有关我的三年级作文汇编10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我的三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的三年级作文 篇1

深吸一口气，一股甜甜的桂花香味沁人心脾。哦，秋天到了！

秋天到了，秋姑娘开始寄信了。寄给大雁，信里说：赶紧往南飞，冬天快要到了！寄给小松鼠，说：小松鼠！小松鼠！快抓紧时间储藏粮食，冬天就要降临了！

秋天来到了，枫树穿上了秋姑娘织的红衣服，坐在枫树下，仿佛头上飘扬着一面面小红旗！落叶也穿上了黄衣服，满地都是落叶，好像大地带我来到了黄金岛！菊花绽开了，一朵朵美丽的菊花真想让它们变成喷水器，让我洗个凉水澡。

呵呵！秋天到了，还有什么会丰收呢？当然是庄稼和水果，水果有：红艳艳的柿子，像一盏盏的小灯笼，又像一个个大礼包，轻轻一碰就会蹦出各式各样的礼物。苹果园里也好热闹，红彤彤的苹果象一张张孩子们的笑脸，老人们吃了甜进心窝。哟！稻杆被什么压弯了腰，一个个像老爷爷似的哈哈笑，原来是沉甸甸的稻穗，田里的稻谷熟了！

啊！秋天在我眼里，是丰收、美丽的季节。

我的三年级作文 篇2

妈妈每天早上都要为我们准备营养早餐，其中就有五谷杂粮米糊，非常的香浓可口。

那天我在橱柜里找一个密封口袋，意外的发现了几粒红豆躲在柜子的角落里，哈，一定是妈妈打米糊的时候你们偷偷藏起来了吧？既然好不容易逃过一劫，我就把你们种到花盆里去吧，好好享受这个春天！

阳台上正好空着一个花盆，我用玩具园丁锹马马虎虎翻了一遍泥土，把红豆们撒进去，再盖上一层土，抱来一瓢水，哗哗哗浇了个透，都从盆地的洞洞流出来了。豆子们，加油哦！

过了几天，气温下降了，豆子们一点动静都没有，我有点着急了，跑去问妈妈。妈妈说，可能是因为天气还不够温暖，豆子不肯出来；又或许是我翻土不够仔细，里面还有不少石子，压住了正在努力发芽的小豆子呢。

我蹲下来仔细观察，果然有不少石头。我掰开一块比较大的石子，哇！下面真的有一个豆芽冒出来了，被石头压得很惨的样子！最好笑的是，豆苗还顶着一个种皮，就像戴了一顶滑稽的帽子，哈哈，你真是一个新鲜出炉的小宝宝啊！

生命真是让人惊讶！短短几个小时我没守护它们，它们就悄悄的全部钻出来了！柔弱的茎，粉绿的叶子，努力朝着阳光伸长脖子，就像叽叽喳喳张大嘴等着鸟妈妈喂虫子的雏鸟。以后我每天都会准时把你们搬到阳台上晒太阳，每天都给你们浇最好的淘米水，吃吧喝吧，努力长高长大！

夜里，我做了一个梦，梦见我的豆苗长高了，开花了，蝴蝶和蜜蜂围绕着它们跳舞，在嗡嗡的歌声中，结出了许多饱满的豆荚，一粒粒红彤彤的豆子，蹦得满地都是，它们欢呼着向我跑来。

我的三年级作文 篇3

校园里，操场上，你总会看见一位个子不高，身材苗条的老师。她，就是我最敬佩的人，我们的大队辅导员——秦老师。我最敬佩她那严爱有加的教学态度。

在我刚上一年级时，只要我们碰见她，都躲得远远地，因为她那严肃的面孔让人不寒而栗。可我现在上四年级了，才真正被她严爱有加的教学态度而感动。

今年轮到我们参加鼓号队，在六一儿童节的时候，为了迎接来慰问的领导们，我们鼓号队又要一展风采了。可是，前几天我们演出完的时候，帽子都带回家了。本来说是放完假交的，可硬是有人没 交帽子，这不，有人没帽子了。秦老师急坏了，问道：”那天谁没交帽子？“一连问了好几遍，也没人回答。秦老师生气的说：”既然没人回答，那一会儿全留下来，我可没想到，我们四年级的同学就 这样！“说完，就快步走进了教学楼。我们望着她那远去的背影，心里长叹一声，哎，秦老师，你可一定要信任我们交帽子的同学啊！

我们无精打采的把领导迎进去，等着挨骂，可秦老师像变了一个人似的，看着我们，像看着一只只羊羔。

”今天，我不批评任何人，也不惩罚任何人，但你一定要诚实、说实话，到底是谁忘带了帽子？“秦老师语重心长的说。哎，都到了这地步了，没带帽子的，就承认吧！可还是没人站出来。秦老师 微微一笑，说：”我并不知道是谁，但如果是你，请你明天带来就行了。说罢，就让我们回班了。

当我把鼓号服放回库房时，秦老师亲热地说：“一会儿回班等着啊，老师要给你们发礼物呢！”调皮的我已经和秦老师混的很熟了，问：“什么礼物啊？”秦老师摸摸我的脸，又拍拍我的肩，说： “保——密！”说完，我们一哄而散，说说笑笑的回班了。老话说得好，一日为师，终生为父。秦老师严爱有加，既像慈母，又像严父，我敬佩我们的大队辅导员——秦老师。

我的三年级作文 篇4

我非常喜欢音乐，我听到音乐就会融化在音乐里。听见音乐我就会忘记玩儿，忘记写作业，忘记吃饭，忘记所有的一切。音乐就是我人生中不可缺少的一部分。

音乐使我快乐。有一天，我养了几十天的鱼死了，我很难过，我打开音乐，放了一首为鱼儿送别的歌曲。然后我把他，葬在了小区的一棵桃树下的泥土里。我很伤心。我哼着一首离别的歌，希望他在另一个世界的大海里自由遨游。音乐冲淡了我的悲伤，使我从伤心中渐渐抽离出来学会寻找快乐。

音乐使我自信。我第一次做蛋炒饭的时候，我根本没有信心做出色香味俱全的让人看见就想流口水的蛋炒饭。一首音乐“相信自己”，感染了我！顿时使我有了信心。愿意去尝试，过了一会儿，一大锅香喷喷，金灿灿的炒饭，送到了桌子上。妈妈直流口水。恨不得一口气吃完！。我做饭也越来越有信心了。

音乐使我勇敢。我尤其害怕黑夜，害怕黑夜里独自一个人睡觉，但是音乐改变了我，当无边的黑夜再次袭来的时候，音乐声使我像披着甲胄的武士，昂然地站在那里。即使黑暗的魔鬼呼啸着，举着铁鞭袭来。我也可以挡得住。然后再加上一曲催眠曲，让我像摇篮里的婴儿一样安然入睡。

音乐使我坚强。我们每一次街舞放学之后都要做一个身体运动。俯卧撑，几十几百个，仰卧起坐，几百个，还有摇手，我就快坚持不住的时候，一首强劲的音乐响起，它像一股旋风吹遍了我的全身，我顿时精神抖擞，满血复活。是音乐就这样鼓励了我，让我坚持了下去。让我更坚强。

音乐可以消散愤怒和怨恨。当有愤怒和怨恨的时候，只要听到一首轻盈的音乐，人间的痛苦就小如音符，会呵呵失笑起来，怨恨全消，心胸顿然开广了。在悄然而悲伤的时候，听到轻快的音乐，那悲伤就像音箱里的节奏鼓的声音轰然地消失了。

音乐可以打发无聊，我和朋友玩到无聊的时候，响起流畅的音乐，玩音乐比赛，，他唱一首完整的歌曲，我唱一首完整的歌曲，看谁唱得好听且有感情，动作也很流利，谁就获胜。比赛的过程充满了乐趣。

音乐是人生中不可缺少的珍品。音乐的动感，伤感，乐感尽在音乐的节奏感里。我就喜欢这千变万化的音乐，喜欢音乐中的我。

我的三年级作文 篇5

今天三月八日，是妇女节，也是妈妈的节日，在这里我首先要祝辛苦的妈妈节日快乐！

放学了，看着同学们拿着自己的零花钱在为妈妈挑选礼物，但是我忘带我的零花钱了，我怎么办？我怎么才能给妈妈一个特别的礼物呢？怎样才能让妈妈在她的节日里感到快乐呢？而且又不让自己遗憾呢？我想啊想，终于想出了一个好办法。于是，我赶忙跑回家。

到了家里，还好不算晚，妈妈还没有做饭。我急忙给妈妈倒了一杯热腾腾的茶水，让妈妈坐在那里休息。妈妈每天都为我做饭，今天，我要亲自下一次厨，为妈妈做一次饭。

在妈妈的指点下，我开始准备炒菜。首先，我先把菜洗干净，又小心翼翼地把菜切好，然后，烧热油锅，开始炒菜了??做这一切的时候，我虽然很累，但我还是很高兴，因为，我今天不但让妈妈在她的节日里好好地休息了一下，同时，我也体会到了妈妈平时做饭有多辛苦，而且我自己也学会怎样炒菜，这真是一举三得呀！吃着自己做的菜，我的心里感到美滋滋的！这就是我在妈妈的节日里送给妈妈的礼物！

我的.三年级作文 篇6

她长着短短的黑发，红润的小嘴唇，大大的发亮眼睛——她就是我童年的小伙伴常悦。别看她长得那样天真可爱，做起事来可认真了呢！

我们俩是形影不离的好朋友，无论干什么我们总是心有灵犀。我们一起打雪仗，一起堆雪人，一起做作业等等。哪里有她的笑声哪里就有我的身影。

昨天，我们在做”我当医生“的游戏。常悦被我评为最佳”医生“的称号。在游戏的过程中我还要她做一次表演。我捂着肚子说：”我肚子疼“，她则非常关切的说：”没事的，让我检查检查吧“！说着，她戴上听诊器，放在我的身上。一副若有所思的样子，然后思索着，之后她又伸手摸了一下我的额头说道：”有些烫，你试一下温度计吧！“他递给我一个塑料的温度计，过了一会他让我取出温度计看了一下，一副吃惊的样子，焦急的对我说：”小朋友，你发烧了38°呢！“还说”打一针好得快一些。“当时她的样子真像一个小医生呢！

看着就是我童年的小伙伴，伴我度过每一天。你们觉得她怎样呢？

我的三年级作文 篇7

我家有两只小乌龟，大的叫“大铁背”，小的叫“小铁背”，它们号称“秩背双将军”，为什么叫它们“铁背双将军”呢？因为它们长着一个大绿壳，四肢一缩，就成了一个小堡垒，随你怎么弄，都看不到它们的头和四肢。在它们的小脑袋上长着一双突起的小眼睛，还有一个高高耸起的鼻子，在两腮下还有一块小红斑，就像一名将军喝醉了酒一样，这就是“铁背将军”由来啦！

“将军”这名字倒说得好听，其实它们是十分胆小的。让得刚把“大铁背”买回家时，我把它放到水槽里，它探着脑袋像模像样地在它的新家里巡视了一番，可是正当我把手指伸进水槽时，只听它发出一“咝”的一声，立马把头缩了进去，半天都不出来，等了好一会儿，当它确认危险过去后，才把头悄悄伸了出来，再小心地四处看看有什么东西。你看，我家的“大铁背”，它胆小吧。

我家的小铁背除了胆小还有一个特点：顽皮，它不像“大铁背”那么文静。记得有一次，我把它关在透明的盒子里，然后旋转着盒子，“小铁背”竟然没有跟着动反而朝我转的反方向爬，真是顽劣啊！还有一次，我想看看“小铁背”爬得有多快，就把它放在桌上，任它行动，只见它顶着龟壳“咚咚咚”地快速向前跑去，速度比我想象中要快十倍，真是不同凡想的龟龟啊！

我深深地爱着我的“铁背双将军”，我在以后会更加爱护它们。

我的三年级作文 篇8

二年级的学期结束了，我进入了一个新年级——三年级，我已成为中年级的学生了，坏习惯也改了许多，比如说：原来不喜欢看书，现在喜欢看书了；原来一回家做完作业就看电视，现在不看电视了；原来做完作业重不检查，现在已经仔细检查了。我还担当了一项工作——中队长，担任了一项工作就等于要担任一项责任，我必须尽心尽力地做好这项工作。

我还有一个缺点，是不爱运动，这学期，我一定要改过来，坚持每天运动。另外在这学期里，一定要比以前更进步一些。在生活上，做到早睡早起，尊老爱幼，勤俭节约，低碳环保。在学习上，上课认真听讲，积极举手发言，主动完成作业；尊敬老师，爱护同学等。

三年级是开始的阶段，我一定要努力学习，天天向上，为后面的学习打下夯实的基础，实现我的理想。

我的三年级作文 篇9

有人敬佩诗人李白、有人敬佩科学家爱因斯坦、有人敬佩大发明家爱迪生，但我最敬佩著名医生——华佗。

说起华佗，就要向大家讲一个故事了：有一天，华佗看到许多病人被病魔折磨得呻吟着、挣扎着，为了帮助病人，华佗下定决心去拜师学习医术。华佗风餐露宿、历经艰辛来到了西山，拜精通医术的老人为师。但是老人一开始并没有教华佗医术，而是让华佗专门伺候病人。华佗一边耐心地伺候病人，一边留心观察每个病人的病情和用药的情况。因为他期间认真学习，所以他懂得了不少病源、病理和用药方法。

很快，三年过去了。一天，师傅对华佗说：“你已经锻炼了很长一段时间了，但还要再学习一些医书和药典。”华佗看见师傅的房间里有那么多的医书，特别的高兴，于是不分昼夜、如饥似渴的攻读起医书来。一天，他正在读书，突然一个人跑了进来，说：“师傅病了，快去看看。”

华佗只是摸了摸师傅的额头和脉搏，就笑着说：“师傅没有大病，自然会好的！”人们都埋怨他。在这时，师傅突然坐起来说：“华佗说得对，我没事！”众人听了，不得不佩服华佗的本领。

俗话说“有志者，事竟成！”我最敬佩的人——华佗，身上就有这种品质，值得我学习！

我的三年级作文 篇10

爸妈经常说我不安分，坐没坐相，站没站相。想想也是，我不就是一条抓不到、捏不住的小蛇吗？

望女成凤的爸爸，把我的不安分视作“害虫”。每当我放学回家，爸爸总会严厉的说：“去看看数学书，读读语文书，背背单词。”但是，我总沉迷于那些小说故事，沉迷于故事中主人公的大胆行为，沉迷于那一段段幽默的文字。我想和汤姆﹒索亚一样成为英雄，想和福克先生一起用80天环游地球，一路上抑强扶弱，我也想像爱丽斯那样做一个美丽的梦，更想和吉姆一起去寻找秘密。巧的是，我的“偷梁换柱”对爸爸总能“瞒天过海”。我生性好动，老师讲的原理，我总要自己动手去试试。我就是我，一个不安分的我，将来，很有可能会有出息喔！