日

活动地点:

打渔张森林公园

活动对象:

公司全体员工

活动内容:

1、森林公园观光

2、户外拓展游戏

3、合影留念

4、中午聚餐

活动要求:

活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,着装穿鞋要易于参加户外活动为佳。活动过程注意人身安全和财产安全,不允许在林区纵火,不提倡以个人为单位独自活动。各组队长负责监督本组队员是否掉队。

行程安排:

出发时间:

20xx年9月12日8:30

观光时间:

9:30-10:30

游戏时间:

10:30-11:30

聚餐时间:

12:00-13:30

返回时间:

14:00

二、游戏安排及相关规则

游戏一:撕名牌

游戏时间:15分钟

得分规则:第一名积分10分,第二名6分,第三名4分

游戏规则:

1、游戏共分三队,抽签决定比赛顺序。抽中哭脸的两队先进行淘汰赛,抽中笑脸的一对直接晋级决赛;

2、每场比赛5分钟,在规定时间内A队撕下B队全部名牌,或A队撕下的名牌数多于B队,则A队获胜;

3、在比赛过程中,本人不可以触碰本人名牌;

4、在攻抢名牌时,不可攻击面部等要害部位,不可恶意攻击他人受伤;

5、丧失名牌者,不可继续攻击、妨碍比赛,立刻离开比赛区域,到指定区域集中。

游戏二:五人四足

游戏时间:15分钟

得分规则:第一名积分10分,第二名6分,第三名4分

游戏规则:

1、游戏共分三队,每队派出5名队员参赛,5人一组;

2、参赛相邻两人的相邻腿绑在一起,绑绳的位置不能高于膝盖部分;

3、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;

4、比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,完成时间短者获胜,获胜为该队加10分。

游戏三:趣味接力

游戏时间:15分钟

得分规则:第一名积分10分,第二名6分,第三名4分

游戏规则:

1、每关一个人代表参赛,各参赛者必须在自己的线道内完成比赛;

2、到达终点用时短的队获胜。

游戏四:你来比划我来猜

游戏时间:15分钟

得分规则:每一轮获胜队得3分,其他队不得分,共9分

游戏规则:

1、每队派出三组参加比赛,每组2名选手,一人比划一人猜,共三轮;

2、每组20个词,限时3分钟,每一轮猜对题目最多组获胜,获胜为该队加3分;

3、比划着只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息,不得说出任何字;

4、猜不出可以喊pass;

5、观众不能提醒。

奖项设置:本次活动共设一个奖项,所有游戏结束后,得分最多的队胜出,每人获精美奖品一份。

实用的活动策划14

活动目标:

1知道医生的工作与人们的关系,感受医生工作的辛劳。

2尝试使用画剪粘贴等方法,制作卡片。

活动重点:

制作“爱心卡”

难点:

在贺卡底版上做镂空的图案。

活动打算:

1已收集的关于医生护士工作时的图片资料。

2各种形状的彩色卡纸剪刀装饰材料颜料自制的'印章。

活动过程:

1交流:

幼儿互相介绍自己收集的有关医生护士如何工作的材料。

2讨论:

(1)医生的工作和人们的关系:“医生和护士是怎样关怀照顾病人的?”

(2)“我们能为他们做什么?”

3想像:

“可以为他们做些什么?”

“你最想送什么东西给医生和护士?”

4表现:

(1)引导幼儿根据自己的想法在贺卡底版上做镂空的图案。

(2)能运用多种材料大胆表现。

5交流分享:

“向大家介绍一下,你是用什么材料制作的?”

“你制作的‘爱心卡’有什么内容?”

6延伸活动:

将“爱心卡”送给自己最敬重的人。

实用的活动策划15

活动规划:

9月,收获季节,勤劳的园丁们将迎来第22个教师节。为了弘扬尊师重教的传统美德,展示人民教师的`专业精神和教书育人的崇高责任感,表达我们对教育工作者的诚挚敬意,我们学校决定在教师节前夕举办一次散文写作活动来迎接第22个教师节。

一、论文主题:

迎接第22个教师节

二、竞赛范围:

1-6年级所有学生。

三,呼吁捐款要求:

1、发扬尊师重教的传统美德,真情实感,内容健康,文笔流畅。

2、内容、题材、体裁、字数不限,题目自制。可以记录一个好老师的崇敬和幽默;你可以回忆起人生重大抉择时导师的启示;你也可以告诉我们你和你老师之间感人的关系故事…可以写书信,散文,诗歌等。总之,我们欢迎任何与老师和教师节有关的话题。

3、请注明提交的类别和名称。

四、奖励方法:

1、以班级为单位进行初选,每个班级向学校派出三名优秀作品。

2.学校将组建评审小组对投稿进行评审,获奖者将在学校公布,获奖作品的部分优秀作品将在校报xx上发表。

五、截止日期:

20xx年9月9日

六、活动组织和分工安排:

顾问:xxx

评估团队:市xx小团队