三年级绝招作文合集6篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的三年级绝招作文6篇，希望对大家有所帮助。

三年级绝招作文 篇1

每个人应该都有绝招，有些人天生就有绝招，人家比不上；有些人是辛辛苦苦练出来的，往往会在那方面上取得成就；有些人就是有点懒，整天游手好闲地东跑西跑，不务正业，什么绝招都没有。

我也有绝招：我会写字，也会下围棋。比我绝招厉害的人比比皆是，不过我还有一个绝招——踢球。

我十分热爱踢球。星期六和星期天都去踢，甚至做完作业后也经常和小伙伴们踢，踢着踢着就对足球产生了浓厚的兴趣。

刚开始练足球的时候，我还不知道规则，只知道不能用手，后来等我踢久了，才知道规则。开始，教练教我们怎么踢，可是教练就说我的支撑脚站错了，我心想：我哪里站错了呢？一位同学告诉了我：“支撑脚要离球一个拳头左右。”我听了，恍然大悟。

一天上体育课，体育老师让我们学足球的几个人去踢，我觉得大显身手的时候来了，最后打了个胜仗。和我一队的人说：“和李昊洋一队就是好！”

你看，这就是我的绝招！

三年级绝招作文 篇2

在校园里，教室里，黑板前，同学们在表演绝招。

首先上来的是符昕暧，她大大方方的走上讲台。开始了她的绝招下一字腿。只见她脚用力一踢、手一托，一眨眼脚就从头顶落在地面上了，一个完美的一字腿就出现在我们眼前了，大家连声叫好。

接下来，我们班的袁子涵来到讲台上，说：“只要你们出一个不过百的数让我做乘法，我能立刻说出答案，保证不错。”老师说道：“38乘以34！”袁子涵脱口而出：“1292！”旁边的秦姝珺拿出计算机算了算，果然不错。我们再出了一道题，她还是快速、准确的说出了答案，我们竖起大拇指，连声夸道：“绝招，绝招！”

轮到杨意轩了，他侧着身子，把左手举起，往空中一翻，来了个单臂侧空翻。我们连声叫道：“真厉害，真厉害！”

范如焱表演瞪眼，眼睛瞪得大大的。我用本子在她眼前连续划过，她眼睛眨都不眨一下。我再用文具盒继续的在她眼前晃悠，还不眨。我们大声叫道：“哇！”

老师对大家说：“咱们定个日子再比一比，条件是绝招一定得是练出来的，而且要有用。”大家都连连叫道：“好，好，好！”

三年级绝招作文 篇3

看到这个题目，同学们一定想知道我有什么绝招吧。告诉你吧，我的这个绝招你可不一定会哦！

在我小时侯，一次不经意间，妈妈惊奇地发现我的耳朵竟然会动。每当我滔滔不绝地为爸爸妈妈讲故事或者表演节目时，我的耳朵就会不由自主地动几下。刚开始妈妈也没在意。可是有一次我在看动画片《大耳朵图图》时，我觉得我和图图一样也会“动耳神功”。之后我就经常在家为爸爸妈妈表演“动耳神功”，有时也会在小朋友面前炫耀一下。我不仅能单耳动，而且还能双耳一块动，一上一下，还挺有节奏呢！姐姐也想跟我学，可是不管怎样挤眉弄眼，两只耳朵还是纹丝不动，她很羡慕我，还说要拜我为师呢！

怎么样我的绝招——“动耳神功”是不是很神奇？如果你想学的话，就来黄小三（2）班找我吧！

温馨点评：

文中小作者用诙谐幽默、生动的语言，写出了自己的绝招——动耳神功。格调活泼可爱，充满了童真童趣。

三年级绝招作文 篇4

今天休息，我和小伙伴们一起玩，不知谁提议：“我们来比比谁的本事大，怎么样？”大家齐声回答：“好！”说完我们分头准备，每个人都跃跃欲试。

大家八仙过海，各显神通，我看着大家的表演也蠢蠢欲动。轮到我了，我不慌不忙地走到中间：“我给大家表演咱的舞蹈本功，先请大家欣赏下腰。”说完我慢慢地把头往后仰，双腿马步立定，手心朝上，小心翼翼地往后下压。手掌压住地面的同时，双脚用力撑起腰部，形成一座“拱桥”，又把手向上移到小腿上，一个“A+”的下腰就完成了。紧接着，再表演“前桥”：双手往前拉直，手掌朝下，左腿立定，右腿向后拉直，足尖点地，手快速地压到地上，在那一瞬间的同时，左腿带动右腿往前翻，轻松搞定。小伙伴们不断地拍手叫好。我越来越起劲，又表演了后桥、元宝翻。

“这些都是俺的雕虫小技，再来一个绝活吧。请大家注意我的耳朵。”突然有一个小伙伴惊叫了起来，“看，她的耳朵会动！”“真的，真的，”“太神奇了，真是不可思议！”“金悦鸣，你是怎么学会的？”小伙伴们争先恐后地问我。“这是我的秘密，不能告诉你们。”

说完我就回家了，留下一群好奇的伙伴们。

三年级绝招作文 篇5

每个人都有自己的绝招。有的`人乘法特别好，有的人天天往体育场里跑，所以体育项目非常好。有的人生来就肺活量大，憋气是他的绝招。我呢，我的绝招呢？

我的绝招就是—溜冰。刚开始学习溜冰时，一穿溜冰鞋就摔倒，但不久我就掌握了其中的技巧。练习了一段时间后，我溜冰非常顺，溜得自由自在，我已能做到穿着旱冰鞋在溜冰场里如履平地了，做单腿速滑等动作时简直身轻如燕。万事都有开头，结果，听听我是怎样学的吧！

我是在7岁学溜冰的，那时，我常常到公园去玩，看到许多人在溜冰，在溜冰场和别人在一起悠然自得溜。一天晚上我们就来到了公园。我先在爸爸指导下，先练稳，后练活。双膝微曲，躬身，把一只脚放到另一只脚的后面，微微抬起，靠脚踝或者小腿来控制轮滑鞋，头身臀腿配合，形成三点一线。经常因脚步配合不好，或者速度太快而摔得嘴啃泥。当时我心里非常急，迈开八字步就开始走了起来，结果，刚踏出第三步就重重地的摔了一跤。我想心急吃不热豆腐。于是，我躬着背，先一脚向前滑，别一脚再过去，总算脚步平稳了些。跌倒了，爬起，不知流了多少汗水，我就这样练着，熟能生巧，溜冰终于学会了。

小朋友们，听完我的绝招，你有什么绝招？赶紧讲给大伙听吧！

三年级绝招作文 篇6

葫芦丝是民族乐器中的一种，他的声音优美，缠绵，能演奏出很动听的曲目，现在你们赶快竖起耳朵吧，我要告诉你们一个秘密，我的绝招是葫芦丝演奏，我是怎样练的呢？

首先先学习指法和基本音符，这是最难克服的就是每吹一个音就发出“咕”的怪音我每天回家不只练了手指的灵活程度，还练了气息的调整，每吹完一个吐音就快速的把嘴张开，就这样，怪音慢慢消失了，大约学了两节课后，老师就教了我们一首小曲子：《望春风》，那时我谱也不懂，看着老师的手指放在哪个音，我也放在哪个音，居然也学会了，我高兴的一蹦三尺高。还有吐音往往是一首曲子最好听的部分，但是最难学，要求舌头要快速地伸缩，为了让舌头更加的灵活，我一直练，坐车练，走路练睡觉练，洗澡练，可还试没法翻越这座“大山”直到有一次我去老师家，正巧遇到了管弦乐协会的会长林晔老师，他教了我一个绝招，我茅塞顿开，演奏水平提高很多，还通过了九级考试。

后来，我还得了全国的金奖，以后我要学更多的绝招，展示给你们看，通过葫芦丝的学习，我体会到了功夫不负有心人，只要努力，就能成功。