小学三年级小草作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学三年级小草作文4篇，欢迎大家分享。

小学三年级小草作文 篇1

每天我上学都必经一片草地，由于现在还是乍暖还寒的天气，草地是光秃秃的。有一天，我突然看到光秃秃的草地上，隆起了一个个的小包，小包的顶部还有不易被发现的裂缝。等第二天经过时，我惊喜地发现，有一个小土包里长出了一颗小草，颜色是那么嫩绿，样子是那么纤弱。空旷的草地上只有一棵小草站立着，好像在呼唤着它的兄弟伙伴们赶紧苏醒过来。过了几天，我再去一看，空旷的土地上已经长满了嫩绿的小草。

现在虽然已是春天，但是天气还有些寒冷。勇敢的小草居然能够从坚硬的土壤里钻出来。在寒冷的风中挺立。虽然小草没有大树那结实的树根，没有大树那粗壮的树干，但却能够有这么顽强的生命力！我被小草深深感动了。

我想：小草虽然纤弱，但能在这种环境下生长；在大自然中的我们人类虽然也是非常渺小的，但我们遇到了困难更要像小草一样顽强拼搏，永不言败。

老师点评

春天到了，小草长出来了，这个大自然的现象循环往复，以至无穷，因而很多人对它熟视无睹。本文小作者刘燕妮注意观察生活，捕捉到了这个细小的变化，并从中领略到一种顽强拼搏的精神，于是就有了写作的素材。观察、思考、积累，这是写好作文的重要前提。

小学三年级小草作文 篇2

初春，可爱的小草在阳光的照耀下，抖抖身上的尘土，探出了小脑袋。你瞧！在山坡上、在田野里、路旁、小河边，到处都可以看到小草的身影。它们沐浴在明媚的春光下茁壮成长，此时人们都在万紫千红的百花园中游览，很少有人真正关心那些不知名的小草。

我漫步在花园里，不经意间发现了墙角下的一株小草，它被，两个大石头挤压在中间，土壤很少，碎石很多，但它豪不在乎，挺碎石中，它知道自己生活环境艰苦，但它还是用自己顽强的生命力，克服困难。小草在微风中摇摆，弯着细细的腰，仿佛在欢迎我似的。小草从来不炫耀自己，默默无闻地为大地妈妈奉献自己的绿色，想到这儿，我情不自禁的吟诵起来：“野火烧不尽，春风吹又生〞。

是呀！小草顽强不屈的精神感动了我，我觉得小草比那些漂亮的花朵，更值得人们关注和敬佩。

小学三年级小草作文 篇3

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的小草……”每当听到着首歌，我就想起了那默默无闻的小草。是的，冬天的'影子还在，春天刚来到，那绿色的小草就迫不及待地从地上钻出地面。瞧，在学校的操场一角出现了一抹绿茸茸的草，用脚踩在上面软软的，用手一摸毛茸茸的，春风一吹，小草猛往上钻，好象在比赛似的。刚长出来，它们就探头探脑地张望，好象没看够。大地被小草装扮得生机勃勃。

尽管有多少人踩着它，有多少重量压着它，可小草却默默无闻地忍受。我却半信半疑，我只能拿一滩草来当实验品，我搬了一个脸盆大的石头压在草的身上，过了几个星期，小草还是不屈不挠地从石头两边的缝里“冒”出来。

小草真是外柔内刚啊！

小学三年级小草作文 篇4

我是一颗小草，我生活在兴安岭里。

那里的生活环境很好，在兴安岭里有很多我的同伴，我是一颗野草。我的同伴有大树，野花，溪流，还有各种动物，我们和谐的生活在这里。

早晨，太阳公公喊我们起床了，我伸伸懒腰，看到两只小老虎在妈妈身边互相追逐打闹，听见有几只鸟儿在树上一展歌喉，闻见花儿姐姐身上散发的香水味，早晨，几阵微风吹来，格外清爽。

一段时间后，动物们开始寻找食物，我也开始吸收土里的水分了。两只长耳朵兔子在河边找到一些香嫩的野草吃了起来，那时我并不担心，因为我们“野草烧不尽，春风吹又生。”我在河岸边看见鱼哥哥和虾弟弟在水中嬉戏呢！看啊，虾弟弟多淘气啊，一会儿捏捏鱼哥哥的尾巴，一会儿揪揪鱼哥哥的嘴巴。鱼哥哥便吐泡泡，落在虾弟弟身上，“啪”的一声，泡泡碎了，这可吓坏了虾弟弟！

下午，雷公公突然一声哈欠，让在树上唱歌的鸟儿飞回了家里。接着，雨下起来了，沙拉拉，沙拉拉......由远而近，由远而近。像挂上了一展雨帘，美丽极了。

不一会儿，雨停了，鸟儿又飞回树梢继续歌唱，远处，一条美丽的彩虹挂在天边。近处，我和许多同伴吸收了水分，显得格外嫩绿。

啊，我多么热爱美丽的大自然和这美好快乐的情景啊！