【热门】三年级想象作文八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的三年级想象作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级想象作文 篇1
你们知道我想发明什么吗？一定是你们想不到的，就是会变的汽车，你们是不是没有想到啊！
我想像中会变得汽车可不是普通的有尾气的汽车，这种车有4个奇幻的按钮，一个是红的，让你在陆地上安全行驶；一个是绿的，让你在堵车的时候飞起来；一个是蓝的，让你在水里遨游；最后一个是白的，它能让车收缩起来，好让车在你的口袋里，然后你再挥一下手，车就可以变大。
会变的汽车除了有奇幻的按钮，还有无声的喇叭，这个喇叭，按了是没有声音的，你们或许会想：没有声音怎么提醒别人呢？告诉你们吧！其实，这种喇叭会震动，这种震动震一下，前面的人就可以开起车来了。
这种汽车不但不污染，还保护环境呢！这种汽车没有尾气，在原来喷尾气的地方，散发着一种气体，这种气体就叫：环境带，为什么叫环境带呢？因为这种气体保护环境，是保护环境的`“腰带”，所以叫做环境带。
我想发明的会变的汽车神不神奇呢？你们想发明什么呢？展开想象力，写一篇关于你想发明的东西的作文吧！
三年级想象作文 篇2
螳螂被封为昆虫界的霸王，他可骄傲了。
一天早晨，螳螂在森林里大摇大摆地走着，他遇见了一只小蚂蚁，小蚂蚁对螳螂说“早上好，螳螂”螳螂没有理他，过了一会儿，螳螂遇见了一只七星瓢虫，傲慢地对他说：“你怎么长得这么丑，背上还有几个斑点，快点给我让路。”七星瓢虫说：“我应该不丑吧，大家都夸我的斑点漂亮呢！而且，心灵美才是真的美，你的心灵······”“住嘴！”螳螂恼怒了，“你这个弱小的家伙，怎么敢与我相提并论？”七星瓢虫看了看螳螂，就给他让路了。没过多久，螳螂遇见了一只蜘蛛，大声地说：“你这个两把‘镰刀’的丑八怪，我告诉你，七星瓢虫和蚂蚁都是我的手下败将，你还不快快磕头！”蜘蛛看了一下螳螂，冷冷地对他说：“你这个两把 ‘镰刀’的小鬼头，竟然敢这样和我说话！”蜘蛛刚想走，螳螂就气急败坏地扑了过来，用他那两把有力的前腿割了蜘蛛。这下可把蜘蛛惹火了，蜘蛛以迅雷不及掩耳的速度用蜘蛛丝把螳螂绑住了，然后就开始狼吞虎咽起来，没几分钟，就把螳螂吃得一干二净了。
这个故事告诉我们：骄傲是没有好下场的。
三年级想象作文 篇3
张婴音老师来我们学校上课了，她上课的题目是《海的声音》。她开始讲故事，我们听得仔仔细细。她说从前有个大学生，他非常爱弹琴，有一次他走到海边，看到海的景象特别美丽，就看得入迷，睡过去了。他睡的时候，有个海浪打过来，突然他看见琴键怎么断了，然后张婴音老师问我们问题“琴键怎么断了？”，其中有一个小朋友说可能是螃蟹打断的，我说是海浪冲断的吧！张婴音老师说这位同学答的是最正确的，他的想象力特别丰富，我们都为他鼓掌。然后她继续讲下去，有个小螃蟹说：“对不起，是我打断的，我至少要一个星期才能修好。”大学生说：“好吧，那我先回家吧。”然后他问：“那你怎么给我呢？琴这么重，你怎么能搬得动？”小螃蟹说：“没关系，我有电话。”这时候，我们都惊奇地问：“什么，螃蟹也有电话！”张婴音老师说：“这就是想象力！”
张婴音老师又继续讲下去。那个大学生刚想走，小螃蟹又说：“别走别走，我请你喝我们的下午茶。”大学生说好吧。下午茶开始了，小螃蟹们开始凑凑凑，凑成了一个小桌，然后又凑成了一个做饼干的小锅子。那些小螃蟹又搬了石头凑成水杯，石头加砂子又凑成了饼干。小螃蟹先把水倒在锅里，然后把饼干放在锅子里泡。他们煮啊煮，终于煮好了。一只小螃蟹把下午茶和饼干放在盘子里递给那个大学生，大学生吃一口，太香了。吃完后，他就和小螃蟹道别。
回到家，过了一天又一天，他都没接到电话。7天过去了，外面铃声响了。张婴音老师又给我们提问：“这回是谁来了？”我们都说是小螃蟹。张婴音老师说不对，可能是邮递员。她接下去又讲了起来，果然是邮递员。他送来了一个小螃蟹的一张纸条，纸条上写着，你拿这海螺就能听见我的声音了。大学生先听到大海的声音，后面果然听到了小螃蟹的声音。小螃蟹说要不要我弹琴给你听，大学生说你弹琴又会把我的琴键弄断的。小螃蟹说没关系，我戴手套弹琴。张婴音老师停下来又问问题，小螃蟹会用什么做手套？我们都猜对了，是海藻。海藻做的手套弹起琴来非常美妙，比大学生弹得还好听。大学生听了感动地说：“那我就把这把琴送给你，既然你这么喜欢这把琴。”小螃蟹接受了这把琴，说：“那我把我的海螺电话送给你。”大学生也接受了小螃蟹的海螺电话。这时有个人说这样大学生打电话也能听到小螃蟹弹琴的声音。过了几天，大学生的全班同学都知道他有个神奇的海螺电话，叫他拿出来。大学生把它拿出来给每个同学听。为什么别人都听不到，只有大学生听得到。张婴音老师就问为什么？这时有个同学非常厉害，马上猜出来，是大学生吃了小螃蟹的下午茶。我们全班都为他鼓掌。张婴音老师说现在讲完了，我们奇怪地问道：“为什么这么快？”张婴音老师说：“后面让我们自己去想象。”后来张婴音老师要走了，我们都很大声地说：”再见了，张婴音老师！“
今天我非常开心，张婴音老师为我们讲的故事非常有趣，想象力也非常厉害，我还想听！
三年级想象作文 篇4
一天小a在写作业，小a的脑子对手说：“这题写a，这题写d，那题写c！”手听了后，把答案一个不落的写了下来。
这时，小a的妈妈走了进来，拿起小a的作业就检查，妈妈看了后，非常满意地说：“不错，不错，全对！”手听到了非常得意。
这时，妈妈又说：“小a，你的脑子真聪明，这些题都会。”手就奇怪了。它想：答案明明是我写的，为什么要夸脑子？虽然手不满，但还是忍着。
一个月、二个月……手终于忍不住了，心想：今天我就跟脑子反着干！
小a又开始写作业了，脑子说：“写b、a、d和e！”手想：我偏写c、b、e、a！妈妈又来检查作业了，她看了作业很生气，一巴掌打在小a的手上，手痛得哇哇大叫，它说：“做对夸脑子，做错挨骂却是手，太不公平了。”脑子对手说：“你这叫自作自受！”
从那以后，手也变得老实了。
三年级想象作文 篇5
你好!我是一只慈祥、忠诚的牛，也是一只委屈的牛。
我十分不能理解，为什么我们牛这么卖力地产奶，你们人类喝了本该是我宝宝喝的奶，不赞美我，却给我起了很多贬低牛的成语，什么“对牛弹琴”、“风马牛不相及”，真让我想不明白。你要是对着其他动物弹琴，它们照样没有反应，为什么偏偏拿牛举例子呢，看我们一脸淳朴的样子好欺负是吗?那我告诉你，我们牛可不是好惹的!
我们牛其实很聪明，因为牛见了苍蝇，会用尾巴扇走它。不像你们，成天挥舞着大拍子，有那个时间，苍蝇早就逃走了。牛还能帮你们做事，比如耕田，你们见过有哪只牛走到一半就停下来的吗》?我们每只牛都任劳任怨地耕田，多么勤劳啊!
你们这样做，就叫你们口中说的“得了便宜还卖乖”!
三年级想象作文 篇6
一天，小兔白白和妈妈到森林里去采蘑菇。
到了森林里，兔妈妈看见又灰又好吃的蘑菇就采了好几个。过了一会儿，小兔白白看见了一个个五彩缤纷的蘑菇，上面嵌着美丽的斑点，小兔白白跑了过去，伸手就要摘，兔妈妈看到了急忙喊道：“不能摘！不能摘！”小兔白白疑惑不解地问：“卫生么呢？您看，这蘑菇长的这么漂亮，做成的蘑菇汤一定很好喝。”兔妈妈边摇手边说：“这蘑菇虽然外表美丽，但是它有剧毒，我们一定不可以采，知道吗？”小兔白白马上就明白了。但是小兔白白还是继续去采毒蘑菇，兔妈妈奇怪的问："你怎么还采毒蘑菇？”小兔白白回答说：“为了防止别人再来采摘它，我要把它采下来扔掉。”听了白白的话，兔妈妈直夸白白是个懂得为别人着想的好孩子。
到了家里兔妈妈把今天采的蘑菇煮了一大碗汤，小兔白白看见有蘑菇汤喝，就大吃了起来。兔妈妈边笑边说：“慢点吃，别呛着。”
吃完了饭，小兔白白上床准备睡觉的时候想，今天真开心啊！
三年级想象作文 篇7
星期六下午，我和妈妈一起到石路看音乐喷泉。
一到那儿，“哗哗”的喷泉声覆盖了整个广场，动听的音乐也马上响起。我最喜欢的是“西班牙斗牛曲”，那雄壮的音乐真令我陶醉。随着音乐声，喷泉不断变换着各种各样的形状，只见那喷泉，一会儿像一根圆柱直冲向天空，气势雄伟；一会儿向四周扩散，像百花齐放；一会儿又像一捧捧鲜花一样，温柔地往上窜。扩散在空中的水珠随风飘荡，如烟如雾，如雨如尘。阳光照在这水雾上，形成了美丽的彩虹。赤橙黄绿青蓝紫像一道七色彩链当空飞舞。
不知不觉，夜幕降临了，我们该回家了。“哗哗”的水声渐渐远去，而那身后的喷泉仍在欢呼着、跳跃着，打破了宁静的夜空。
三年级想象作文 篇8
有一个国家，那里的人都喜欢吃手指，随时都会把手指塞在嘴巴里，大姆哥啃玩，啃二姆弟，接着是三阿姐、四小弟，连最小的小妞妞都不放过。每个人的指甲都光秃秃的，超级难看。
有很多人不爱洗手，经常都会听到有人得到“肠病毒”，他们的爸爸爸妈妈妈每个月都花很多的医药费，大家都很伤脑筋。
有一天有一个小男孩诞生了，到了他懂事的时候。他问妈妈：“为什么其它的小朋友都这么爱吃手？”
妈妈说：“因为我们喜欢吃手啊！从小我们就看大人吃手指啊！”
“可是我不喜欢吃手！我不要吃！不要学你们！”小男孩说不吃就不吃，改吃糖果，只要他想吃手指的时候。他就拿一颗糖果来吃。
他最后变成这个怪怪国的国王，男孩改变了王国，可是因为太爱吃糖果了，这个国家还是怪怪的，变成糖尿病王国了，唉！
