实用的三年级学生作文7篇

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的三年级学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级学生作文 篇1

星期一的下午，我、表姐和表弟拿着几个盒子，在池塘边准备捉“蝌蚪”。

我们现在正在分配任务，表弟不能捉“蝌蚪”，因为怕他会掉到池塘去。所以，我们捉到了蝌蚪，就把“蝌蚪”交给表弟保管。听说表姐捉“蝌蚪”很厉害，就让她捉“蝌蚪”。

我们在那儿找，呀找，一直都没有找到一个，这“蝌蚪”也太聪明了，看到我们拿着几个盒子，就逃之夭夭了。幸好，我们想出了一个办法，我到亭子边趴下身子，把避难的“蝌蚪”感到石头滩那儿。

果不其然，“蝌蚪”就跑到石头滩那了，表姐看准机会，悄悄地把透明的盒子潜在水中，“哗”的一下，把盒子拿上来，哇！不愧是高手，一下子就捉了一个“蝌蚪”，她把“蝌蚪”倒在小弟弟的盒子里面，又迅速跑到石头滩那儿捉“蝌蚪”。她又将透明盒子悄无声息地放入水中，把靠近盒子的“蝌蚪”，快速地把盒子收回来。我们凑近脑袋一看，哈！真所谓一箭双雕！一下子，小弟弟的盒子里面就有了三只“蝌蚪”，小盒子里面充满了生机！我们不满足于现状，决定在捉一只小“蝌蚪”。表姐和我要找“蝌蚪”了。我看一只“蝌蚪”入了神，看它像曼妙的音符，灵活地转入石缝中，“扑通”！也许是我看地太入神，我掉进了浅水区，这没啥大不了的，反正我的衣服没有湿，于是，我又爬上来。我刚上来，就看见表姐在专心致志地捉一个“蝌蚪”，就快要成功时，那“蝌蚪”灵活地一闪，躲过了表姐的天罗地网——透明的盒子。表姐咬牙切齿地说：“你这蝌蚪，我就不信我捉不到你！”，她集中精力对付这只“蝌蚪”。功夫不负有心人，我们终于捉到了4只“蝌蚪”。当我们三个小脑袋凑在一起，仔细端详这四只“蝌蚪”时，我们才发现，我们捉的不是“蝌蚪”，而是癞蛤蟆的仔！

总而言之，捉“蝌蚪”还是挺有趣的！

三年级学生作文 篇2

生活中，在我们身边，有许多值得我们敬佩的人，而我觉得值得敬佩的人，应该是我的班主任——刘老师。

刘老师是我们班的班主任，也是我们的数学老师。他虽然戴着一副黑色的眼镜，但是同学们上课是在干什么，他都能看得一清二楚。刘老师很负责任，这也是我敬佩他的一点。那天，我同桌数学报没做，老师问他，他却跟老师说：“老师，我忘记带数学报了，昨天晚上，妈妈帮我收拾书包，忘了放进去……”我在一旁都听烦了，心想“哼，你敢骗老师，真是吃了豹子胆啊，等着被老师收拾吧！老师耐心听完了他的话，二话不说拿起手机，对他说：”打电话叫你妈妈帮你拿来吧！”同桌这下慌了，可是他还装模作样地拨通了自己家长的手机，通了。刘老师经过了一番对话后，得知了同桌的数学报没在家里，刘老师是一个聪明人，他一下子就明白了，拿起同桌的书包，仔细地搜了起来，几秒钟后，一张“洁白无瑕”的.数学报从同桌的灰黑色书包了抓了出来，同桌跟藏了国库被发现似的，忙对老师说：“老师，对不起，我错了，我会改正的。”老师宽容地说：“老师原谅你，不过，一定要去补！”同桌的头点得像鸡啄米。

刘老师不仅对工作认真，还会宽容学生，体谅学生。我非常敬佩我的班主任——刘老师。

三年级学生作文 篇3

嘿!大家好，我是一个长方形的文具盒，别看我象一个长长的加宽了的面条，其实，我是文具王国的国王。

以前，我的小主人把我从超市里买回来，非常的爱护我。可是，有一次，我的小主人在学校挨了老师的批评，放学一回到家，就一把抓住我，把我从三楼扔了下去，把我摔散了架，最后，一个好心的叔叔把我捡了起来，拼装好，把我送给了一个小男孩，他也就是我的第二个小主人。我的第二个小主人也很爱护我，买了许多非常漂亮的钢笔、铅笔和橡皮，装在我的肚子里，让我吃得饱饱的。每当我的衣服脏了的时候，就把我擦得干干净净，我饿了得时候，就给我最喜欢吃得东西。因此，我过着幸福的生活!

三年级学生作文 篇4

今天，天下着小雨，是我第一次军训，在去军训的路上，心想，军训一定很有意思。

到了地方，教练先教我们学敬礼，还教我们唱歌，歌名是“团结就是力量”，还有站军姿等等。

在操场上，我们一动不动地像木头似的站着，天还下着小雨，来来去去都还是重复那几个动作，这就是军训对我们的考验，在军训中，很苦很累，但这何尝不是一种考验，锻炼意志的机会呢?

休息时间到了，这时候感觉天气很冷就进入教室了，在屋子里刚休息一会，又开始集合训练了。

经过这次难忘的军训我渐渐明白了，我必须做一个不怕苦的人。

这一天，我学会了很多在学校学不到的知识，我体会到了做军人的感觉。

三年级学生作文 篇5

在多彩的人生路上，有人将琴棋书画当作乐趣，有人将吟诗作对当作乐趣，而我却在积木的世界里找到了乐趣。

记得第一次遇见你是六年前。当妈妈将一套儿童积木作为生日礼物送给我时，我便深深的沉醉在了拼插的世界里。拿着各种形状的积木，自己化身为无所不能的工程师，忙得热火朝天。一会坐着，一会趴着，一会发呆，一会露出满意的微笑……它给了我无穷的乐趣。

年龄稍大，我对积木的热爱越烧越旺，恰似一团烈火，将我包裹。我会用各种各样的理由让妈妈给我买小车、机器人、飞机模型等等。回到家里就迫不及待的就地“工作”，对照图纸，将零件一一组合，夹杂着不知名的兴奋，心里乐开了花。在我眼里，一个个零件是有灵魂的，这些小小的精灵一会眯眼表扬我的聪明，一会躺在一边嘲笑我的愚笨。不拼完不罢休，早已将吃饭置之度外，此乐无穷！每当完成一件作品，我就像喝了几两白酒，小脸通红，浑身发热，晕头转向，不知所以然，完全沉浸在拼插的世界中，真是物有尽而趣味无穷也！

上了中学，我对拼插积木的兴趣有增无减。妈妈总在耳边不停的唠叨：功课这样紧，你还有空玩积木，不就是一摊破塑料吗？我笑而不答。乐由心生，心中有热爱，乐趣自然生。门外汉的妈妈哪解其中味呢？每次我去买各种各样的模型时，售货员也一脸的惊奇与迷惑，仿佛在说：你都多大了，还玩这东西？东西交到我手上，一溜烟跑回家，将售货员的不解丢在身后，又迫不及待的享受它给我的乐趣了。

拼插积木，不仅给了我敏捷缜密的思维，而且锻炼了我的动手能力，更让我学会了做事坚持、有耐心。现在看着我亲手拼成的一个个栩栩如生的实物模型，不由感慨万千。昔者，欧阳修以民为乐，陶潜以饮酒归隐为乐，而现在我以拼插积木为乐，无论别人如何质疑，我只坚信：这里也有乐趣。这真是：

自小拼积木，模型亦颇多。

都云玩者痴，谁解其中乐！

三年级学生作文 篇6

早上起来，望着天空灿烂的阳光，明亮的照射着大地，给大地带来啦一个温暖的世界。我要去踏青，还有家人们，即将我们要进入的是奇妙的大自然，看他在春里的一出。

我欢快的换衣服和鞋子，跑出家门，第一眼，就发现啦春天美妙的生机。花儿朵朵开，小草呼呼长，树木结新叶，小河哗哗流。像是在向我们传送一个信息----春天来啦！看着周围茂盛的柳树，让我想到啦贺知章的一首诗----《咏柳》。乘着温暖的阳光，享受着春风的吹拂，靠着大树，静静的聆听春天的声音……

这是一次既美好又快乐的踏青！

三年级学生作文 篇7

今天，爸爸妈妈在包饺子，我在看书，妈妈说：“芃芃，你也长大了，快来学学包饺子吧！”听了妈妈的话，我满不在乎的想：包饺子多简单呀，还用得着学吗？

我拿起一张饺子皮，用筷子夹了一大团馅，放在中间，然后学着妈妈的样子，把饺子捏合起来。我正要得意，低头一看，不好，漏馅了！弄得我满手粘呼呼的，我连忙又拿来一张饺子皮，把漏洞补了起来，就这样，我用了两张饺子皮，才凑合着包了一个饺子，往桌上一放。妈妈笑道：“饺子怎么像个‘丑小鸭’！”我仔细瞧瞧，的确包得“形体不佳”。

但是我并不灰心，而是鼓起劲，开始包第二个。我吸取了上次的教训，这次只放了一点馅。可是包好一看，扁扁的躺在那里，怎么也站不住，真像严重的“营养不良”。再看看妈妈包得，又快又好，饺子摆放得整整齐齐，像一个个威武的士兵，等待检阅。和妈妈一比，我的脸顿时红了起来，这时，妈妈过来手把手教我包第三个，又指导我包第四个，就这样，我一个接一个地包下去，包得越来越好。妈妈见了，赞不绝口：“哟，这饺子又像‘白天鹅’了。”我一听，高兴的笑了。

今天的饺子吃起来特别香。这件事使我懂得了“看花容易绣花难”这句话的真正含义。