小学生三年级作文常用7篇

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小学生三年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生三年级作文 篇1

不知不觉中，在书的陪伴下我已经八岁了，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。

从我的.第一本书《看图识物》到《安徒生童话》、《雷梦拉八岁》、《长袜子皮皮》，现在我已经读三年级了，我看的书有《名人故事》、《十万个为什么》等等。每每捧起一本书，我便津津有味地读着，废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣，但有时候书也能带给我惧怕。今年暑假我的视力下降，妈妈不让我看书，这下我可倒霉了，见书心里直痒痒。无奈之下，只好偷着看。一天中午，妈妈回自己屋睡觉去了。我来到书房，轻轻地拿了本书，然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我一拿到书便进入了“真空状态”，专心致志地看书了。突然，一只大手猛拍了一下我的肩头，并听到一声大叫：“干什么呢？”我忙把书藏到背后，慌忙答道：“没干什么。”“没干什么？好大的胆子！”妈妈话锋一转，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了，便若无其事地拿起书，继续看，直到把书看完。我像是刚刚品味完美味一样地舔了舔嘴，将书合上了。虽然眼睛很疼，但我很开心，也是惧怕的！

我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富！

小学生三年级作文 篇2

我们家是一个欢乐的家庭，那是因为有一个“活宝”和一个“老顽童”，“活宝”当然是我，“老顽童”嘛，就是我那幽默而风趣的姥姥。只要我俩一碰面，准会擦出搞笑的火花，不信你就往下看。

去年夏天的一天，我在跳蚤市场摆摊，我兴呼呼地把书拿到市场，正在整书的时候，突然，有一个人问：“这本书多少钱啊？”“一块钱。”听见有顾客来问价，我赶紧报价。“两块钱卖不卖？”咦，什么样的`顾客？我一抬头，原来是我姥姥，我心里想，你老人家来捣什么乱呀？不过，我脑珠子一转，送上门的生意怎么能飞呢？我连声说：“卖，卖。”姥姥瞅着我笑：“好了，我就来看看你，行了，我先走了。”姥姥说完就抬腿要走，我急了：“你怎么能走呢？”姥姥本来想把我逗一逗，没想到被我给缠上了，姥姥只好编理由：“我看不见，字太小了。”她还装模作样地拿起一本书，翻了两下。“这好办，你看不见的话我给你念。”我念了一遍又一遍，姥姥听烦了，只好给我了两块钱，买下了书，转身一溜烟地回家了。哈哈，我通过自己的智慧多挣了一块钱，心里别提有多甜了。

我和姥姥同住在一个小区，只要我们想见面，就会见面。一次，我刚从超市买了一箱奶，正拎着走在路上，姥姥打电话说要请我去吃肯得基，我提着奶兴致勃勃的去了。远远就看见了姥姥，她热情地招呼着我：“哎呀，来就来么，还带着礼物干什么呀？”我连忙纠正：“这是我的，不是你的。”“哎呀，你就别不好意思了，给我吧！”吃完饭之后，我和姥姥一起往回走，到小区路口时，姥姥伸手要提奶，还说：“行了，你不用送上门了，我自己提。”我刚要解释，姥姥就说：“行了，你赶快回家做作业吧！”我没办法，只好眼睁睁地看着奶奶把奶提走了。唉，我怎么能斗过口才极好的姥姥呀，听姥爷说：想当年，她是三八红旗手，单位的先进人物呢！

不过，也有她离不开我的时候。去年冬天，姥姥在我们家小住了一阵子，家用电器都不会用，要我来帮忙，我心情好就给她教一教，例如，帮她调个洗澡水的温度啦，开个微波炉做个蛋糕啦，在网上给她下载个秦腔什么的；要是我心情不好，就一句话：我忙着呢！姥姥跟在我屁股后面不停地说：“离了李思璇,我真是寸步难行呀！”我心一软，只好给她教。于是后来的日子里，姥姥天天念叨着：多亏了李思璇小师傅呀，要不然我还是电器盲呢。

怎么样，我的姥姥是不是一位可爱的“老顽童”呀！在我成长的道路上，我和姥姥的故事就像电影一样，三天三夜也放映不完。说真的，我感觉我们俩不像长辈和晚辈，而更是一对无话不谈的好朋友。我爱姥姥，爱这位永远笑口常开的“老顽童”。

指导老师 ：王小燕

推荐理由：小作者语言流畅，选材典型，能抓住“老顽童”的特点来举事例，生动形象的呈现了她和姥姥之间的故事，读来轻松有趣，让这位可爱的姥姥，跃然纸上。对于三年级的学生来说，写得好极了！

小学生三年级作文 篇3

我读三年级了，教过我的老师很多，其中我最敬佩的老师是教我写作文的姜自华老师，我们叫她大姜老师。他四十来岁，中等个子，高高的鼻梁上驾着一副眼镜，大大的嘴巴，虽然说话的时候有点结巴，淡写的文章很精彩。

我每次写作文的时候，写的头都要爆炸了。上学期外公就跟我找到了大姜老师指导我的作文。大姜老师从前做过很多工作，最终还是选择了指导学生作文为职业。他是一个很有才华的人，他从1986年开始发表作品，先后有诗歌`散文`小说`纪实文学`新闻和诗评在全国各类报刊书籍上发表；十几篇作品被<<中国作家出版社>>`<<中国城市诗歌艺术研究所>>选用。

大江老师教我们的方法很特别，每次都讲一个故事，然后让我们发挥自己的'想象来写作文，我上第三节课的时候，进步很大，写了一篇锛偽谘缓秃狸的故事锛偅的了全作文班第一名，大江老师还奖给我一个本子，回到家里，我和外公都很高兴。

大江老师非常有耐心，有一次，我写作文写的很慢，全班都走了，只剩我一个，虽然那天很冷，但大江老师还是用鼓励的眼神看着我，我在他的鼓励下，终于还是写完了那篇作文。

这就是我最敬佩的大姜老师，也是最有耐心的大姜老师。

小学生三年级作文 篇4

金秋十月，美丽的菊花都盛开了，我家的也不例外，奶奶家的园子里的两盆菊花都争先恐后的开了，有紫色、黄色的.....

菊花的叶子是绿色的，花瓣是一个个弯曲的小细瓣组成的`。它的花茎是直直的，开花的时候，花美得像下凡的仙女一样美！

菊花的形状千姿百态，有的像一头狮子，威风凛凛；有的像一个小勺子，里面盛满了清凉的秋风；有的像一个个小娃娃，挂满了幸福的微笑......当你细细品味菊花的美丽的时候，一阵阵芳香也让你沉醉！

菊花还有很多药用的价值。有消毒止血的功能，人们用它清热解毒治感冒，还可以祛火。

我爱菊花，爱它那清秀神韵，爱它的不畏严寒和乐于奉献的精神！

小学生三年级作文 篇5

我们坐在阳台上，吃着葡萄和月饼，喝着茶。天空灰蒙蒙的，一颗星星也没有。“今天晚上月亮能出来吗？”妈妈说：“今天是阴天，月亮可能不出来了！”真扫兴！

爸爸抬头看看天空，说：“今天晚上我们看不到月亮，我们就说说月亮吧。”我马上就有了兴趣，“月亮为什么会发光？”爸爸说：“月亮本身就不会发光，只有地球是发光体，月亮是地球的一面镜子。”“哦，知道了，知道了！月亮是把地球的'光反射过来的。”

妈妈问我：“小宝贝，你知道为什么有时候看得到月亮，有时候看不到月亮呢？”“它和我们捉迷藏呗！”“有一点儿捉迷藏的意思，”爸爸说：“月亮绕着地球转一圈一般就要一个月时间，我们看不到它，就藏地球的背面去了呗！”

微风轻轻的吹着，挺凉爽的！

妈妈问我：“月亮有许多神话故事你知道吗？”“这可难不住我，嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚砍桂花树……

”月亮有很多别名。“爸爸说：”我们来说说别名吧。比如：银台、团扇。“妈妈说：”宝镜、广寒。“我连忙说：”玉盘、婵娟。“”你怎么知道婵娟？“”我刚刚背过《水调歌头》这首词。“”那好吧，描写月亮的诗、词很多，我们就来背几句吧！“我连忙大背起来”床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。“接着妈妈说：”举杯邀明月，对饮成三人。“爸爸慷慨激动地说出了：”八千里路云和月“后，说：”孙璐瑶，你都已经会背《水调歌头。中秋》了，这是一首十分有名的赏月词，我们就一起来背背吧。“”明月几时有？把酒问青天……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。“

天空似乎有点儿明亮起来，月亮你快一点出来吧，你可是一年当中最圆最明亮的夜晚呀！

小学生三年级作文 篇6

我对《当代小学生》的痴迷是无以言表的。每当我翻开书香四溢的当代小学生这本书，就好似一股甘泉悄然流进我的心田。这本书就像一盏明亮的指明灯，照亮我前进的道路；像支支神奇的画笔，把我的童年描绘的五彩缤纷；像一盏启明灯，照亮了我前进的'道路。

‘卷首语’写了一首首精美的小诗歌，让人流连忘返。同时也增加了我的文学水平；‘读故事写作文’通过一个个诙谐幽默。妙趣横生的小故事告诉了我们语文的乐趣‘作文导航’使我写作文的水平提高了不少，让我懂得了许许多多的写作方法和技巧；‘五彩童年`’通过作者细致的描写把作者一件件啼笑皆非的去世用幽默风趣的语言向我们展现出来。‘我爱我家’这个栏目使我看到了数不胜数的‘奇葩’家庭的开心事，让我捧腹大笑，在大笑的同时，也让我明白了许许多多的真谛；‘亲亲自然’仿佛让我看到了植物们多姿多彩的生活和绿意盎然的景象；‘我的动物朋友’似乎让我看到了动物们其乐融融。欢笑嬉戏的美好景象。‘小小旅行家’让我看到了全国各地美丽的风景名胜和当地人民的习俗，

这本书是一本不开口的老师，令我受益匪浅！

小学生三年级作文 篇7

回想下雪的那天，天上飘起了鹅毛大雪，大地换上了新的衣服，到处是白茫茫的`一片，我最喜欢下雪时打雪仗，堆雪人。

第一节课是蒋老师的体育课，我是多么希望下去玩雪啊！过了一会儿蒋老师走进了教室，对大家说：“今天下雪了，我们南方很少下雪，小孩子都爱玩雪，我们下去玩雪吧！”我们全班都欢呼起来：“蒋老师，万岁！”一到操场上，大家飞快地跑到雪地里，捡起一点儿雪就往旁边同学洒，蒋老师说：“我们到架空层排队。”到齐后，老师让同学去架空层后面的雪地里去打雪仗，一二两组在她的左手边，三四两组在她的右手边。老师先让收“子弹”，过了一会儿，她搬来几个垫子和几个铁圈，做为屏障。

“预备！开始！”两个组都开始发射“子弹”，双方不分胜负，我们在枪林弹雨里面躲闪一不小心就会被“子弹”打到了，男女生有分工，男生负责“打仗”，女生负责运送“子弹”，玩了两轮，都是我们这边胜利。有的人还嫌雪太少了，去草丛里捡。就在这激烈的比赛中结束了这节体育课。

我们全班都希望这节体育课不要下课，让“战争”再激烈一些吧！