[实用]三年级的春天作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的三年级的春天作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级的春天作文 篇1

春，绝对是帧浸染着生命之色的画布，有新绿、嫩绿、鲜绿……满眼的绿色呀，温柔我的视线；还有红、粉红、黄、淡黄……也惊喜着我的目光。

春，绝对不能少了春风姑娘。春风姑娘，赶着风娃娃们吹向世界每一处角落。风娃娃吹过小河，小河立马开了冻。瞧！小鱼儿在清澈的小河里欢快地游来游去，还有的探出小脑袋在水面上吐着泡泡；风娃娃又吹过花丛，花丛中跳出一朵朵美丽的花朵，像小精灵，给我们带来了惊喜；风娃娃又吹过桃树林、杏树林、梨树林……她们也像赶集一样，争着，挤着，展示着自己的婀娜多姿。

当然，春天也迎来了世界各地的贵宾。我的家乡被称为“牡丹之都”，每到春天，五湖四海的游客都汇集到这儿。一朵朵牡丹争奇斗艳，色泽艳丽，富丽堂皇，姹紫嫣红，满园芬芳。人们纷纷用相机拍照合影留念。这一朵很美，那一朵也很美。他们被她的'娇嫩欲滴，雍容华贵所吸引，每每离去，都恋恋不舍。

一年之计在于春，啊！美丽的春天，我爱你的多姿多彩，我爱你的勃勃生机。

三年级的春天作文 篇2

春天花会开，鸟儿自由自在。。。春天，百花争艳，百草从生，这些都是春天来临的标志。

有太多的专家，学者，文人，墨客，总爱把桃花比成那蛇蝎美人的面庞，“艳如桃李，心如蛇蝎”。她承担了太多的骂名，太多的联想，花也有魂，桃花固然是艳，是妖冶，可那正是她的一种美，我们如何能为诸如莲花、菊花的淡然高雅而去否定桃花的绚烂夺目呢?桃色的`红是俗中之雅，大俗中的大雅，自有一番“天地间美艳唯我”的傲气，春天的生机与绚烂，又岂是那夏日之白荷，秋日之淡菊可比的?

桃花，亦是一种道。桃花盛开时，走任何一条想要走的路，都会抵达灿烂的春天。

当三月的桃花点缀在如烟的杨柳岸，心中便滋生出这一生的情结。思也缠绵，梦也缱绻。不求常开不绝，只求开得美丽的一瞬，落入懂花人的眼。

每一朵桃花，其实都是一个春天。花开是春，花落亦是春，何须辗转归?任由春去春来，时光荏苒，漫过唐时风宋时雨旧时风月，这桃花上，早已浸染了春天的颜色，只待一个莺飞草长的日子，在明媚的阳光下，自由绽放。

桃花的心，是春天的希望与生机，是三月的自由与渴望。她第一个将春天带来，又久久地让春天驻足人间。落英缤纷的刹那，任谁都会为那最后的绚烂而感动，桃花如此地装点春天，有一种美，历久犹存。

春天花会开，开遍祖国大地，开入懂花人的眼，开入恋花者的心，也开入你我这些追逐梦想的人的希望中。

三年级的春天作文 篇3

和煦的春风吹拂着小河，河面上波光粼粼。我忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的`小孩子正用垂柳的枝条做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福、快乐、开心和愉快。

小河里游着小鸭子和小鱼。看！小鱼在水里游来游去多自由啊！看！小鸭子在湖水上面游来游去多快乐啊！

看看天上的东西，小燕子排着整齐的队伍多么漂亮，多么美丽呀！看，小鸟在麦田里飞来飞去，好像在看麦田里有没有在咬小麦的虫子。

再看看花园里的花草树木，小花有红的，有黄的，还有绿的；再看看小草绿油油；柳树发出了芽，真是让人美不胜收，太美丽了！

我爱春天，更爱春天这美丽的景色！

三年级的春天作文 篇4

轻轻地，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了。一阵春风吹过，吹绿了小草，吹红了小花，吹醒了万物。

看！一场春雨过后，小草更绿了，小花更红了，树木更加茂盛了。我远远的看见几个小朋友在放风筝，这个场景让我联想到清代高鼎写的《村居》里面的一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。我走着走着，看到了一排排柳树，不由得让我想起了唐代诗人贺知章的《咏柳》里面的一句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”再往前走，我看到了一条清澈的小河，都可以照出人的影子。小河对面有一头小牛在辛勤的`劳动，我走过去对小牛说：“你怎么不玩呢？”小牛摇摇头说：“不，我要趁着年轻力壮的时候学好本领。”我向前继续走着，我看到一片麦田，麦田们好像在说：“朋友，你怎么还在这里玩啊？一年之计在于春，我们都想快快长大，这样才不会辜负农民伯伯的期望！”我被麦田的话感动了。是啊，我也要珍惜时间，好好学习，将来做个对社会有用的人。

我爱这美丽的大自然，更爱这美丽的春天。