【精选】我会三年级作文汇总7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我会三年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

我会三年级作文 篇1

假如我会克隆，我要克隆出一千个自己来，你也许会问：“克隆出这么多个自己干吗？”别急，你等一下就知道！

克隆出来的我可比真实的我更酷，他们都有一颗善良的心，有着聪明的头脑，有着坚韧不拔的意志，他们神通广大，智勇双全，连现在我身上的一些坏毛病都改掉了，个个都是十全十美的我啊！这一个个我分散在世界的各个角落里，只要哪里有需要，哪里有不平，哪里有危难，哪里就有我。

看看在美国的我吧！我走在路上，看见前面地上有一个粉红色提包，我跑过去捡起来打开一看：里面有5000块美金，我马上合上钱包，然后用指纹搜索器找到了钱包的主人，跟她对了一边钱包的特征，听到钱包和她说的一样，就把钱包给了她。女失主想用钱感谢我，我说：“不必了，只要您快乐就行。”

再看看在巴基斯坦的我吧！在巴基斯坦的我是个“黑猫警长”，每天用锐利的眼睛观察市区。突然，我看见市中心的“华丽珠宝店”门前，有一伙歹徒想抢劫珠宝店。我快速的用超能力赶到现场，然后冲过去，就像巨人一想拦住了汽车，又用超能力使汽车停了下来，然后又以迅雷不及掩耳之式把他们从汽车上揪了下来，使他们受到了法律的制裁。

还有在香港除暴安良的我；在德国助人为乐的我；在山区扶贫济困的我；在奥运会上为国扬威的我；在我国实施“登月计划”中大显身手的我等等……

哦！那边跑来一只老鼠，我去捉老鼠了，一千个我就有一千个故事，待我以后细细讲给你们听。

我会三年级作文 篇2

假如我会变，我首先要变成“马良”手中的那支神笔，因为传说中马良呈用这支神笔帮助过许许多多善良的人们。今天我要变成一支神笔，来帮助“汶川”的小朋友们，用马良的这支神笔来把“地震区”重新描绘的更美！更好！我要画出更多的楼房和更大的学校，让更多失学的小朋友们能重新走进美丽

的校园，能在明亮、崭新的教室内认真读书、学习，能过上更幸福的生活！

假如我会变，我想变成一只啄木鸟，成为森林的卫士。因为，我知道树木对于我们人类的重要，它是人类的资源，也会给我们带来更多、更新鲜的空气和更好的生存环境！

假如我会变…。假如我真的会变，那该多好呀！我一定在想象的空间中能为人类、能为我的国家、能为更多的小朋友们，做出更大、更多的贡献！你说是吗？为此，我一定要努力学习文化知识，把自己变成更有利于人民的人，为社会主义建设作出更大的努力！

我会三年级作文 篇3

假如我会变，会变成一只小鸟，尖尖的嘴，像红宝石一样的眼睛，亮晶晶的羽毛，一双有力的红色爪子，就变成了一只顽皮可爱的小鸟。

我在天空自由的飞翔时，看见工人们在搬石头，我飞到旁边把石头放到工人们能搬到的地方，我来来回回地把小石头抓来抓去，工人们把石头搬来搬去，像在玩搬石头比赛，可谁搬的快，终于搬完了，我飞走时，仿佛听见工人们说：“这只小鸟真懂事。”我非常高兴，因为这是人们第一次夸我。 我又飞了一会儿，有一点累了，在树上休息。突然，我听到两个小朋友在说；“玩捉迷藏的游戏。”有一个朋友说；“我来找你。”另一个朋友说；“好，但是你要数五十秒。”一个朋友数完了五十秒后，就仔细的找起来，可是找了整整三分钟都没找到，有一点失望了，我飞到天空中看了一下。我知道了。我飞到他的面前叽叽地叫着，他好像听懂了我说的话，走到我的反面，和我一起走，果然找到了他。

假如，我有一次变身的机会，一定会变成那只小鸟。

我会三年级作文 篇4

假如我会变，我要变成动物的保护神。

一天，玉皇大帝看见人类捕杀了很多藏羚羊，便派我去保护它们。我隐身来到人间，刚好降落在偷猎者的营地附近。天哪！太可怕了！营地前到处是藏羚羊的尸体，很多母羊被剥了皮，许多还没出世的可怜的小羊被抛弃在雪地上，羊血把从附近流过的小河染得鲜红。我实在看不下去了，扭头就跑。这血腥的一幕让我更加坚定了保护藏羚羊的决心。

这时，远处跑来一群藏羚羊，我便悄悄地跟在它们身后。羊群中有一只调皮的小羊，它一会儿藏在其它羊后面，和妈妈捉迷藏；一会儿又追着蝴蝶跑来跑去。尽管羊妈妈再三告诫它人类有多可怕，再三叮嘱它不要跑离羊群，可是调皮的小羊只顾着玩，把妈妈的话当作耳旁风。这不，小羊又追着一只蝴蝶跑开了。等羊妈妈回过神来，小羊早就跑得没影了。

我赶紧使出分身术，让分身保护羊群。自己追小羊去了。我一边追一边想：怎样才能让小羊回到羊群里呢？这时，我突然发现有一个偷猎者躲在草丛里，但小羊浑然不知危险就在它身边。可恶的偷猎者举起枪，瞄准了小羊，就在这千钧一发之际，我赶紧伸手一挥，把偷猎者的枪变成了玩具枪，任凭偷猎者怎么扣动扳机，就是没有子弹射出。小羊安全了！

可是怎样让小羊回到妈妈身边呢？我又想到了一个好办法：小羊不是喜欢追蝴蝶吗，那我就变成蝴蝶把它引回羊群。我马上摇身一变，变成了一只蝴蝶，飞到小羊跟前，小羊果然追了过来。我往羊群飞去，小羊就一直在我身后追着。我飞到羊妈妈身边，小羊也看见了妈妈，欢快地飞奔过去，这时的羊妈妈正着急呢！看见小羊安全地回来，开心的“咩咩”叫起来！

我收回了分身，任务已经完成了，可以回天庭交差去喽！

假如我会变，我要变成动物的保护神。假如你会变，你要变成什么呢？

我会三年级作文 篇5

现在社会中，人们为了自己的利益做出一些违反公共道德的事情来，使得他们的心灵蒙上了一层又一层的“黑纱”，“黑心脏”的人也逐步增加。

假如我会克隆，我一定要将唐僧大师的美好心灵克隆下来，把它做成智能芯片移植在那些“黑心脏”的家伙的大脑中，净化他们的心灵，让他们也变得善良，分清是非。

只要有了这种智能芯片，每当“黑心脏”的家伙们的歪心思开始时，唐僧大师傅的“唠叨”也会开始；每当他们的歪心思停止时，唐僧大师傅的“唠叨”当然也会停止了。

其实，我们拥有这个芯片会有更大的帮助。书上不是说过吗：“好习惯要从小培育。”是的'，只有从小净化心灵，长大后才不会长“黑心脏”。这种智能芯片的作用可不只是教育我们，还可以帮助我们学习呢！唐僧师傅是一个博览群书的人，同时也是一个虚心的人，我们只要有不懂的问题都可以请教唐僧师傅，他一定会讲得透透澈澈、明明白白。这样，我们不会因作业太难而想破脑袋，也不会因作文不会写而煞费苦心，带来的好处不就更大了吗？……

假如我会克隆，就一定要为人民谋利益，为社会做贡献，为梦想创造可能！

我会三年级作文 篇6

上个星期，我和哥哥来到东方商务广场的活动室里练习滑板。

哥哥拿出滑板，左脚踩上滑板的一端，往前一滑，一瞬间，右脚也踩上了滑板的另一端，动作如此之娴熟，令人目瞪口呆。我情不自禁地边鼓掌边赞叹道：“哇！太棒了，太酷了，太炫了。”只见哥哥在地上挥洒自如地滑着，不时变换出许多花样，真是大开眼界！我羡慕极了，于是央求哥哥：“哥哥，你教我玩滑板好吗？”哥哥爽快地点点头说：“好啊，你不怕摔痛就OK。”接着哥哥叫我扶着乒乓球桌，先上左脚再上右脚，然后扶着桌子滑。不一会儿，我就放掉双手，哥哥见状大声喊：“快掌握平衡，要不然会摔倒的！”我听了直冒冷汗，连忙伸出两只手保持住了平衡。渐渐的，我会用滑板走直道了，高兴得手舞足蹈。

回到家，我一直请求爸爸妈妈给我买一个滑板，昨天，我终于如愿以偿了。按照哥哥说的，我先把左脚踩在滑板的一端，右脚迅速踩上另一端，借墙壁用力一推，就开始滑了。起先我用后脚挪动滑板走直道，快到墙壁时，我准备转个弯，不过心里还是提心吊胆的，生怕撞到墙上。无意之中，我竟然完成了左转弯，心里既高兴又挺纳闷的：刚才是怎么完成“转弯”这个动作的呢？“哦，对了！滑板尾端往前挪就是左转，往后挪就是右转。”我恍然大悟，于是连忙试验刚才得出的结论。

试验过后，我知道得出的结论是正确的，喜出望外，赶紧以迅雷不及掩耳之势来到爸爸妈妈身边，急不可耐地说：“爸爸妈妈，我学会左转和右转了！”妈妈半信半疑地说：“是吗？”“那你赶快展示一下吧！”爸爸命令道。于是我在客厅里一会儿走直道，一会儿左转弯，乐得妈妈合不拢嘴，直夸道：“我的儿子就是有运动的天赋。”

耶，我终于学会玩滑板了！

我会三年级作文 篇7

一天,我变成了孙悟空，我一个跟斗，翻了十万八千里，来到了西天，神仙总统见我是孙悟空，就给了我一本无字天书，对我说：“这本书是宝书,，你读了就可以神通广大，对你的帮助很大。”

我拿着无字天书，来到了凡间。我到了家里，迫不及待地翻开书，咦，那本无字天书怎么根本没有字呀？我看了

心想：没有字的书怎么看呀？于是，我就把那本无字天书放在一边不看了。过了几天，真正的孙悟空来到了我面前，对我说：“这么好的一本天书,你怎么放在一边不看呀！”我说：“上面没有字，怎么读呀？”孙悟空又说：“只要你静下心来，闭上眼睛你就能读好。” 于是,我按照孙悟空说的，静下心来，闭上眼睛。只见那本书里的知识直往我的脑子里钻，不一会儿功夫，我就学会了那本书里的知识。

第二天上课，我想和我的同桌说话，可是，又一想：我现在已经是仙人了，我不能随便和凡人说话。于是，没和我的同桌说话。上了一会儿，朱老师给我们每个人发了一张试卷，让大家考，我看了试卷，一下子就做完了，而且得了100分。朱老师表扬了我，我的心里可甜了。

下课了，徐盛杰问：“许金诚，如果你什么都可以变的话，就给我们变一棵大树吧！”我骄傲地说：“当然可以啦！”不到一秒钟，就变出了一棵大树，由于树太高了，把教学楼捅了个大窟窿。校长听到了消息后，把我们班的守纪分全扣了。这时又有一个小朋友说：“许金诚，现在是夏天太热了，你再变点西瓜让我们来解解渴吧！”我听了，不到一秒钟，我就变出了一大堆西瓜。同学们大口大口地吃着西瓜，边吃边说：“真好吃,真好吃！”放学了，教室里全是西瓜皮，臭气满天，全是苍蝇，校长又把我们班的卫生分给扣光了。

这时朱老师说：“许金诚，你的本领很大，但不能为了玩，而让我们班的分数扣光。你不能违反小学生守则啊，更不能违反人的本则。”我听了，红了脸，十分惭愧。

我想：虽然我什么都能变，但应做一些对集体，对自己有益的事。