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我的老师作文三年级15篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我的老师作文三年级,希望能够帮助到大家。

我的老师作文三年级15篇

我的老师作文三年级1

老师像明灯,为我们点亮前行的道路;老师像春雨,滋润着我们幼小的心灵;老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;老师像妈妈,教给我们知识,哺育我们长大……一转眼,我已经是三年级的小学生了,有一位老师从我初进校门时就一直陪伴我们至今。她带领我们走进知识的殿堂,用辛勤与汗水浇灌着我们茁壮成长。那就是我们的班主任——沈老师。

沈老师皮肤白白的,她有一双会说话的大眼睛,高高的鼻子下面长着一张樱桃小嘴,一头长长的头发总是披在肩上,非常的知性优雅。沈老师的身材属于典型的江南女子——小家碧玉型,可是说话、做事都很干净利索,走起路来健步如飞,永远都是那么活力四射。

沈老师有时是严师,班里的同学都非常敬畏她。有一次,我在上课时不知不觉走神儿了,老师提问到我,我站起来支支吾吾地答不上来。沈老师用责备的目光看着我,那双会说话的眼睛仿佛在对我说:“上课时一定要专业听讲,一份耕耘才能有一份收获!”我羞愧地低下了头。接下来的课堂上,我专心地听讲,积极地举手回答老师的提问。沈老师看到我认真听课的样子,又向我投来了欣慰的目光,仿佛在说:“知错能改就是好孩子!”

沈老师有时是慈母,像妈妈一样关爱呵护着我们。记得有一次,我感冒发烧了,课间的时候一直趴在课桌上昏昏欲睡。沈老师看见了赶紧走过来,用温暖的手抚在我的额头上,温柔地对我说:“圆圆,是不是不舒服?让家长接去医院看一下好吗?”接着把我带到她的办公室,亲自喂我喝水,还打电话联系爸爸妈妈来接我。每当想到这温暖的一幕,都会让我感动得热泪盈眶,觉得沈老师就像妈妈一样和蔼可亲。

沈老师用无私的爱浇灌着我们,用宽容的心包容着我们,让我们在您的精心呵护下快乐地成长。您是我们心目中最好的老师,我们永远爱您!

我的老师作文三年级2

我已经上小学三年级了,教我的老师有许多,他们都让我敬佩,让我感到如母爱似的温馨。但是,有一位老师让我最喜爱,那就是我们的班主任兼语文老师——黄老师。黄老师早先有一头乌黑光亮的短发,因为我们的调皮,她那一头乌黑光亮的短发有了一丝丝的白发。她有一双不大不小的眼睛,长着一张樱桃小嘴,一个个的大道理从她的嘴里涌出来。我们和她相处有三年了,在这三年里,她一直对我们很温柔,每当我们做错事时,都不会受到她的责备,而是深刻的教育。记得有一次,我们班上的几位男同学下课的时候跑到一楼空架层踩草地。就在这时,恰好被一个叫许家鑫的同学看到了。

上课时,黄老师刚站在讲台上,许家鑫就站起来说:“老师,刚才下课的时候,我看见罗文彬和另外几个男同学跑到一楼空架层去踩草地,”老师说:“请刚才跑去一楼空架层的同学自觉站出来。”我们都以为有一场“好戏”就要“开演”了,想不到黄老师却没有责备他们,却对他们说:“以后不要这样了,小花小草也是有生命的,我们应该要爱护它,而不是去踩它。”“我们以后会好好的爱护它们的。”他们异口同声的说。真是竹篮打水一场空啊!其实,黄老师也有严厉的时候。快到期中或期末的时候,只要我们没做作业,就会把他叫上来,用严厉的目光盯着他说:“为什么不做作业。”他回答:“因为……”然后再打电话给家长,叫家长督促孩子写作业,让他不落下一个作业。

然后放学把他叫到办公室补作业,黄老师真是用心良苦啊!每当老师提问题的时候,看到我们不举手回答问题时,都会用一种鼓励的目光望着我们,好像在对我们说:“不用着急,慢慢想想,一定会想到的!”当我们回答正确时,她总是微笑地看着我们,好像在说:“非常好,下次继续努力!”当我们取到优异成绩时,黄老师会说:“不要骄傲,下次继续努力!”当我们考得不好时,黄老师会说:“不要灰心,下次继续努力。”黄老师,您是河水,我们是一条条小鱼,我们在您的怀抱里欢乐嬉戏!黄老师,您是蓝天,我们是一只只小鸟,让我们在知识的天空自由翱翔!黄老师,您是辛勤的园丁,我们是一朵朵花儿,是您哺育了我们,让我们快乐的成长!黄老师,您是……黄老师,我爱您!

我的老师作文三年级3

对于很多高中生来说,选择文科和理科其实并不是很难的事情,我曾经问过很多选文科的同学,问他们为什么要去读文科呢?是因为文科比较好,比较喜欢文科,又或者是因为物理不好才去读的文科呢?我问过的所有人的回答都是:物理太难太麻烦了,没有办法。

由此观之,看来很多学生都是被物理折翼的天使啊,毕竟物理是理科的核心,相较其他两门生物和化学,物理多少会显得枯燥一些,难学一些。但是说真的,我其实还是挺喜欢物理的,刚开始的时候我和大部分人的感觉一样,觉着有些理论化和机械化,后来才慢慢喜欢上了物理。

我第一次上蔡老师的课是在高一,那时候因为老师请假了,因此蔡老师来代课,早就听说隔壁班的物理老师上课与众不同,激情澎湃。果不其然,第一堂课,我就觉得这个老师讲的很棒,听她的课我觉得很有趣也很好玩,而且第一次我觉得她上课特别搞笑,可能她自己不觉得,但我们都觉得特别有意思。后来她来带了我们班半个学期,蔡老师教书教的真是没的说的,听她讲课会让你有一种豁然开朗,茅塞顿开的感觉,上完课之后练习一下,看看书,就能较为熟悉的掌握知识要点了,我的物理就是在那个时候慢慢好起来了。

虽然蔡老师的教学方式和其他老师不同,但她教学的水平真的是很高的,她很好学,就算当了老师,她还是很好学,而且当她看到我们中的某些同学不认真上课的时候会很生气,因为她觉得,人生只有一次,青春也只有一次,现在好好学习就不会让自己后悔,她告诉我们,生活中的物理是很多的,学物理其实是一件很有意思的事情,后来跟着蔡老师学,我不知道其他同学是什么感受,反正我对物理的兴趣是浓厚了许多。蔡老师非常尽职,她愿意花出自己的时间和精力,只为给我们多讲一些东西,我们都明白,她这样辛苦教学,被其他比不上她那样努力的老师说,她都能坚强地忍下来,在我眼里,蔡老师真的是一个很好很好的老师,只有在不上蔡老师的课的时候,你才会想起蔡老师教的有多好。

蔡老师是一位好老师,希望她身体可以好一些,这样工作起来也不会太累,这是我最想夸一夸的老师,也是我最敬佩的老师

我的老师作文三年级4

我爱妈妈,也爱老师,尤其爱我的启蒙老师——王老师。

她40来岁,身材高大,额头上几道深深的皱纹看上去显得那么慈祥。

王老师特别关心我们。一次,我的衣服被树枝划破了,上课时我总是用手捂住衣服破裂的地方,怕同学、老师看见笑话我。所以我上课心不在焉,总是盼望着快点下课。“叮铃铃”好不容易下了课,我的心情平静下来,撒腿就往外跑。可刚跑出教室门,一个亲切的声音向我传来:“龚永明,你别跑。”我扭过头来一看,是王老师。我想:“王老师喊我做什么,是不是她发现我上课不专心?”想到这里,我撒开两腿飞快地向楼下跑去,王老师则三步并作两步追上抓住了我,说:“走!跟我到办公室去。”我来到王老师的办公室,一进门便看见一张床,床前一个书柜,书柜里面放满了书,窗前一张书桌,还有两把椅子。王老师温和地叫我坐下,问我:“你上课时想什么,下课我喊你,你为什么还要跑。”我慢吞吞地说:“我上课不专心,因为我的衣服破了,下课我以为你要批评我,所以……”我话还没说完,老师就关心地说:“哦!衣服破了?让我看看。”然后,老师从抽屉里拿出针线,我把衣服递给老师,只见她飞针走线,动作灵敏,不一会儿,就把衣服补好了。啊!这多么像妈妈关心自己的孩子,这时我真想叫王老师一声“妈妈”。穿着王老师补好的衣服,我又安心地认真听课了。

还有一回,刚放学,天骤然变冷,天黑沉沉的,乌云密布,很快就“沙沙沙”地下起大雨来了,我由于没带雨具,只了在校门口等爸爸、妈妈来接我。雨越下越大,我的衣服、鞋子都被雨淋湿了,我觉得浑身发冷,于是,把身子缩成一团。这时一把黑色的大伞伸到我的头上,我以为是妈妈来接我回家了,站起来一看,原来是王老师。看着王老师那慈祥的面庞,一股温暖的母爱顿时向我涌过来。“我送你回家吧?”王老师和蔼地说。于是,我和工老师共一把伞打着向我家走去。路上,王老师不时地把伞向我这边送,雨珠不时地打在王老师的背上。老师用手搂住我尽量靠近她,这时,我眼睛模糊了,觉得身上暖和极了,我想,这是因为有一种特别的爱送进了我的身体。

现在王老师虽然不教我了,但我一想起这些往事,便会激动得不由自主地流出泪来。

我的老师作文三年级5

有很多人把老师比作辛勤的园丁,我也这么认为。在我们眼中,老师是“多种多样”的,就像一个装满各色各样花儿的瓶子。回首过去,差不多每一个名人的身后,都有一位老师在支撑他,鼓励他。

有些老师是千篇一律的,作业考试可以堆积成山,总是死板板的教导学生,一点儿也不新奇;有些老师是严肃的,每天脸拉的好长,让学生看起来不禁心惊胆战,对学生的要求也是严格的;有些老师是幽默的,让人看起来,就算再老,也感觉年轻的朝气依然存在,所以,孩子学生们也喜欢;有些老师是童心未免的,常常带学生做一些古怪的活动,带他们玩,在玩的过程中,知识也照单全收;有些老师……

其实,我更喜欢童心未免的老师,因为他会给我们温暖,并且玩是孩子们的天性,敢问天底下哪个孩子不喜欢玩耍了,如果能在玩的过程中,知识也学到了,这不正合了孩子们,家长们的心愿吗?所以,不要去刻意的剥夺孩子们玩的权利,让所有时间全部花在学习上,这样,不仅学不好知识,反而弄巧成拙。

如果,千篇一律的老师,再新奇点,就更好了;严肃的老师,再温柔点,再亲切点,就更好了。

尽管有各种各样的老师,可老师们的负责心是一样的,他们都希望自己的学生学到很多的知识,长大后为祖国尽自己的一份力量,为祖国争光。老师就如同学生们的再生父母,将仅有的知识传授给学生们。我们用千言万语歌颂不了我们的老师,用这世界上所有的字都不能将老师对学生的爱描绘完。其实,老师并不轻松,每天晚上,要为我们批改作业,为我们绞尽脑汁的找更多的知识。只要你注意看,你就会看到老师眼皮底下的丝丝皱纹,头发中掺杂的白色头丝,在仿佛中,我们“看见”了老师一天的工作。

不要学会去埋怨老师,因为老师是无私的,

我的老师作文三年级6

老师是大海中永不熄灭的明灯,给迷途的我们导引方向;老师是温暖的阳光,甘甜的雨露,滋润我们快快成长;老师是夜空中最闪耀的一颗启明星,给我们指向正确的方向;老师是三岔路口的一个指路牌,为苦恼的我们指出成功的道路……

俗话说:老师是我们人生中的第二位父母。他们总是默默无闻的在背后为我们无私的付出着,为了学生,他们献出了自己的青春。夜深了,大家早已就寝,可老师们却还坐在书桌前备课;连续不断地几堂课使得他们的嗓子早已口干舌燥,可他们还依然强忍着疼痛为渴望求知的我们上完了这一堂课……老师在我的眼中是最艰辛的,就好似一位辛勤的园丁。老师这个职业既是最高尚的,又是最辛苦、劳累的,我们应该多体谅一下老师,多位老师分解一些忧愁。

老师就像一根蜡烛一样,照亮了别人却燃烧了自己,在这么多年无私的奉献当中,你的额头上早已留下了岁月流逝的痕迹。老师,你们给了我们美丽的翅膀,带领着我们在书海中遨游。老师在我眼中是伟大的,他是传播知识的传播者,教给我们学习的办法,满足我们求知的欲望。在学习上,老师们总是孜孜不倦的给我们传授知识;犯错时,他们总会一点一点的开导我们;成功了,他们总是微笑着看着我们,用温柔的大手摸摸我们的头,告诉我们:“真棒,下次再接再厉!”老师不愧是人类灵魂的工程师呀!

有一句话说得好:“你用火一般的情感温暖着每一个同学得心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……”是啊!老师总是不声不响的在背后为我们付出着,不求任何回报,只希望我们能考上理想的学院,找一份好工作罢了。这也是在为我们今后的人生着想。

我眼中的老师是伟大的,无私奉献的……老师真不愧是人类灵魂的工程师呀!也不愧是辛勤的园丁,正不辞辛劳的灌溉着我们茁壮成长,成为国家的栋梁!

我的老师作文三年级7

她,个头不高,眼睛不大却很有神,经常散发着睿智的光芒,她走起路来精神抖擞,脸上却总带着和蔼的笑容,就像妈妈一样给带给我们温暖;她讲起课来娓娓动听,引人入圣,常常让我们迷醉在课文故事中。大家能猜到她是谁吗?她就是教我们语文的谭老师。

提起谭老师,我们班的同学都特别喜欢她,她知识面广,讲课生动,讲每一篇课文都像是讲一个动听的小故事,她还帮我们开阔视野,带我们读一些课外书,让我们在书海中吸取更多的养分,让我们学习做人的道理。

在生活中,谭老师就像我们的妈妈一样,她温柔的声音,亲切的话语,都是透露着对我们每一个同学无微不至和关怀。记得有一次升国旗时,我们班的王洪康,嘴唇发白,眼看就要晕倒的样子,谭老师赶紧走到前去,用手扶着他,关心的问:“孩子,你怎么了?”王洪康用有无力的告诉谭老师说:“我心慌,头晕!”谭老师着急扶着他就往校医务室走去,在路上王洪康小声说:“老师,我不是病了,我早上起晚了,怕迟到,没吃饭,饿的。”说完不好意思的低下头,谭老师听完以后,马上让他坐在一边休息,自己跑到校外,为王洪康买来了牛奶和鸡蛋饼,让他吃下去,不一会,王洪康就又欢蹦乱跳的回到我们中间了。

谭老师还是一个对差生从不放弃的人,我们班有个差生,叫陈炳玉,每次考试都不及格。谭老师却特别关心他,在每天晚上都特别指导他的作业,还与他妈妈经常交流,告诉他妈妈应该怎么去辅导孩子学习,这种情况持续了两年一直没有断过,对陈炳玉一点一滴的进步,谭老师都看在眼里,及时给予表扬的鼓励。虽然现在他成绩依然不太好,但是却有很大的进步,谭老师还鼓励他说:“相信你,只要努力,成绩肯定会越来越来好的。

这就是教我知识,育我做人,领我前行的谭老师,我们相识两年,今后的四年还会一起走过,我想说:“谭老师,我们爱您,在以后的学习中我们会以更好的成绩去回报您对我们的付出和关爱!”

我的老师作文三年级8

我的邹老师长得高高、瘦瘦的,额头上隐隐现出几道细细的皱纹,好像时刻在为她的学生操劳着什么,一张循循善诱的嘴巴,好像随时要告诉我们许多道理,特别是那双微微眯着的眼睛,充满着认真、智慧和关爱……

我可喜欢邹老师了,因为她对工作认真、负责,平时就像妈妈一样对我严格而又关心。当我在学习生活中遇到困难时,她就会耐心地教导我,而我有了点滴进步,她又会及时鼓励我。

记得刚上一年级时,有一次上课,邹老师叫我回答问题,我怕回答错,就不知所措地低下了头。这时,邹老师轻轻地走近我的身旁,用鼓励的眼光看着我,笑眯眯地向我点了点头,好像在说:“钱昊,勇敢点,你行的。”我受到了鼓舞,一下子就来了勇气,响亮而又正确地回答了邹老师的问题,邹老师马上朝我做了个肯定的手势,用赞许的眼光看着我,说:“回答得真好,我就知道你一定行!”从此,在学校里我的自信心增强了许多。

还有一次,下课在和同学吵闹时,我没能控制住自己,把一个同学弄哭了。邹老师很快就知道了这件事,我慢慢走到邹老师身边,心里紧张地“怦怦”直跳,心想这回可要挨剋了。没想到邹老师只是微微地皱了皱眉头,用略带责备的眼神看着我,语重心长地对我说:“钱昊,你是个好学生,一个好学生应该时时刻刻做同学的榜样,可你今天这种行为对得起爸爸、妈妈、老师对你的关心,同学对你的信任吗?该怎么做,老师相信你知道。”听了邹老师的话,我真比爸爸打我一顿还难受,眼泪禁不住流了下来,心中那个悔啊,我至今仍牢牢记着。

在邹老师的关心、帮助下,我也在不断地成长、进步。平时,遇到困难时,我总会想起她那双关爱的眼睛在默默地鼓励着我。我永远也不会忘记她在我作文本上写的那段话:记住,有付出总会有收获,努力不会白费。

这就是我可敬的邹老师,如果你想进一步了解她,那就请到北门小学三(3)班来看看吧。哦,忘了告诉你了,她挺忙的,整天都在挂念着她的学生,经常很晚才离开学校,不一定有时间接待你哟。

我的老师作文三年级9

今天上午,上语文课。李老师迈着矫健的脚步走进教室。“起立,老师好!”“同学们好,请坐”今天我们继续学习第10课北京。李老师叫上我和我的同桌一起去讲台背诵10课的第二自然段“天安门在北京城的中央,红墙、黄瓦,又庄严,又美丽。天安门前面是宽阔的广场。广场中间矗立着人民英雄纪念碑。”我们背诵完了,李老师给了我们两朵小红花。因为我们背诵的课文很流畅,而且声音也洪亮。所以李老师给了我们两朵小红花。

我特别高兴,我从来没有在一节课得到两朵小红花!我能有今天的好成绩,因为我有一位好老师,她就是李淑萍老师,也是我们的班主任,她对我们就像妈妈一样。从前,我是一个很调皮的学生,刚刚上学总是被老师罚站,几乎是每天,有时一天还发几次站,就是这样。李老师她每次都耐心的给我讲,慢慢的说,从不打骂我们,她说每一个到她班的孩子都是自己的宝贝。有两次,我的语文书找不到了,李老师不但帮我找到了语文书,还把她的教课的语文书借给了我。还有我们班有的同学不小心摔倒了,李老师她又当起了医生,给同学抹药、贴创可贴。去年我生病住了26天院,没有上学,李老师经常打电话问问我的病情。妈妈非常担心我的学习,可李老师说我的学习一点问题都没有,好好把病养好。李老师她一有空就给我补习功课,还把我没有做的试卷钉在一起,还把我的学生奶也给我留着,我就像是李老师不可缺少的孩子。我们刚刚学习做广播体操时,什么都不会,李老师总是手把手的教,哪怕是一点点动作,她都不放过。每一次我们学习新的生字,李老师就会让我们人人过关,她才放心。还有很多很多......

我的李老师你辛苦了,向你致敬!我们要谢谢你的关心、照顾和厚爱,对我们无私奉献!因为有了李老师,所以才有我今天的两朵小红花!

我的老师作文三年级10

告别二年级愉快的学习生活后我升上了三年级。人长大了,学习的知识也更深奥,更紧张了。这学年的老师也全部换成了三年级的新老师,而在众多的老师中,最让我喜欢的就要数我们班的班主任――曾老师。

刚开始,我觉得她和别的老师没什么不同,不就是个教书先生而已。可从开学到现在的这段日子里相处中,却让我慢慢地感受到了她的与众不同。讲课的时候,曾老师有自己特殊的一套行之有效的方法。她从来不像以前别的老师一样用类似“填鸭子”的方式来教我们,虽然把我们的小脑袋塞的满满的,但是我却不知道自己真正学了多少东西。而曾老师却不同,例如在教完生字词以后,有时她会在读课文时,故意读错字,让我们来比赛谁先找出错误并准确的纠正它,无形之中不但加深了我们的认识而且还提高了我们的积极性和学习的兴趣。

每次上语文课她那高谈阔论谆谆善诱而又不失幽默、风趣的话语,惹得我们心情开朗,而且不时逗的开怀大笑,她那娓娓动听的讲解,那真实感人的话语,有如春雨点点,滋润着我的幼小的心田。让我觉得上语文课是一件既轻松又愉快的事情。

有一次,曾老师请我背诵课文,当从不敢主动举手的我腼腆地站起来时,是曾老师带头为我鼓起了掌,曾老师和同学们鼓励的掌声,使我鼓起勇气,忘记了害羞和害怕,一鼓作气把熟读在心的课文流利而又有感情的背了出来。背完后,曾老师的眼里闪烁着赞赏的目光令我一直不能忘怀。曾老师还把我作为同学们的榜样,让大家向我学习。经她这样一番鼓励和赞赏,让我倍受鼓舞,更有兴趣的去读、去背,去学习。

在曾老师的教导下,让我们明白学习原来也是一件多么快乐的事情。感谢曾老师,感谢她对我们的耐心教导和苦心栽培,是她让我们懂得了学习的快乐,赐予了我们开启了通向知识之门的金钥匙。

我的老师作文三年级11

在三年级第一学期的时候,原来教我们语文的班主任叶老师养小宝宝去了,没人管我们了,太高兴了!

可是学校要给我们找一位新的代课老师,这个消息像一阵风似的很快传到了同学们的耳朵里。大家议论纷纷起来,有的说:大概是三(四)班的陈老师来教我们,她对我们比较熟悉。没等他说完,有的就说:不,一个人教两个班级不可能,我觉得应该是教导主任徐老师来代课。”还有的同学说:想得出的,徐老师这么凶,她来教我们就惨了!”大家你一言我一语地猜测着。

没过几天,新的代课老师真的来了!我们端端正正地坐着等待着新的老师的到来。只见徐老师走到门口,我们都以为她是我们的代课老师,大吃一惊,吓得大气也不敢出。一个小朋友悄悄地说:看到了吧,我说得没错吧。”谁知,后面还跟着一位老师,这是一位身材矮小,头发花白,和蔼可亲的老教师。徐老师给我们介绍了这位老师,她姓戚。大家见了都松了一口气,真是虚惊一场!我那块压在心上的大石头总算落了地。

一天,我放学回家就在外面玩,回到家又看了会电视,时间一秒一秒地挪动着,已经过了晚上8点,还有许多作业没有完成,该做那一样呢?我犹豫起来,转念一想:反正新老师年级那么大,又是一个代课老师,不会管我们的。先把其他作业完成了,再把语文作业放在家里。第二天,我若无其事地走进教室。戚老师让大家传本子,我就说了一声,“没带”。这时,戚老师走过来对我说:你家住得很近,是吗?回家拿吧。”还派了一名同学陪我回去。这下没折了。

我只好像泄了气的皮球一样灰溜溜地走回了家,拿好本子后又回到学校。戚老师看我没完成,轻声说:“抽时间把作业补起来。”没想到吃完中午饭后,戚老师来到我身旁说:“有什么地方不懂我来教你。”并且一直陪在我身边,一直到我做完才离开。

从此以后,我再也不敢把没做完的作业放在家里,说没带了。

戚老师就是这样一个对学生和蔼可亲,又严格要求的好老师

我的老师作文三年级12

老师,一个平凡而伟大的职业! 他们就如同园丁,浇灌我们这些含苞待放的花朵;他们如同向导,带领我们走出迷茫……我的体育老师季老师, 就是其中的`一位。他有着黝一黑的皮肤,强壮的身躯,脸上长着一双炯炯有神的眼睛,透一视出严厉的目光。

认识季老师,是从今年的暑假开始。我被选入了学校田径队,季老师是我们田径队的教练。早晨七点不到, 当大部分人还 在享受着梦香的时候, 季老师已经早早地出现在学校的一操一场上, 等待着队员们的出现,之后组织两个小时的晨练,无论刮风下雨,从不中断。训练的过程中, 季老师总是孜孜不倦地指导着每一位队员。你的动作不到位,不标准,他就会要求你一遍又一遍地重做,直到他满意为止。一个早晨训练下来,有时候他的嗓子都快喊哑了。夏日的早晨,一温一度也特别高, 我们体训队的队员各个汗流浃背, 季老师也是大汗淋一漓。每当你想着:算了,算了,跑慢一点时,背后都会响起一个低沉而又严厉的声音:“不许偷懒,咬牙坚持,加速!”使你不得不卖力地继续奔跑。

一个星期训练下来, 我已经腰酸腿痛,快散架子了, 我的脑子里产生了放弃的念头。 在我的再三请求下, 爸爸给我请了二天的假。当我再次回到训练场上时,季老师好像看透了我的心思,在训练间隙,他耐心地给我做开导:体育是一种一精一神,一种永不言败的一精一神,它可以培养你克服困难的勇气和信心。 终于,我克服了自己的恐惧,坚持锻炼了整个暑假,自己的体育水平和心理素质都得到了明显的提升。

转眼到了国庆节,我的心像小鸟一样早早地飞向了远方,但是“不幸”的消息很快传来:季老师要求国庆期间集训!

假期的每个早晨,我们又看到季老师那魁梧的身影出现在一操一场上,一个个矫健的队员们在他的口令下刻苦训练着……

季老师就是这么一位一爱一岗、敬业,无私奉献的老师,为了我们田径队的训练,他放弃了许多本该属于他自己的节假日,放弃了许多和家人一团一聚的机会。他无私地将体育知识毫不保留地传授给我们,教导我们做一个遇到困难永不退缩的中华少年。我一日后应该好好学一习一,天天锻炼,踏踏实实地走好每一步,成为国家的栋梁,凝聚力量,携手共筑中国梦!

我的老师作文三年级13

我的数学老师娄老师,是一位三十多岁的中年妇女,身高一米六左右,身体瘦瘦的,有一双炯炯有神的眼睛,响亮的声音,对待同学平易近人,就像慈母一样照顾着每一个孩子。

她讲课非常认真,改作业极端负责,有一次我们班考试成绩很差,全年级倒数第二,特别有几个同学考试成绩在二十几分,把我班平均分数拉下来,这时娄老师着急,因此她废寝忘食带病帮助同学们补课,特别是几个成绩很差的同学迎头赶上,进步很快,使我班的成绩越来越好,由原来倒数第二变成全校第二名,这难道不是娄老师的功劳吗?娄老师为我们操心而生病。我们真不该不听话。

我们应该好好学习,天天向上,争取期末考试取得优异的成绩回报老师的教育之恩,决不辜负老师的期望,请恩师安心养病,祝您早日康复。同学们非常想念您!我们尊敬的老师。

【篇五:小学三年级作文范文:我的老师】

教我们语文的刘老师很优秀,她三十多岁,中等身材,两道又黑又粗的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒,刘老师一笑起来非常漂亮。

下课时,她跟我们有说有笑,摆弄着各种手势,让我们猜是什么动物,只见她双手一交叉,就变成了鸟,一只手张开,另一只闭合,又变成了蛇……有时,她会拍拍我们的肩膀,摸摸我们的头,赞扬我们几句,让我们心里像吃了蜜一样甜。

上课时的刘老师,像变了一个样子,她神情认真,一丝不苟。当我们认真听讲、专心致志的时候,刘老师就会满面笑容地表扬我们,鼓励我们继续努力、认真学习。

当有些同学开小差时,她就会温柔地提醒,叫我们集中注意力,当我们有问题时,可以大胆地提出来,她就会和我们一起讨论,然后认真地给我们讲解,牵着我们的手,把我们带进知识的殿堂。

刘老师风趣幽默的课,我们爱上,我们爱听,我们将在刘老师的带领下,在知识的海洋里遨游。

我的老师作文三年级14

翻新的街道,愈亮愈远的路灯,斑驳陆离的招牌,在雨天里狡黠地戏弄路人的地砖。我一路途径的事物都安静地看着我上学,沉默地看着我放学。转角的那盏散发出晕黄的光的路灯,它听过我唱歌,知道我为何寂寞,却永远只能看我的影子一点点地拉长之后被湮没。

不知道为什么一提笔总会想起这些琐碎得近乎被遗忘的细节,尽管我不是细腻的孩子,却一直都活在微观的分子结构里。记忆是一块压缩饼干,三分钟的温暖,便会毫无保留地膨胀开来。

我记得那一个下雨的夜晚,因为下雨,就特别烦燥,也按耐不住自己的臭脾气。就像王八遇上乌龟,不打既杀。这不,爸爸就触动了我的电源开关:“你怎么还不去拉琴?有时间也不去,没时间也不去,你想干什么?”我一听就火了:“今天都这么累了,不可以不拉呀!明天拉不都一样嘛,叫什么呀!烦不烦呀!”

爸爸皱起了眉头,但也只是边叹气边离开我的房间。

说实话,一开始,还真不感觉到自己错了,当大钟敲响了第十下,躺在床上便觉得后悔极了。特别是想到父亲的那种失落,心里便后悔了,心想着第二天与爸爸和好,可始终就是说不出口。过了几天,我也忘了。

爸爸却一如既往地关心我,每天叫我起床,每天检查我的作业,每天催我入睡。我也知道我应该向父亲说声对不起,可话到嘴边就咽下去了。我只是默默地感受着这份关爱。

那一天,我偶然看到了父亲的白发,那一根亮亮的银丝刺痛了我的眼,也刺痛了我的心。当那天晚上,父亲又陪着我做作业时,我轻轻地为父亲 拔下那根白发,父亲只是说:“老了!”我的心里觉得酸酸的------

谢谢您!父亲!我知道我的成长离不开您的扶持!也许在成长的过程中,我还是会让您伤心失望,但我知道您是陪着我的!因为有你,我才很幸福!

我的老师作文三年级15

著名物理学家居里夫人曾说过,“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。”是呀,老师们甘当蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。他们用最无私的爱,温暖着每个孩子的心灵。在我的心目中就有这样一位好老师,她就是我的语文老师兼班主任—崔老师。

她是朴素却美丽的。在我的印象中,崔老师从不浓妆艳抹,她总是衣着朴素,从不刻意装扮自己。但是在我的眼中,她却是那样的美丽。简单的衣服穿在她的身上,总是显得那么得体大方。因为她总是散发着只有老师才有的那种独特的气质,是那样的圣洁,那样高雅!

她是严格却慈爱的。我们的每一个小错误都逃不过她的“火眼金睛”。每当我们犯错误的时候,她会严厉地批评我们并引导我们改正。她常说我们是正在生长中的小树,需要有人扶持守护,否则就有可能会长歪。而她,就是这个小树的守护者。老师,其实我们知道,您严格的背后是像妈妈一样慈爱。您看到我们取得丁点进步时露出的会心的笑,您知道我们受伤时那焦急的目光,您那时不时的“爱的抚摸”……这一切,都是您对我们的爱!老师,我们在您的呵护下渐渐长大,您的爱,我们都知道!

她是严肃却可爱的。别看她有时表现出严肃的样子,可我知道,她那是为了更好的管理我们这群不省心的小调皮。三年来,我们给她添了好多麻烦,让她操碎了心。其实,崔老师笑起来特别可爱。老师,我喜欢您在同学们生日会上的笑,喜欢您在元旦活动中的笑,喜欢您笑起来那对甜甜的酒窝!今后,我们一定好好学习,少惹您生气,让您每天都能开心地笑!

崔老师,我们成功时,您为我们高兴;我们失败时,您为我们打气!为了我们的健康成长,您总是默默地奉献着……您就是我心目中的好老师!老师,我爱您!