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我的老师三年级作文200字(精选25篇)

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我的老师三年级作文200字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师三年级作文200字(精选25篇)

我的老师三年级作文 篇1

我有一个语言艺术老师,她和蔼可亲地教我们学语言艺术,教我们学习怎样表达语言。

前天晚上,她来到托管教我们上课。我和其他同学们去到一个空教室。开始上课,李老师教我们在舞台上表演的每个动作,告诉我们怎么做,我们认真地把每个动作做好。我们不停地练习,老师不停地教我们。突然,老师说:“我还要教你们学习一个有点难的句子,是:一个枣两个枣……”我们怎么也练不出,我们说:“李老师,怎么这么难。”李老师说:“回家练习,这是家庭作业》”李老师还教了我们几首绕口令,我非常佩服李老师的动作、眼神、声音,好像在听人讲故事。一转眼间,就下课了,我们都回家了。

这节语言艺术我觉得很有趣,我一定要学好语言艺术课。

我的老师三年级作文 篇2

暑假里妈妈给我报了钢笔书法班,前台的老师叫付老师,她高高、瘦瘦的,非常喜欢小孩子,我们也都非常喜欢它,妈妈因为要上班,所以天天接我都会稍微迟一点,我就呆在付老师的办公室等妈妈。

付老师经常给我们讲故事,他给我们讲过《小红帽》的故事,当老师讲到大灰狼要吃掉小红帽的时候,我们的心情就像热锅上的蚂蚁一样急,当猎人救了奶奶的时候我们才不紧张了。

我们的老师还给我们讲脑筋急转弯,她讲一个老头他非常的精神,谁动它都不会倒下(答一种玩具)。我们都打不上来了,最后有一个最小的同学答上来了,他说是不倒翁。我听了这个答案非常的惊奇,自言自语道:“怎么回事呢?”

我的老师三年级作文 篇3

9月1日,我高兴地背着书包来到教育。我现在已经是一位三年级的学生了。

我一进教室,就想到了一个问题,我们的新老师长什么样?升了国旗回来,我见到了我们的新老师,她扎着一个马尾辫,戴着一副眼镜,穿着一条白色的纱裙,好看极了,她笑了一下,都带着温柔的感觉。我真喜欢这位新老师啊!

新老师自我介绍说:“我是史老师,以后教你们语文课。史老师还表扬我们升国旗路队站得很好,我听了心里偈吃了蜜一样甜。我想:我们一定次次得到老师的表扬。接着,老师领我们读书,老师的声音清晰美妙,我们的声音响亮又清脆,顿时,琅琅读书声从窗口飞入云际。

我真喜欢我们的新老师!

我的老师三年级作文 篇4

金秋的九月,我们迎来了老师的节日:教师节。这是我们在小学时光最后一次为老师们过属于他们的节日了。 老师,一个伟大的称谓;老师,一份重要的工作;老师一位伟大的园丁,让我们一起对老师说:"老师,您辛苦了!" 您像兄长,在我失意的时候鼓励我;您像严父,在我犯错的时候批评我;您像溪流,在我遇到难题的时候,又对我谆谆教诲。

还记得,有一次语文课,您问我一道题的答案,我怕说错,所以不敢回答,这时,您给了我一道坚定的目光,好像在说:"不要怕,你能行!"是啊!我能行!在您坚定目光的鼓励下我顺利的说出了正确的答案。 亲爱的老师,我们会用最优异的成绩来报答您的!

我的老师三年级作文 篇5

她,中等身材,常穿着一身漂亮又大方的衣服。一头乌黑发亮的短发,月牙似的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,和蔼可亲的脸上常挂着一丝甜甜的微笑。她就是我们的英语老师——王老师。

王老师讲课既生动又容易懂,我们都很喜欢听她的课。王老师在班里从不偏向某一位同学。比如说,有的同学有不会的题,他不管是差生还是好学生,他都会很耐心的教,一遍不会,再教第二遍……

高老师对待同学不但公平,而且很爱我们的班,每次刘老师出差的时候,王老师总会第一个冲上去代替刘老师管理一下。

总之,王老师的好,让我说上三天三夜也说不完!我爱我们的王老师。

我的老师三年级作文 篇6

跨进学校的第一天,就见有人悄悄的说:"王几何来了!"

终于,该上他的课了。他反手在黑板上画了个极圆的大圆圈。在十几双睁圆的眼睛和一片惊叹声中,他接着描绘圆周和三角形的世界,使我想起儿时砌过的积木,美丽的迷宫和和古埃及灿烂的金字塔。

他是神秘的,他的袖口有永远抖不掉的粉笔灰,嘴里有永远吐不完的圆和角。

如果你在校园里碰见他,他手里总是捏着大三角板和圆规;如果你在街上碰到他,你会看见他提的篮子是圆圆的,头上带的帽子是圆圆的,衣服上的衣兜是正方形,矩形的。

真是几何的化身啊!

我的老师三年级作文 篇7

赵老师是我们的班主任也是我们的语文老师。瞧,那里走来了一个人:高高的个孑、厚厚的身板、宽宽的肩膀、白晳的皮肤、长头发、浓眉毛、大眼睛、厚嘴唇还有一张椭圆的脸。她就是赵老师。

赵老师很严厉,眼睛就像“信号灯”一样。有一次,老师在教室门口和家长说话,同学们确吵成了一锅粥,赵老师转过身,用眼看了我们一下。那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里顿时变的鸦雀无声。

每次看到赵老师的眼睛我们就知道该怎么做了。

我的老师三年级作文 篇8

我心目中的老师是和蔼、慈祥,能和同学们一起谈心,和同学们一起做游戏,这个老师就是李主任。

李老师从一年级就教了我们,他是赫赫有名的优秀教师,李老师上课幽默搞笑,一边讲故事一边把我们引到课里去,妈妈也夸李老师的这种讲课方法好,李老师教我们的时候,在自习课上经常和我们谈心,谈他的女朋友,谈他是怎样给自己信心学习的。我记得老师讲的一个激励自己学习的方法,我现在还没有忘记,李老师讲的是这样的:在下过雨的玻璃上写上你的名字,然后对这玻璃说你要好好学习,不然就会。

李老师一直教到我们二年级,知道丰富的张老师。

我们一直很怀念李老师,希望他在给我们上一堂课!

我的老师三年级作文 篇9

今天,我跳完拉丁舞后就匆匆忙忙的去学国画了,正好,我一个拉丁舞的同学也想学国画,我们就一路去学国画了。

同学们一个接着一个给老师看作业,轮到我给老师交作业了,我画了梅花、竹子、兰花和菊花四张国画,老师都帮我指点了错误,又帮我画了三张样子。但是我也不知道怎么回事儿,这个学校的老师突然说要把时间换到九点,而且那时候,我们还正在学拉丁舞呢!

我非常喜欢画国画,也非常喜欢跳拉丁舞,怎么办呢?但是我们国画说他会想办法的,还说实在不行就到他家里去,我们的国画老师可真是好啊!

我的老师三年级作文 篇10

我的语文老师姓王,她是我们班的班主任。我的王老师大约40来岁,她对我们可亲了!

我的老师有一双大眼睛鼻子下有一个樱桃小嘴,美极了!

我的王老师不但美丽而且还很负责,记得有一次,老师得了病,一般老师都请假。就连我的同学也这么认为,我也不例外,可到了七点十分老师还是准时来了,而且给我们讲的课还是那么精彩,我和同学们都大吃一惊,下课了,我问:“老师,难道你不难受吗?”老实回答道:“我生病是小事,可是,我也不能耽误你们的学习时间啊!”我听后感觉一股暖流冲进我的心,十分感动!

啊!老师是多么伟大,她为了我们可以不惜一切,老师我爱你!

我的老师三年级作文 篇11

张老师是我的语文老师,她高高的个子,不胖也不瘦,标准的瓜子脸上长着一双慈祥的眼睛,。平时对我们讲话总是轻声细语的,当我们遇到不懂的问题时,她总是很耐心的为我们讲解这个题的解题方法,直到我们弄懂为止,但是张老师也有严历的一面,当我们犯错误的时候,她不但批评我们,还认真帮我们纠正错误。

有一次,我作文没写好,改了一次又一次,总是写不细至,张老师就拿着我的手,根据我作文写的内容,来模仿当时的情景,并对我说,你可以这样写:“妈妈拿着你的手。”果然,我回到座位上后,根据张老师刚才给我讲的,又改了一次,这次动作、神情和语言都写清楚通顺了。

张老师教我们识字的方法也很有趣,比如说岸这个字,张老师会说成从前有一座山,山下有一座工厂,工厂里的人在干活,这样我们就很容易记住这个字了。

这就是我的语文老师,一个讲课风趣,又很有耐心的老师。

我的老师三年级作文 篇12

每个人都有自己的理想,而我最大的理想是当一名优秀的教师,让全世界的人都认识我,知道我。我也想当一名受小朋友喜欢的教师,每天都会听到小朋友们的欢声笑语……所以我要努力。只有努力、坚持才会实现我的理想!

我想当教师的原因是想让小朋友们喜欢我,被我教过的这个班级永远都不会忘记我。还因为我想在黑板上写字,写出我那漂亮、工整的字迹,让别人都赞叹我写的字漂亮!让别人都用赞许的目光看着我。更是因为教师每天都要帮我们批改作业,非常辛苦,所以我们要乖。教师批改作业的时候都会用红笔,红就代表教师在我们的成长过程中花费了许多心血。我当教师的时候就要让我的学生体会到教师的艰辛,要让学生理解教师的辛苦。

从现在开始 ,我要好好学习,天天向上,长大做一名优秀的教师,加油!

我的老师三年级作文 篇13

我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。

回到家,我把留校的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。

从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

我的老师三年级作文 篇14

我的老师,平平常常,普普通通。

她,虽然没有迷人的风姿,没有丰富的表情,也没有美丽的脸庞,但她有一颗火热、慈祥的心。她教会了我许多知识,并且告诉我怎么去做个完美的人。我知道我不是她最好的学生,但是她是我最好的老师。

如果说老师是一片大海,我就是一条微不足道的小鱼,她给我的是爱,胜似父母。

如果说老师是阳光,我就是一棵幼小的种子,她给我的是温暖的哺育,激励着我探出头来,望望着美丽而神奇的世界。

如果说老师是蓝天,我就是一朵白云,我依偎在母亲的怀抱。正是这个怀抱,我才知道,我是最幸福的人,有爱我的老师,有爱我的父母。

当我跌倒时,老师会扶起我,拍打着身上的灰,告诉我:“继续向前走,不要回头。有一双手会在后面帮助你安慰你。”

当我跌倒时,父母会告诉我“快自己爬起来!”也正是因为这两种语言,告诉了我,有困难就要面对,不要退缩!

我的老师,我爱你!我伟大的老师,胜似父母的老师!

我的老师三年级作文 篇15

我的班主任向老师,她高高的身子,苗条的身材,明亮的眼睛,像两颗又黑又亮的宝石。她和蔼可亲,平易近人。

向老师对我们的学习可负责了。她除了教我们书本上的知识,还每天教我们思考题,开发我们的智力。教我们练字,培养我们书写能力。每天给我们听写词语,所以我们积累了许多好词佳句,为写作打下了基础。

上课的时候我不喜欢主动发言回答问题,向老师鼓励我,帮助我,有时候向老师让我回答问题。当我回答问题时,老师会用鼓励的眼神看着我,当我回答后,不管答案对与不对,老师总会鼓励我,表扬我。老师的鼓励和关怀,让我变得自信和大胆起来。让我喜欢上了这个美丽的校园,让我喜欢上了语文课,更让我喜欢上了老师。

时间过得真快啊!在老师的教导和帮助下,已经度过了两年。老师教会了我做一个诚实的、懂事的孩子,教会了我语文知识。

这就是我们的老师,我爱我们的老师。

我的老师三年级作文 篇16

她是一位年轻和充满活力的好老师。中等的个儿,瓜子脸,大大的眼镜,还戴着一副眼镜儿,显得十分文气,总爱穿裙子,她便是我们的语文老师。在不谈学习的时候,我们就像好朋友一样。她总是‘两眼一咪,嘴巴一弯’的深情,是我们每个人都十分喜爱的。每当这时,同学们都和她沟通。

有一回,上课时我状态不佳,结果老师提问我,我就回答不上来,谭老师拍着我的肩膀,细心地讲给我听直到我明白为止。

谭老师是一位非常敬业的老师。她经常加班加点,不知疲倦地工作,为我们操碎了心。在学习上,她对我们抓得很紧,不让同学落后。在生活中,不仅关心我们,而且对我们也十分严格。因为她的辛勤劳动,我们班成为全球有名的先进班级。

我能有这一位好老师真是幸福。

我的老师三年级作文 篇17

我的语文老师叫程瑞华,她长得特别漂亮,我很喜欢她读课文时的模样,满脸笑容,表情丰富,声音甜美。

程老师很会教育我们。我们有时犯了错误,老师也很少吵我们,而是用谈心的方法来教育我们,我们表现好了,老师会表扬我们。有一次,陈一博同学不好好听课,但是程老师没有吵他,而是用亲切的语气对他说:“博博,干吗啦,别乱动,认真听课。”果然,陈一博一节课都听的很认真。

程老师还很关心我们,哪位同学生病了,她都会亲切的问候我们,我们感觉心里很温暖。有一天正在上课,有位同学因生病吐了一地,那种味特别刺鼻,同学们都捂住了鼻子,可程老师一点也不嫌脏,也不嫌这味有多难闻,就仔细的打扫起来,并且打扫得非常干净。

我们的'语文老师真是一位好老师啊!

我的老师三年级作文 篇18

我的语文老师有一双月牙似的眉毛,眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛。她就是我的老师——赵瑛。

赵老师喜欢穿裙子,喜欢说四字成语。做事很公平、还喜欢写博客、性格也很好,开朗、大方、善良、温柔。喜欢给班里开活动。夏天开了个夏令营。赵老师布置作业也很少,基本上30分钟就可以写完。找老师讲课用1只粉笔1个黑板就可以给我们讲课。有的老师就是用课件。

赵老师跟别人不同的是,别的老师讲课很周全、细密。赵老师讲课让我们自学,培育我们的自学能力。赵老师都要讲10分钟的育人小课程。

赵老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,赵老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是赵老师的学生而骄傲,赵老师会永远留在我的记忆里!

我的老师三年级作文 篇19

我心目中的老师就是张梅玲老师,她每天都带着比阳光还灿烂的笑容,上课时对我们都很温柔,就像慈祥的母亲一样。

我们的老师还很有爱心,比如有一次,我们班刚上完体育课,有一位同学的腿被磕着了,张老师就赶快去拿纸,到水管那里,洗了之后,又带他去体育室消毒。我们张老师的爱心真是说也说不完。张老师的知识渊博,她的脑子里就像一个大图书馆,每天讲课时都说了很多很多的四字词语,还有一些好词好句。

我知道张老师的目就是让我们爱上语文课,爱上学习。

张老师讲的每一节课我们都学了很多知识和词语。

我就来说一说作业吧!

每天张老师都要看一看数学作业,要是数学作业多了,张老师就少布置点语文作业,让我们的课外生活丰富多彩。

我以后要多向张老师学习新知识,让我的学习提高点!

我的老师三年级作文 篇20

姚老师是一位既严肃、知识丰富、又幽默的老师。

虽然他很严肃,可是在他的课上可以学到许多东西。因为他严肃是让我们上课注意听讲,不做小动作。

姚老师知识丰富,我们低年级都可以学到高年级的知识。一天我们在学习语文第三单元的时候,老师给我们讲了一个我们不知道的知识点:就是反义词语。开始我们不懂什么是反义词语。以为就是反义词呢!姚老师耐心的给我们讲解:就是两个意思相反的字组成的词,比如:多少、黑白等。我回家考考知识渊博的老爸,嘿嘿,老爸居然一点都不知道。

姚老师上课的时候总是将一些故事给我们听。有一次他讲了自己小时候的故事后,他说:“我虽然不是聪明的,但是我一直是勤奋的。所以我才有今天的“成就”他的故事深深地打动了大家。我一定向姚老师一样勤奋好学,做一名优秀的学生。

我的老师三年级作文 篇21

我们的语文老师叫杨蕾,她是我们的班主任老师。

她长着一头乌黑的长发,还长着一双大大的眼睛,在杨老师的鼻子上,还架这一副好看的眼镜。杨老师特别爱笑,每次笑的时候,脸上就会露出两个小酒窝。

我特别喜欢上杨老师的课,因为杨老师讲得课生动有趣,我们还能很快把新的知识掌握。有一次杨老师让我们抄写词语,杨老师不小心把“吃饭”的“吃”多给加了一横,同学们指着黑板说:“错了,错了,”杨老师故作惊讶的说:哦,是我写的太快了,没有注意到。杨老师又说:看来马虎要不得啊!不过,刚才我在巡视的时候,也发现不少同学犯了和老师一样的错误。于是,同学们都开始低头检查自己写的词语。我们容易写错的词语,老师经常“写错”,来提醒我们,引起我们的注意,加深印象,我们更对语文课有了很大的兴趣。

杨老师我们喜欢上你的课,我们喜欢您!!!

我的老师三年级作文 篇22

过年了,我家买了一台电脑。我要当小老师,教奶奶认识认识这个新玩意。

我耐心地给奶奶讲解电脑知识。电脑主要有三部分组成:主机、显示屏、键盘和鼠标。奶奶听得可认真,真像一个好学生。

接着我打开电脑,继续说:“电脑作用可大了,可以看新闻,可以打游戏,还可以查天气预报等等。”奶奶听得目瞪口呆,连声赞叹!

正月初五,我和奶奶来到了石家庄,来到了姑姑、姑父的住所。一进门,我就看到了自己日思夜想的小弟弟,由于长时间不见面,我先抱住他了几圈,又亲他几口,真是有说不出的快乐。

小弟弟不满两岁,可却十分聪明。我便想对他实行“早教”的教育。我让他坐在小椅子上,把小黑板拿过来,就开始当老师讲课。

奶奶夸赞我是家里优秀的小老师,我内心被成就感填的满满的。

我的老师三年级作文 篇23

我的语文老师是贺老师,性别女,大概有40多来岁,她很严厉而且很偏心。

她严厉的时候像只“大老虎”恨不得把我们吃掉,不过这样也是在帮我们,“严师出高徒”嘛,只要有人上课往别的课文上看,贺老师那雪亮的眼睛像有光芒直射过来一眼就看穿,所以大家在语文课上像只绵羊。不过一下课,老师就非常和蔼可亲,和我们说说笑笑好不热闹。

我们的老师不但严厉而且很偏心,如果女生犯了错误,老师只会对经常犯错误的女同学臭骂一顿再打几个重重的手板,其它女同学被打手板像在挠痒痒一样,一到男生犯错误,贺老师六亲不认把男生打的落花流水,一颗颗豆大的像小珍珠一样的眼泪从他们眼眶里流出来,我真想说同在屋檐下,做人的差距怎么这么大?

这就是我的语文老师,她教我们做人的道理,带我们到知识的海洋遨游。

我的老师三年级作文 篇24

我的语文老师是李老师,她不高不矮的个子,咖啡色的头发,前面留着齐刘海儿,后面扎个马尾巴。淡淡的眉毛下面一双火眼金睛,总是能看出我们的小动作,一张能说会道的嘴巴讲起课来滔滔不绝。

李老师的目光很严厉。上课铃响了,李老师在进教室之前,总是要用她那双火眼金睛扫视一下教室里的每一个角落,如果有同学没有坐好或者是在说悄悄话,她就会投来严厉的目光。有一次,上语文课时,我正在做小动作,我刚一抬头,发现李老师正看着我,好像在说:“上课时你要认真听讲!”我赶快把身子坐端正,认真听她讲课我们都非常喜欢李老师。她上课时,总喜欢提一些问题让同学们开动脑筋思考,有时候会让你说一说自己的想法,还会让我们交换角色来演一演。你一定以为回答问题错了时,老师会批评你吧!不,李老师可不是这样的,你回答错了时,她会请其他同学帮你纠正错误,使你以后不会再犯了,大家都觉得她和蔼可亲。

这就是我敬佩的李老师!

我的老师三年级作文 篇25

提起我们的张老师,她可是我心中最好的老师。

她有着一头乌黑发亮的短发,鼻梁上带着一副眼镜,樱桃小嘴,不胖不瘦,中等的个子,她心地善良,和蔼可亲。

有一次,上课时刺眼的阳光照射在我们教室里,许多同学都睁不开眼睛,张老师看在眼里记在心里,赶快拿了一块布,老师亲手把绳子系好,把布挂上去,成了窗帘,我看见了,知道老师很关心我们,我记得还有一次老师嗓子很疼,说话声音很小,老师就用王宁亚的声音代替张老师的声音,老师轻轻趴在王宁亚耳旁,老师小声的告诉王宁亚,王宁亚在大声告诉我们,我们张老师对我们非常好,上课时有人不认真听讲,老师没有批评他,而是耐心的对他说:“要好好听讲,积极回答问题,不要三心二意”那位同学知道错后就认真听老师讲课了。

张老师的一举一动都被我们记在心里,她给我们的学习生涯送上知识与温暖,你是星空的启明星,你是我们的指路人,张老师我们永远爱你。