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【精选】小学三年级小草作文四篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学三年级小草作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】小学三年级小草作文四篇

小学三年级小草作文 篇1

他们都说,小草非常弱小。是啊,小草的确是很不起眼,又柔弱又矮小。小草没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目,惹人喜爱;也没有参天大树那样的魁伟身躯,不能把双手伸向天空,招人眼球;但小草具有顽强的生命力。我喜欢小草!

大风可以把树木的枝干吹断,大雨可以把鲜花的花瓣打落,但小草们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后,鲜绿的小草又很快恢复小草那往日的模样,那样宁静,毫发无损。小草那么有韧性,那么坚强。

小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死小草,冰骨的严寒冻不坏小草。一场春雨袭来,小草又昂头挺胸从地底下钻了出来。

小草,你虽然弱小,但你永远那么坚强!你带给人们的,是惬意,是舒畅。我们要学习小草那种坚韧不拔 、锲而不舍的精神。今后,我们无论遇见什么困难,受到什么挫折,都要像小草那样勇敢坚强!我们更要像小草那样,为社会奉献出自己的一片绿意!

小学三年级小草作文 篇2

十月一日的时候,我种了一棵小草。

它的种子是深褐色的,形状是椭圆形的,两头尖尖的。

种小草的时候,我首先将土盖在种子上方,小种子们均匀的躺在土里,好像在说:“我要快快长大。”第二天它们没有任何变化,第三、四、五天都是一样的,但是在第六天,突然钻出一个小东西,它是嫩绿色的。仔细一看,啊!小草发芽啦!这棵嫩绿的小芽在花盆里显得格外娇嫩。

第七天,它们长高了一些,但仍保持着娇嫩的样子。第八天它们又长大了一些,已经有大约五厘米高了。我每天都来看一眼,不知不觉它们就长大了。它们的颜色逐渐由嫩绿变成浅绿,从浅绿变成深绿。又过了两天,我发现小草变得浓密起来了,仔细看了看,原来是从根部分生出来了许多小草。原来户外绿油油的草坪种的就是这种草啊!

这就是我观察到的小草的生长过程。

小学三年级小草作文 篇3

每天我上学都必经一片草地,由于现在还是乍暖还寒的天气,草地是光秃秃的。有一天,我突然看到光秃秃的`草地上,隆起了一个个的小包,小包的顶部还有不易被发现的裂缝。等第二天经过时,我惊喜地发现,有一个小土包里长出了一颗小草,颜色是那么嫩绿,样子是那么纤弱。空旷的草地上只有一棵小草站立着,好像在呼唤着它的兄弟伙伴们赶紧苏醒过来。过了几天,我再去一看,空旷的土地上已经长满了嫩绿的小草。

现在虽然已是春天,但是天气还有些寒冷。勇敢的小草居然能够从坚硬的土壤里钻出来。在寒冷的风中挺立。虽然小草没有大树那结实的树根,没有大树那粗壮的树干,但却能够有这么顽强的生命力!我被小草深深感动了。

我想:小草虽然纤弱,但能在这种环境下生长;在大自然中的我们人类虽然也是非常渺小的,但我们遇到了困难更要像小草一样顽强拼搏,永不言败。

老师点评

春天到了,小草长出来了,这个大自然的现象循环往复,以至无穷,因而很多人对它熟视无睹。本文小作者刘燕妮注意观察生活,捕捉到了这个细小的变化,并从中领略到一种顽强拼搏的精神,于是就有了写作的素材。观察、思考、积累,这是写好作文的重要前提。

小学三年级小草作文 篇4

我和妈妈常常去江边散步,那里遍地生长着的小草吸引着我们的视线。

春天,风和日丽,看!小草像比赛似的都使劲往上钻,大地上到处是小草们刚刚睁开的眼睛。刚长出来的小草是嫩绿色的,非常可爱。大地被绿融融的小草打扮得像个漂亮的小姑娘。

夏天草长高了,显得更加茂盛,颜色变成了碧绿色,远远望去绿油油的。那些小草有的矮矮的,被修剪得整整齐齐,像一块块碧绿的地毯;有的高高的,生长在湖水里,俯着身子欣赏湖中自己婀娜的身影;有的有高有矮,透出自然与和谐的美丽。小草们把水上公园打扮得异常清新迷人。

秋天小草又长高了一节,有的地方,差不多可以没过大人的膝盖了,这时候拨一根草,用嘴轻轻地一吹,都能吹出声音,非常好听。草被风一吹,左右摆动,像一群少女正在婀娜多姿态的跳舞。秋风吹呀吹,向小草要水喝,小草不得不舍出身上贮存的水份,然后慢慢变黄,枯萎……

在风雪交加的冬天,枯干的小草得到了雪姐姐温柔的呵护,给小草盖上了一层棉被,护住地下的根。春天的时候冰雪融化,它们又一棵棵钻出地面,它们没有死!

啊!小草,我敬佩你,敬佩你有这样顽强的生命力。