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三年级小学作文[经典]

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的三年级小学作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级小学作文[经典]

三年级小学作文 篇1

这个周末的晚上,我、爸爸、妈妈在聚精会神地观看电视节目。突然一个毛茸茸、灰扑扑的东西飞快的`窜进客厅。

我反应迅速:“老鼠来了!”爸爸妈妈一下子紧张起来。

我一声下令:“全体灭鼠队员集合!”

爸爸急得大呼:“关门,拿武器!”陈映光拿“金箍棒”和手电筒,爸爸拿叉棍,妈妈拿铁钳。

爸爸妈妈搬起柜子,我用手电筒一照看见一只小老鼠在那儿。勇敢的我一脚踩住它的尾巴,小老鼠准备咬我的“金箍棒”时,可惜已经晚了,我另一只脚踩住了它可怜的小脑袋。

这就是我们家的灭鼠大战。

三年级小学作文 篇2

说起这件事情的发生,还是几个星期之前的课堂上。我们正在聚精会神地听着老师讲课,突然有刘帅和王旭两个同学打起了架。顿时大家的目光齐聚在他俩的身上,疑惑地看着他们,我向老师说:“老师,他俩刚才打架!”“我知道了。”老师说着,目光盯住他们片刻,“你们两个人下课到我办公室去。”

老师没有批评他们,接着讲课,课堂的活动又恢复了。小插曲后这两个同学也变得老实了,和大家一起学习,因此后半节课上得很顺利。

下课了,同学们纷纷跑到操场上活动,只有他们两个呆在教室里,议论着到底去不去老师的办公室。看他们的样子,似乎刚才什么也没有发生过呢。最后商量的结果还是去找老师。他们小心翼翼走到办公室门前,喊报告之后,推门走了进去。

老师正在等着他们,他俩没有了刚才的勇气,低着头,一步一蹭地迈着小碎步走到老师跟前。老师见了微笑着对他们说:“刚才上课时怎么回事?”刘帅抢着说:“老师,王旭总是挤我,我的座位都没有地儿了!”“不是的,老师,他还使劲往后挤我呢!”王旭争辩着。看着他们争得面红耳赤的.样子,老师告诉他们,刚才上课时的情况她看得清清楚楚,然后说:“这个问题好解决,把你们俩的座位分开,有一个人坐在第一排。你们想一想,一会儿请同学帮帮忙。”

回到班里,老师问他们想的结果如何。他们两个人互相瞧了瞧,刘帅不好意思地说:“老师,我们不愿意分开。”“老师,我们的个子高,不能坐第一排。”王旭脸红红的低着头回答。“我们还愿意在一起!”他俩齐声说道。老师和同学看着他们都哈哈大笑起来。

三年级小学作文 篇3

我们一家三口都各有不同的特点,比如百灵鸟的特点是唱歌唱得好,有一身漂亮的羽毛。而老虎的特点是凶猛和跑得快。今天,就让我给你们讲一讲我的`一家人吧!

我的妈妈是家中的“劳动积极分子”,每次周末大扫除的时候,她就会忙碌起来,洗碗、洗衣服、扫地、拖地,忙得滴溜转。我也会帮点忙。妈妈还有一手漂亮的厨艺。每到放假,我就格外开心,因为妈妈可以给我烧好吃的四季豆啦!每次都可以让我大饱口福。妈妈总是陪在我身边,每当我不开心的时候,她会和我下飞行棋逗我乐,或者陪我做游戏。

我爸爸是家里的“运动积极分子”,他酷爱游泳,尤其是冬泳。整个冬天,他都在冰水里畅游。他还参加长游俱乐部,挑战自己的极限。他不仅爱运动,更爱看书写字。爸爸喜欢看古代历史书和诗词,也会作作诗词娱乐娱乐。他还写得一手好字,他只要在家有空,就会拿起毛笔,认真地练起字来,受他影响,我也喜欢起写字来。

下面就要隆重介绍我自己了。我是家里的中凡,爸爸妈妈都非常爱我。我爱看书、写字,偶尔也会学着作一些诗。但我也有许多缺点,如着迷看电视和打游戏,经不起挫折等。我希望在新的学期里改掉坏习惯,成为一个十全十美的学生。

有了妈妈,家中充满了活力;有了爸爸,家里充满了书香;有了我,家里充满了欢笑。瞧,这就是我幸福的一家。我爱我的家人!

三年级小学作文 篇4

今天是20xx年xx月xx日,也是今年我在学校里呆的最后一天,班主任侯老师特意帮我们安排组织了一场“新年联欢会”。

首先,第一个节目是由赵冰表演的女生独唱:《我怎样长大》和《雪花带来冬天的梦》。因为这是我们在学校合唱队里练过的歌,所以赵冰的歌声圆润、表情自然、姿态大方,得到了同学们的好评。第二个节目是由班长王逸表演的小魔术“玩扑克牌”,只见他动作紧凑、娴熟,节目从头到尾没被一个人看出破绽,也得到大家的阵阵掌声。

联欢会的最后一个节目,是由我给大家表演的“葫芦丝独奏”。当主持人张宁给师生报幕后,我就带上乐器,轻松自信的走上讲台,站好姿势后,先给大家吹奏了一曲韩国电视连续剧《大长今》的主题曲。当悠扬的乐曲在教师里响起时,原本乱糟糟的班级顿时变得静悄悄的,每个人都瞪大眼睛,盯着我的葫芦丝。接下来,我又演奏了一曲傣族民歌《打水姑娘》。这支曲子给大家一种欢快、朴素的感觉,同学们的身子都微微向前倾,有的两手托腮,有的面带微笑,都专心致志听着我的演奏。就连教我们的.品德刘老师也目不转睛的盯着我,露出满意的表情。我的表演结束了,得到了大家响亮热烈的掌声,刘老师又意犹未尽的让我给大家重复吹奏了两遍。看来,大家的确喜欢上了葫芦丝这种古老的传统乐器。

下课后,我正准备休息,只见同学文博和赵龙的手里拿着一个本子和一支铅笔,跑到我身边,用夸张的语气对我说:“赵兴雨,你给我签个名吧!”我听了心里高兴的像灌了蜜,美滋滋的。

哈哈!今年的最后一天真是与众不同的一天!一不留神,我的葫芦丝吹奏都快让我变成个小明星了!