绝招三年级作文

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的绝招三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

绝招三年级作文1

每个人应该都有绝招，有些人天生就有绝招，人家比不上；有些人是辛辛苦苦练出来的，往往会在那方面上取得成就；有些人就是有点懒，整天游手好闲地东跑西跑，不务正业，什么绝招都没有。

我也有绝招：我会写字，也会下围棋。比我绝招厉害的'人比比皆是，不过我还有一个绝招——踢球。

我十分热爱踢球。星期六和星期天都去踢，甚至做完作业后也经常和小伙伴们踢，踢着踢着就对足球产生了浓厚的兴趣。

刚开始练足球的时候，我还不知道规则，只知道不能用手，后来等我踢久了，才知道规则。开始，教练教我们怎么踢，可是教练就说我的支撑脚站错了，我心想：我哪里站错了呢？一位同学告诉了我：“支撑脚要离球一个拳头左右。”我听了，恍然大悟。

一天上体育课，体育老师让我们学足球的几个人去踢，我觉得大显身手的时候来了，最后打了个胜仗。和我一队的人说：“和李昊洋一队就是好！”

你看，这就是我的绝招！

绝招三年级作文2

看到这个题目，同学们一定想知道我有什么绝招吧。告诉你吧，我的这个绝招你可不一定会哦！

在我小时侯，一次不经意间，妈妈惊奇地发现我的耳朵竟然会动。每当我滔滔不绝地为爸爸妈妈讲故事或者表演节目时，我的耳朵就会不由自主地动几下。刚开始妈妈也没在意。可是有一次我在看动画片《大耳朵图图》时，我觉得我和图图一样也会“动耳神功”。之后我就经常在家为爸爸妈妈表演“动耳神功”，有时也会在小朋友面前炫耀一下。我不仅能单耳动，而且还能双耳一块动，一上一下，还挺有节奏呢！姐姐也想跟我学，可是不管怎样挤眉弄眼，两只耳朵还是纹丝不动，她很羡慕我，还说要拜我为师呢！

怎么样我的绝招——“动耳神功”是不是很神奇？如果你想学的话，就来黄小三（2）班找我吧！

温馨点评：

文中小作者用诙谐幽默、生动的语言，写出了自己的绝招——动耳神功。格调活泼可爱，充满了童真童趣。