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关于助人为乐三年级作文三篇

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在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的助人为乐三年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于助人为乐三年级作文三篇

助人为乐三年级作文 篇1

人与人之间需要互相关心、帮助。回想那一件事,让我受益匪浅。

那天正下着小雨,景物也变得朦朦胧胧。我走路回家,在一个街道转角处,我看到了一个小男孩。很快,我就被他吸引住了。他是多么可爱啊!穿着一件黑白相间的毛衣,和一条背带牛仔裤,胖胖圆圆的脸蛋红扑扑的,小小的手掌里拿着一块蛋糕,脸上有着灿烂的笑容,时不时的还笑出声来。我看着他,心想:他真可爱呀!但是,他要去哪里呢?跟我一样吗?

那个小男孩走着走着,忽然停住了。我定睛一看,原来是一个乞丐。这个乞丐衣衫褴褛,骨瘦如柴,冷的瑟瑟发抖,饿的脸都绿了。小男孩向他投去怜悯的目光。他看看蛋糕,看看乞丐,拿不定主意,仿佛在想:这个叔叔为什么在这里呢?他好像很饿呢,我要不要把蛋糕给他呢?小男孩想了许久之后,走上前去,把蛋糕放到乞丐的手里,说:“叔叔,给你吃。”乞丐大吃一惊,等他回过神来,那个小男孩已经走远了……

我们要互相关心、帮助,就像那个小男孩一样,有一颗金子般的心,我们要记住:施以爱心,不图回报!

助人为乐三年级作文 篇2

我的好朋友小雅有一头乌黑发亮的头发,扎成了一条长长的马尾辫,柳叶一样的眉毛下镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛,她不但各科成绩都很好,而且也非常爱帮助别人。只要别人有困难,她总能热心的帮助别人。

有一次,她和她的妈妈坐公共汽车,一位白发苍苍、满脸皱纹,拄着拐杖的老奶奶上了车。小雅看着年迈的老奶奶站在那里,心里矛盾极了:大家都没让座,我要让座吗?可不让座就不是个助人为乐的好孩子了呀。这时,车子突然来了个急转弯,年迈的老奶奶没有抓紧扶手,摔在了地上。这下小雅急了,怎么还没有人让座呢?于是,小雅不假思索的'站了起来,走到老奶奶跟前,微笑着说:“老奶奶,您坐我那个位子吧!”这时,老奶奶一愣,感激的说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子。”小雅听了,谦虚的说:“没关系的,老奶奶,帮助别人,快乐自己嘛!”但小雅的心里还是甜丝丝的。

还有一次,放学后同学们在做值日,可是其中有一个同学生病了,没有来。于是小雅主动提出留下来替那位生病的同学做值日。她一会儿拖地,一会儿擦桌子,忙得不亦乐乎。等小雅扫完地准备回家时,外面的天色已经很暗了。

小雅乐于助人的好品质,真是我学习的好榜样呀!

助人为乐三年级作文 篇3

人在什么时候最快乐?这个问题让一千个人回答就会有一千种答案。我觉得在帮助别人的时候最快乐。

记得有一次,妈妈带我去外婆家吃饭,我乐得手舞足蹈,像穿了弹簧鞋一样,一蹦一跳的来到了外婆家。在楼梯口我看见一位大姐姐一边拿着电话一边上楼。可能因为她太关注打电话了,没有看到脚下的台阶,一不小心脚踏空了。她身子往前一冲,手本能地去扶地面,手中的资料便散了一地。这时我正在和妈妈说话,“扑通”一声引起了我的注意,我回头一看原来是大姐姐摔倒了,我二话不说就蹲下来帮大姐姐捡资料。大姐姐整理好资料后,连连谢我。这时候,我的心里像吃了蜜一样甜,妈妈也夸我是个好孩子。

人与人相处,就必须怀着一颗助人为乐的心,要用爱心来对待身边的每一个人,这样不仅别人快乐,自己也会得到快乐的回报。每次帮助完别人以后,我心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,我感到自己的价值所在。

帮助别人可以让大家和睦相处,让我们变得像一家人一样亲密。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,也让我们的生活充满更多七彩的阳光。

朋友多一点爱心吧,如果别人有困难,我们就要向他们伸出援助之手,尽我们最大的力量来帮助他们,这样人生过得才有意义、有价值!我终于领悟到了“助人为快乐之本”这句话的意思。我要在内心深处播下一颗助人为乐的种子。