精选三年级的作文汇总5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的三年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的作文 篇1
今天，我给大家介绍橘子。
橘子的外表是桔红色的，里面有一些白色的东西，好似蜘蛛布下的天罗地网，里面的橘子瓣好似一个个的士准备突击。
当你在夏天的空调屋里，橘子已经长出了一个个的小果子，没有熟透的橘子非常不好吃，很苦、很涩，而熟透的橘子酸酸甜甜很好吃。橘子可以大量补充维生素C，补充人体所需的水分******虽然橘子的好处很多，但吃多了橘子爱上火，每天应吃1——4个橘子。
怎么样，听完我的介绍你是不是更加了解橘子了呢？快来买几个橘子吧。
三年级的作文 篇2
盼到了，终于盼到了！秋天终于来了！
秋天校园格外美丽，迷人！
校园的花坛里，菊花，一串红，杜鹃花，正在开放，一朵朵菊花争芳斗艳，显得生机勃勃。很多花已经落了，它们向菊花，一串红，杜鹃花点头，好像在说：“你们真坚强，我已经开完了，你们却开得正欢。”
操场上，一棵棵龙眼树的叶子枯黄了，一阵秋风吹国，树子好象被秋“姐姐”迷住了，由于风太大，叶子站不稳，飘落了下来。“秋姐姐”又做了一件好事，因为它吹下了枯黄的叶子，给操场铺上了一层黄地毯。
啊，秋天谢谢你，给我们带来了无穷的欢乐！
三年级的作文 篇3
我最喜爱的科目是音乐课，因为美妙的旋律，就像妈妈煮的料理，让我融在幸福的世界里。
又到了我最喜欢的音乐课，唱着轻快的歌曲，紧张的情绪放松了，感觉身体轻飘飘的，飘哇飘，飘到一个充满音符的王国，看到低音谱国王在唱歌，高音谱公主在跳舞，一个个像豆芽菜的小音符，手拉着手谱出令人陶醉的旋律……。突然，“小梅，小梅”听到隔壁同学叫唤声，才把我从快乐的音乐王初中找了回来。
音乐可以陶治心灵，也可以放松心情，还可以治疗疾病。音乐就像特效药一样，让我快乐又健康，所以我最喜爱音乐课。
三年级的作文 篇4
等到30世纪的时候，我会研究出一种多功能戒指，这种戒指不怕火烧，不怕水淋，还可以变成气体“隐身”，还能定位，它会帮助很多人。
戒指的外形是一只凤凰，每片羽毛的颜色都不一样，代表着各种不一样的功能。按两只凤凰眼睛就可以切换戒指的颜色和大小。按左眼，可以把戒指指环切换为水晶做的透明戒指，再按一下就能切换回金子做的金戒指。按右眼，就能切换成你手指的粗细，再按一下右眼，就可以切换成项链挂饰的大小，而且还会自己“长”出一条金色项链，可以方便地戴在脖子上。
凤凰戒指的`羽毛有大约五十多片，自然它的功能也很多。这只凤凰后面有一个像尾巴一样的东西。切换成水晶模式后，可以把尾巴掰断。掰断之后在断尾的空处滴上几滴凉水，再按一个红色按钮，它就会自己把尾巴修复好，然后你可以随意说出你想要喝的饮料，晃一晃戒指，你想要的饮料瞬间就会出现在你的面前，是不是很神奇？。
怎么样，戒指不错吧！不过你们要等等了，因为我要在30世纪才发明它呢！
三年级的作文 篇5
她，个头不高，眼睛不大却很有神，经常散发着睿智的光芒，她走起路来精神抖擞，脸上却总带着和蔼的笑容，就像妈妈一样给带给我们温暖；她讲起课来娓娓动听，引人入圣，常常让我们迷醉在课文故事中。大家能猜到她是谁吗？她就是教我们语文的谭老师。
提起谭老师，我们班的同学都特别喜欢她，她知识面广，讲课生动，讲每一篇课文都像是讲一个动听的小故事，她还帮我们开阔视野，带我们读一些课外书，让我们在书海中吸取更多的养分，让我们学习做人的道理。
在生活中，谭老师就像我们的妈妈一样，她温柔的声音，亲切的话语，都是透露着对我们每一个同学无微不至和关怀。记得有一次升国旗时，我们班的王洪康，嘴唇发白，眼看就要晕倒的样子，谭老师赶紧走到前去，用手扶着他，关心的问：“孩子，你怎么了？”王洪康用有无力的告诉谭老师说：“我心慌，头晕！”谭老师着急扶着他就往校医务室走去，在路上王洪康小声说：“老师，我不是病了，我早上起晚了，怕迟到，没吃饭，饿的。”说完不好意思的低下头，谭老师听完以后，马上让他坐在一边休息，自己跑到校外，为王洪康买来了牛奶和鸡蛋饼，让他吃下去，不一会，王洪康就又欢蹦乱跳的回到我们中间了。
谭老师还是一个对差生从不放弃的人，我们班有个差生，叫陈炳玉，每次考试都不及格。谭老师却特别关心他，在每天晚上都特别指导他的作业，还与他妈妈经常交流，告诉他妈妈应该怎么去辅导孩子学习，这种情况持续了两年一直没有断过，对陈炳玉一点一滴的进步，谭老师都看在眼里，及时给予表扬的鼓励。虽然现在他成绩依然不太好，但是却有很大的进步，谭老师还鼓励他说：“相信你，只要努力，成绩肯定会越来越来好的。
这就是教我知识，育我做人，领我前行的谭老师，我们相识两年，今后的四年还会一起走过，我想说：“谭老师，我们爱您，在以后的学习中我们会以更好的成绩去回报您对我们的付出和关爱！”
