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【精选】三年级记事作文汇编5篇

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在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的三年级记事作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】三年级记事作文汇编5篇

三年级记事作文 篇1

星期天,天空阴沉沉的,太阳不见了,气温渐渐下降了。

星期一,天空比昨天黑多了,变得更冷了。同学们都从三件衣服加到四件,有的还穿了两件毛衣,戴了手套。我从三件衣服加到五件衣服。天气真冷啊!

星期三上午第一节课下课后,手指头和脚板冷得直发抖。第四节课是语文课,我正听着方老师讲课,手和脚越来越冷,突然我耳边传来一阵悄悄声,原来是贺佳奇正低声对我说:“王超,你看外面喽!”我往外一看“哇,是雪花,太漂亮了!”

下课了,我拿了速写本,认真地画着,我画着画着,同学们大声叫道:“王超,快看,雪越下越大了,我们下去玩吧!”美丽的雪花让我画入了迷,我顾不上他们的欢呼。

中午,雪停了。下午三四点钟的时候,又下起了雪,雪越下越大,漫天的雪花飘飘洒洒地在空中跳跃着,飞舞着。

天气越来越冷,只见细细的雪花像盐粒,像白糖,像黄豆,从空中密密麻麻地洒落下来,似千军万马在窗台外奔涌。不一会儿,雪更大了,有的'像鹅毛,有的仿佛一个个白色的小精灵,那么的轻柔,那么的洁白。

第二天早晨起来,发现冰雪融化了,太阳出来了,那一道道金光照在我们身上,舒服极了!

三年级记事作文 篇2

今天太阳公公躲到云层后面,天气阴沉,秋风瑟瑟,风中夹杂着一阵阵桂花的芬芳。我带着满满的好心情,迈着轻快的脚步走在上学的路上,遇见不少同学各个笑容满面,背着一个个圆鼓鼓的小包,大家都准备好去秋游啦!

坐在大巴车上,大家一路欢声笑语,开心极了!我们先来到了虎跑泉,空气十分清新,远远就看见有一个老虎头,嘴巴里冒出许多水。我们还看到有许多人拿矿泉水桶到这里来接水,还有人问能不能直接喝。我也很想尝尝它的味道,只见这时听到老师在讲:“里面矿物质较多,需要烧热才能喝。”随后,志愿者同学们就一一讲解了虎跑泉的来源。

接着,我们来到了动物园。里面好热闹啊,有金钱豹,美洲豹,海狮,老虎,鹦鹉等等,我都特别喜欢。不过,我最喜欢的是看海狮表演。它很大很可爱,全身披着黑色的衣服,油光发亮。在出场前,它“自信”地顶着球,大摇大摆的走到台阶上,好像在说:“你们可以用鼻子顶球吗?看我摇来晃去的都不会掉下来,是不是很厉害?”我还未来得及拍手,它调皮的就跳到水里去了。驯兽师让它表演,它却使小性子,趴在地上不动,后来经过我们不断的掌声鼓励,它才肯继续表演。它一会顶球,一会套圈,一会拍手。最精彩的是它纵身一跃顶碰高空中的'球,然后像箭一样“嗖”的一下跳进水里去,溅起了许多水花,把第一排的同学衣服都弄湿了,同学们反应很快,快速的往上跑,可搞笑了。

美好的时光总是短暂的,很快就结束了。这次的秋游很有意思,我从中得到了乐趣也学到了很多知识,可以说是满载而归了。

三年级记事作文 篇3

我喜爱生机勃勃的春天,喜爱阳光灿烂的夏天,喜爱银装素裹的冬天,但是我最喜欢哪五彩缤纷的秋天。

星期天,我们全家一起去秋游,首先我来到珍珠河广场,广场上桂花散发出阵阵的香气,银杏的黄扇子在风中轻轻的为人民扇走了夏天的炎热,路旁的柳树摇摆着娇柔的枝条,人们也换上了秋装,在林间散步,小孩们在树下玩耍,在小路上散步,骑自行车……远处的山连绵起伏延伸到了天边,山这时也穿上了五彩的花衣,有黄色的、红色的'、绿色的,五彩缤纷真漂亮。

广场下面的汉江也很安静,没有夏天的炎热和烦躁,河边纳凉的人民,都在享受着秋日的阳光,我也在河边的沙滩上坐了下来,闻着花香,和着江风玩了沙,时间很快就过去了,直到下午我才依依不舍的离开,真希望下个星期天再来这里玩,我爱秋天。

三年级记事作文 篇4

在放学路上,有一个房子的角落,一位老爷爷正在捏泥人。

他妙手回春,捏的泥人似活非活,不信你瞧瞧:看那只五颜六色的小燕子,拍打着有力的翅膀,挥动着好似剪刀的尾巴,像在天空中自由地飞翔。看那个神气的孙悟空,架着云朵,拿着金箍棒,眼睛盯着远处,仿佛看见了可恶的妖怪。

每次我去看,老爷爷身边都围着一大群人,要费好大的劲儿才能挤进去。大家都争着买泥人儿,老爷爷忙得不可开交。观看的人盯着老爷爷的'一举一动眼睛眨也不眨。

现在,那个老爷爷已经搬走了,可是在放学的路上每次经过那个地方时,那老爷爷认真捏泥人的情景便会浮现在我脑海里。

三年级记事作文 篇5

在生活中会发生很多的新鲜事。今天,我们学校就发生了一件新鲜事——开展突发事件紧急疏散活动。

为什么要开展这个活动呢?因为今年5月12日发生了大地震,很多人都埋在废墟下。可是有一所学校在地震中无一人伤亡。因为他们在地震前开展过此项活动。

下午第二节课,熊老师走进教室说:“今天,我们将进行一次突发事件紧急疏散活动,警报一响时,大家就按组的顺序排好队。”熊老师话音刚落,就听见了“呜呜”的警报声。熊老师一声令下:“开始排队。”同学们快而有序地走出教室。我们班和三(4)班各排一队同时下楼。我班靠扶梯走,三(4)班同学挨墙走。我们两个班的同学鱼贯而出,非常有序,快速而安全地到达到了操场中央。然后同学们手抱头,蹲在操场的'地上。我的心情紧张而兴奋,好像真的发生了危险的事情。演练进行了两次。最后老师说:“全校只用了两分钟时间就把同学们全部疏散到了操场上。”

这次活动非常有意义,如果遇到紧急情况时可以帮助我们快速逃生。