爱的力量六年级作文（通用50篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的爱的力量六年级作文（通用50篇），欢迎阅读与收藏。

爱的力量六年级作文 篇1

世界上有一种为大的爱，比死的恐怖更强大。那就是无人不知、无人不晓的母爱。

母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是每个人都拥有的。你们还记得一首歌吗：

“世上只有妈妈好，

没妈的孩子像块宝。

投进妈妈的怀里抱，

幸福享不了。”

记得小时侯，我只要一唱起这首《世上只有妈妈好》的歌，就会看见妈妈的脸上洋溢着久久不能停息的微笑。妈妈总会说：“瞧！我家的小西西多能干？多懂事呀？真的长大了。”

就在我8岁那年，病魔又找上了我——天真、烂漫、可爱的我，胃炎又发作了。

我整天发烧、呕吐，胃还时常地痛，可难受了，妈妈连忙带我去医院检查。到了一连好几家医院，检查出的结果都不一样。妈妈可急坏了，黄豆般大的泪珠像下雨似的流下来。

晚上9点多钟，我昏睡了过去了。在梦中：我和妈妈、爸爸一起玩游戏，和同学边舞边唱。那时的生活是多么美好呀！

大概凌晨一点多钟，我醒了。看见客厅还是亮着的。我从床上轻轻地跳了下来，悄悄地走到门口一看：只见妈妈手里捧着我的照片，躺在沙发上，眼睛呆呆地望着天上皎洁的月亮。我鼻子一酸，连忙爬上床。

第二天早上6点多钟，我一起床，看见客厅的灯还是亮着的，不过妈妈抱着我的照片已经进入了梦乡。

仔细一看，妈妈的眼睛黑黑的，还“点缀”了一圈红色。我给妈妈盖上了一层被子后，回到房间，躺在床上，情不自禁地哼起了《世上只有妈妈好》。

俗话说的好，滴水之恩，涌泉相报。可是妈妈为我付出了这长江、黄河般的爱，我该怎样回报呢？

爱的力量六年级作文 篇2

爱的力量有很多，你经历过的，你身边的；爱的对象也有不同，伟大名人的爱，平凡的爱，特殊人的爱；爱的范围也有不同，大到国家民族，小到植物动物······

5·12汶川四川大地震里，就有爱的力量。在网上，消息和图片以及视频不断传来，而其中一则视频，更让我难以忘怀：视频的第一画面，是一座已经坍塌的楼房，这个地方曾经是一座美丽的校园。在坍塌的瓦砾堆中，一张稚嫩的小脸出现在眼前。那是一个一二年级左右的小女孩。经过了一天的掩埋，小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧，原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了。在她的脸上，依稀可以看见哭过的泪痕，还有那淡淡的绝望。小女孩的嘴巴还在一张一合，可是在视频中却听不到她的声音，想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救，嗓子已经变哑了。看到这个小女孩，我心中很是感慨。四川的大地震，导致数以万计的人民围困在废墟中。他们和这位小女孩一样，在瓦砾堆之中无法自救，如果官兵不及时抢救他们，这些人民的生命将岌岌可危，受到死神的压迫。这时，只听一阵大喊：“这里有人！”一群官兵奔跑而来，激动地实施抢救工作。小女孩的脸上顿时充满了喜悦，大声叫着：“快来救我！”一位官兵低下头，对小女孩说道：“小妹妹，我们正在救你。你不要讲话，好好待着，耐心等我们！”小女孩听话地不讲话了，眼巴巴地看着官兵们。由于小女孩在废墟的里层，如果动用一些抢救的机器，可能会使废墟再度坍塌，危机小女孩的生命。不能动用机器，官兵们就围成一个圈，趴下来用手来刨着瓦砾。此时已是凌晨一点，这些官兵们已抢救了多个坍塌地点，早已累的不行了。可是，只要自己松懈一秒，那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险！为了受灾人民，自己苦点、累点，根本不算什么。官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念，不间断地抢救着受灾人民。这时，小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了，小女孩成功地被解救了出来。

爱的力量六年级作文 篇3

那天，我上完补习班，买了本《意林》，我回家后，就看了一篇文章，这个文章的名字叫《蜡人》，让我很感动。

故事这样的，是一位农村到城里打工，做搬运工，身上很白，所以大家都叫他“蜡人”。

一天，蜡人去买了点糖和酒，请工友们吃，大家都说：“今天蜡人真大方啊，平时攒得钱都不舍得花，今天可真大方啊！竟然请我们吃，可真大方啊！”蜡人点点头笑了，说：“大家快吃吧。”然后工友们就开始吃了。

工友们吃着吃着，就聊起了天，大家聊着聊着，一个工友说：“听说你儿子考上大学了，你可真有福呀。”蜡人又点点头，笑了，然后那个工友又问蜡人：“什么时候把你儿子叫过来，让大家伙瞧瞧吧。”蜡人不坑声了，工友们就把蜡人扶到床上，蜡人睡了。

结果，第二天，蜡人死了，工友们都很吃惊，蜡人怎么就死了，结果为肝癌晚期，工友们看了看蜡人，他脸上挂了笑容，手里还捧着钱，上面还写了他家的地址，工友们很奇怪，就到了那个地扯上的地方，开门的是个女的，工友们说明了情况，结果那个女人就他家没有这，最后有个男孩说我去看看。

大家到了蜡人的宿舍，那孩子一把拿过了钱，扔了，那钱花花绿绿的从天上掉下来，结果那男孩看了看单子，男孩说：“爸！”然后哭了起来，原来上面写着肝癌晚期。

然后，医生来验尸时，摸了摸蜡人的肝，很硬，医生惊呆了，应该几年前都死了，是什么在支撑他呢？我看完想到：“是爱吧。”

爱的力量六年级作文 篇4

爱无时不在我们身边，大人们的爱更无时不包裹着作为孩子的我们，奶奶的爱更是如此！我现在还清楚的记得小时我在奶奶家生活时发生的事：

勇敢无畏打狗记

“救命啊！”我大喊到。奶奶听到喊声急忙跑了出来，只见一条凶猛的狗在我身后一直追呀追，奶奶丝毫没有犹豫，立刻拿起旁边的扫把，向那只狗奋力的拍去，狗一看，急忙跑开了，等那只狗跑远了，奶奶就急忙跑过来安抚我，鼓励我。

“别哭了，狗已经打跑了，没有事了！”奶奶一边帮我擦眼泪一边慈祥的说道，而奶奶却满头汗。

在我的印象里，奶奶也是很怕狗的，但为什么奶奶在见我被狗追时不跑开，而是拿起扫把就向狗奔去呢？我想这应该是爱的力量吧！

想方设法哄吃蛋

某一天的一个清晨，因为要去上学，所以奶奶特意为我煮了两个鸡蛋，我特别不喜欢吃鸡蛋里面的黄，于是我把蛋黄都弄了出去，奶奶看透了我的心思，便把蛋黄弄成一小块一小块的，并把它们泡在了小米粥里，奶奶舀起一勺让我尝尝，我扭过头去，看都不看那勺子里的米粥一眼。奶奶便平和的说：“尝一尝，一点也不会感到难吃。”由于好奇心的驱使，我尝了一下，果然很好吃，入口即化。

“奶奶，我还要泡！”我调皮地说。

“好，好，好！”奶奶高兴的说“我马上再去给你煮！”

现在长大的我有时也会疑惑的想：当时和时间紧迫，奶奶为什么还会想方设法让我吃呢？现在我明白了，是爱，是爱的力量推动着奶奶去哄我吃鸡蛋！

爱的力量是不可抵抗的，爱更是不可擦去的，爱如美酒一样，时间越久，越浓厚！

爱的力量六年级作文 篇5

我们的生活中处处充满爱，有父母长辈对孩子的宠爱，老师对同学们的疼爱，同学们之间的友爱，还有社会生活中来自陌生人的关爱……

有一种爱，无处不在。如果我生病了，妈妈会把所有的工作全推掉，用心照顾我；当我不开心的时候，爸爸会跟我一起玩我喜欢的游戏，变着法儿逗我开心；当我出门在外时，外公会呵护我的安全；回到家，外婆会烧一手好菜，都是我最喜欢的美味佳肴；哥哥会专心辅导我做功课；还有爷爷奶奶，一直会给我爱的鼓励。

有一种爱，叫做支持。我心爱的羽毛球运动，就得到了全家人的大力支持。不管刮风下雨，爸爸妈妈都会不辞辛苦地接送我训练，而且周末还会带我去球馆进行对打练习；外公外婆会整理好运动装备，准备好新鲜的水果、浓香四溢的美食，给我补充营养和能量；哥哥会雷打不动地在我出门前，跟我击掌，给我打气，为我加油……

记得有一次，训练过程中我不小心扭伤了脚，教练急忙打电话给妈妈。不一会儿，爸爸妈妈匆匆赶来球馆。看到我痛苦的样子，妈妈急得直掉眼泪，爸爸也一时间慌了神，手足无措。他们焦急地把我送到医院，进行了各种检查，万幸没有大碍，只需在家休养，爸爸妈妈松了一口气。回想爸爸妈妈紧张的神色，我自责不已，心想：他们大概不会再允许我训练了吧？想到这里，我很是沮丧。没想到回到家里，爸爸第一时间给我讲解和示范了运动的自我保护方式；妈妈给了我一个大大的拥抱，告诉我安心休养，尽快恢复；外公外婆和哥哥都用自己的方式不约而同对我表达关爱……

爱是温暖，爱是支持，爱是鼓励。家人的爱让我拥有了战胜一切困难的力量，充满自信，勇往直前！

爱的力量六年级作文 篇6

爱是一种花，让人心生绽放；爱是冬日里的一抹阳光，温暖人们的心窝；爱是黑暗中的一丝光亮，给人带来希望与光明，爱更是一种力量。

爱的力量，来自朋友和同学。

俗话说“患难见真情”。在我难过时，你们认真听我倾诉、听我诉苦。在我考试失意时，你们耐心开导我、安慰我，在我受人诬陷取笑时，你们不离不弃的陪着我。

这种纯真，友谊的爱带给我力量，让我伤心，难过，委屈时总觉得心中有一片彩虹，一片光明在无时无刻地照耀我，让我振奋起，带来力量。

爱的力量，来自老师。

您总是教我许多，教我丰富的知识，做人的道理，社会的经验，您总是在无形之中给我们关爱，您看见我们的卷子东一张西一张，在第二天便给我们每个人买了一个书夹。您来寝室看见我们在冬天垫床垫，便叫我们必须要垫被子，没有带的话就去跟别人一起睡，您看见晚上有人在寝室做作业没灯，您总会把您带来的电灯给他们。

这种关爱、关心的力量总给我带来温暖，“一日为师，终身为父”，我记得您曾经跟我们说过这样一句话：我觉得你们应该喊我一声妈妈，是啊，当时我真的好想喊您一声——妈妈，您的教育、关怀我将终身难忘，您的爱带给我的这种力量将永远伴随着我成长。

爱的力量，来自父母。

家是幸福的港湾，父母的爱从来都不会在言语中表现出来，只有在无微不至的行动中，爸爸就是一把巨伞，为我遮风挡雨，犯错时，总会严厉的批评我，教育我，妈妈总是用一双亲切的手关心着我，天凉时为我加衣，生病时为我心疼与担忧，衣服破时为我买衣服穿，这种爱的力量总是让我幸福与快乐。

爱的力量是无限大的，我们总能从这种力量中成长、坚强，总能从这种力量中获得快乐与幸福。

爱的力量六年级作文 篇7

在这座城市里，有一家市立医院，医院里一片寂静，静的让人害怕。医院的墙壁是白色的，就像一张白色的纸，看着让人忍不住瑟瑟发抖。在医院里，住着一位睡美人她的头发漆黑如墨，睫毛像两把扇子一样，唯一美中不足的是她的脸呈病态的苍白，这就是李明那个因为生病而昏迷住院的妈妈。

叮铃铃下课了。老师您辛苦了！下午放学的铃声刚想起，六年级一班的学生李明就向外跑去，不是因为他贪玩，而是因为他要去探望他还没有苏醒的妈妈。

来到医院，他就直奔妈妈的病房。这一个月以来，他每天都这样，护士都十分喜欢这个小朋友，每次都说他是个小暖男，都对他特别好。

在病房里，李明放下书包，轻轻拉住妈妈的手，轻轻地说：妈妈，您知道吗？今天，老师又表扬我作文写得好了呢。这次考试我总分又是第一名呢。在学校，我和同学玩的很开心，我还学会了一个新魔术呢。妈妈，您什么时候才能醒过来啊说着说着，李明忍不住哭了起来：妈妈，对不起！如果不是我任性，如果不是我跟您吵架，如果不是我离家出走，您也不会出门找我，您也不会气急攻心，您也就不会突然引发心脏病啊！妈妈，您快点醒过来吧。您醒过来看看我啊，妈妈！您快点醒过来啊哭着哭着，李明睡着了。

站在门外的护士不忍心告诉李明，他的妈妈可能再也醒不过来了。忽然，她看到李明的妈妈眼角留下了一滴眼泪，这是要醒过来的表现啊。病床上的妈妈动了动手指，李明感觉到了，抬头便看到了妈妈一双美丽的双眸。他惊喜地抱住妈妈，喜极而泣：妈妈，您终于醒了，太好了！看到这感人的一幕，门口的医生也不舍得打破这温馨的场面。

爱的力量是伟大的，也是感人的！

爱的力量六年级作文 篇8

记得那是一个金秋十月，是我刚上初中的第一个月，虽然已经过去了6个多月，但我至今还清楚地记得那一句话：快到这里来坐，我们给你占好位置了，快来吧。这是谁在说话？哦，原来是我的三个好哥们拉我去跟他们一块吃饭啊！

记得那是一个金秋十月，是我刚上初中的第一个月，上完第四节课以后，我就急匆匆的朝食堂跑去，因为我实在是太饿了！早上随便吃了几口面包就急匆匆地走出了家门，来学校上课。为了加快速度，我三步并作一步走，飞快地冲下楼梯，好似一只离弦的弓箭。我飞快的速度使我直接插到了队伍的中间。不一会儿我就进了食堂，拿到了学校食堂做的香喷喷的午饭，可新的问题又冲进了我的脑海，我坐在哪吃饭呢？我这个人有个习惯，吃饭喜欢和本班同学一块吃。我环望了一下四周，发现凡是有同学的位置上都坐满了人，这说明今天我可能要破一次例跟其他班的同学一块吃饭了，当我怀着失望的心情走向一个座位时，听到了我们班同学在叫我，他说：“快到这里来坐，我们给你占好位置了，快来吧。”我回头一看，原来是我的三个好哥们来我去跟他们一块吃饭啊！只见其中的一个把饭盘拿到了里面，而他自己也做到了里面，把外面的位置给我让了出来。在小学六年里，所来没有人给我占过位置，即使占过也是我让同学帮我占的，而同学主动帮我占位置还是头一次。当时我的心迅速被有爱的力量所占据，我感觉到此时世间处处充满了爱。

这不仅是我上初中的第一个金秋十月，更是一个充满友爱力量的金秋十月。这个金秋十月我终生不会忘记！

爱的力量六年级作文 篇9

爱是透明的，爱是永恒的，爱是无界限的，爱也是无私的，我们把爱放在眼中，藏在心中。爱可以办到别人办不到的事情，可以让火药变成鲜花。

我在电视上看到一条新闻，一个小女孩父母的所作所为让我流泪不止。父母含辛茹苦地带着一对儿女生活在贫困的乡村，他们种地为生，生活很艰难。一天，当他们照常在大棚里干活时，意外发生了：在一旁独自玩耍的小女儿不慎失足跌进池塘，沉了下去。听到一旁小孩的呼声，就女心切的母亲本能的跳了下去，父母也不顾一切的跳了下去，事后得知，她们都会游泳。结果，她们的女儿在父母的帮助下奇迹般的浮出水面，经过抢救，得以存活，而他的父母再也没有露出水面。或许，这就是父爱母爱所产生的奇迹吧！

其实，不仅是人类，动物也有他们自己的爱。你可以看见鸟妈妈不辞辛苦的为小鸟寻食，亲自给小鸟喂食。你看见蜘蛛妈妈产下小蜘蛛，宁可牺牲自己作为小蜘蛛的食物；你可看见大象为了保护小象，不顾自己手伤，奋不顾身地一次又一次赶走疯狂的狮群；你可看见羊妈妈为了保护小羊，与狼浴血奋战……这样的事列举不胜举，许多人为此感到震惊。在我们看来，在普通不过的动物竟然有崇高的爱。在动物世界中，父爱是无谓的，母爱更是仁慈的，没有任何困难能阻挡爱的脚步，没有任何事情呢不管阻碍爱的步伐——多么伟大的爱呀！如果是真正的爱，他从不会炫耀自己，而是默默奉献，风险真正的爱，不予要藏藏掖掖。真正的爱是奉献，而不是索取；真正的爱是创造，而不是炫耀。有歌词中说：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

爱是博大的，爱是美好的，爱是无边无际的！

爱的力量六年级作文 篇10

爱，是这世间最不可缺少得东西。有最伟大的母爱；最刻苦铭心的师爱；最乐于助人的友爱。但最让我难忘的还是陌生人给予你的一个微不足道的关心，这种爱时时刻刻围绕在我们身边。在我还小的时候，每次坐公交车时，就会有好心人给我让座。

记得有一次，那是我第一次自己坐公交车，心中不仅是满满的兴奋还有些担忧。售票员阿姨看见只有我一个人上车，便马上从她的座位上走过来，和蔼地对我说：“小姑娘，坐在这里吧！我望着她的脸颊，她用一个甜美的微笑望着我，使我充满温暖。心里既是谢意又感到歉疚，便红着脸坐到了座位上。我欣赏着外面的风景。这时，耳边传来阿姨的询问：“小姑娘，到哪里下车啊？”我小声地说：“到五总。”那阿姨一会叫你就下车，别坐错了。说完便又瞅着车内的乘客。听完后，我的心里一阵暖暖的，但我发现她时不时的揉腿。当她撩起裤子往腿上喷药时，我发现她膝盖上用许多青包，我猜这伤已经有很长一段时间了。她忍着剧痛，还为我让座，脸顿时红得像个苹果。我看了看外面，还有一站到了，于是我走下了车。阿姨连忙把我叫住说：“小姑娘不是这站。”我对阿姨说阿姨我记错了，就是这站。这是阿姨这才慢慢地走回车里，于是我在心里默念；阿姨，谢谢您！

现在的我，已经长得比妈妈高了。每一次看到有小孩上公交车，便不由自主地想到小时候的我，想起那阿姨给我的爱。于是，我会立刻站起来对小孩儿，轻声说道：“来小朋友，上姐姐这来座，他笑笑对我说：“谢谢姐姐。”

世界因为充满了爱，才变得如此美好。而这种陌生人给予我们的无私的爱。是让我们爱他人的动力，这就是爱的力量。

爱的力量六年级作文 篇11

爱是一盏明亮的灯火，帮助着人们走出黑暗。爱是一股甘美的泉水，帮助着人们摆脱干渴。爱是一缕清爽的秋风，帮助人们驱赶炎热。爱的力量是无穷的，它能使我们在困境中获得希望，在痛苦中找到安慰，在挫折中奋起前行。

曾经发生过这样的一件令人感触颇深的事情：一天，一场突如其来的泥石流爆发了。爆发后，救援人员争分夺秒地挽救着每一条生命。挖掘过程中，他们发现了一个奄奄一息的婴儿。奇怪的是这个娇弱的孩子并没有压在泥土底下，救援官兵没多想就赶紧把这个一半埋在土里的孩子挖出来。与此同时，婴儿身子底下还埋藏着一双手，那是一双僵硬的手直直地向上。直到被挖起来，仍保持这个姿势。更为震撼的是，在这位伟大的母亲下面还有一个强大的身躯顶着。那是孩子的父亲。

在这样的一种困境下，父母对孩子深深的爱给了孩子一丝生还的希望，让他可能获救。不仅如此，我在亲身经历过的生活中也体会到了爱的力量。

初中时，有段时间不知怎的数学成绩一直在走下坡路。中考的日子也一天天逼近，我感到非常的迷茫，脾气也非常毛躁。经常对妈妈发脾气。妈妈非常理解我，不但不怪我还安慰我。她经常找我谈心，告诉我写数学卷子的时候要仔细一点，告诉我学习要沉下心来。在妈妈的悉心教导之下，我逐渐振作了起来。一边补习数学，一边调整心态。数学成绩渐渐有了起色。

在迷茫的痛苦之中，妈妈的爱指引了我前进的方向，让我找回了自信得到了心灵上的安慰。在挫折面前，妈妈的关爱使我变得坚强，我能勇敢的去面对挑战，战胜生活中的困难。

这就是爱的力量，一种神奇的力量。给人生存的希望、给人前进的动力。

爱的力量六年级作文 篇12

你曾听过：“每天做好事，每天都快乐。”“多做多得，少做多失”“做坏事不能多我一人，做好事不能少我一人”这些智慧的话语吗？这些话告诉我们做好事的好处，但是如果没有亲自去体会，也是没有用的，所以说：做一切好事要把握时机，也要把握因缘，因缘消逝才想做就来不及了。所以，一定要把握机会，随时付出你我的爱心哦！

妈妈喜欢看大爱电视，我也陪着一起看，我常常看到志愿者，去关怀、帮助有困难的人，不论是国内的独居老人、残障者、孤儿，或是国外发生紧急大灾难时后的救助，志愿人都会适时的出现伸出援手；而受到帮助的人，一定也能感受到那份温暖，我和妈妈看到那些感人的画面，都忍不住要掉下眼泪。大家一起发挥爱心，让我感受到这个社会温暖多情的一面。我在心中许下心愿：我也要像他们一样帮助别人。

帮助别人不一定限于外面的人，当弟弟有困难的时候，我去帮助他，也是做了一件好事；当妈妈很累的时候，我帮他按摩按摩也是一件好事，而且每当我做完这些“举手之劳”，我会觉得很快乐而且很有成就感，人家说“助人为快乐之本”真的一点儿也没错。

这个世界需要帮助的人很多，小学生们不妨从帮助家人出发，让自己和家人天天都开心，有机会再帮助更多的人，让我们一起存好心，做好事让这个世界更美好吧！

爱的力量六年级作文 篇13

打开时光的闸门，记忆便争先恐后地涌了出来，其中也不泛那几条关爱的小鱼。

这不，我就抓了“一条”。这天，天空灰蒙蒙的，呼啸的寒风还不时夹杂着几声怒吼。不久，倾盆大雨降临了，像泼、像倒。我不得不加快了回家的脚步，早日投入家的怀抱。忽然一个身影飞快的从我身边走过，我想一定是着急回家吧，毕竟在这雨中，没有一个人会愿意多留一刻。远处，有一个模糊的身影正在抽动。走近一看，原来是一位衣衫褴褛的老人，他是个乞讨者。身体不停地抽动着，眼睛里充满了对大雨的恐惧，正缓缓地向房檐下爬去。“他怎么会出现在这里？他没有家人吗？”就在此时，他那舒展的眉宇告诉我那恐惧消失了。“是雨停了吗？”他似乎这样想着。他好奇地抬起头，原来是一位年轻人为他撑起了伞，正是刚从我身边走过的那个人。他眼中的恐惧消失了，变成了对年轻人的无限感激。而年轻人呢？她弯下腰，为的是让乞讨者不要淋着雨，而她却被倾盆大雨给淋湿了。她刚弯下腰，雨珠便贪婪地打在她的背上，立刻便占领了她的背。我完全愣住了，是什么力量驱使年轻人用那把伞遮住了老人头顶上的那一片天空，而使自己被雨水无情的冲刷着呢？原来是爱，是爱的力量。

爱的力量是纯洁的，它能净化人的心灵；爱的力量是强大的，它能让世间处处充满爱；爱的力量是伟大的，它能让人与人之间充满和谐。正如韦唯所唱：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

爱的力量六年级作文 篇14

25年前，有位社会学教授，曾叫班上一群学生到一个贫民窟，调查200名男孩的成长背景和生活环境，并对他们未来的发展作一个评估，每个学生得出的结论都相同：“这些贫民窟的男孩不会有出头之日的。”

25年后，其中一个大学生成了教授，他无意中在办公室的档案中发现了这份研究报告，他很好奇地想知道这些男孩的现状到底如何，因此他叫自己的学生继续作追踪调查。

调查的结果是：这些男孩已经长大成人，除了有20人搬迁和过世，剩下的180人中有176名都有很好的工作，而且还有一部分人成就非凡，其中担任律师、医生和企业家的比比皆是。

这个教授颇感惊讶，决定深入调查此事。他拜访了当年评估的那些人，问道：“你今日能成功的原因是什么？”结果每个人都不约而同地回答：“因为我遇到了一位好老师。”

教授终于找到了这位虽然年迈，但仍然耳聪目明的老师，请教她到底用了什么办法，能让这些在贫民窟长大的孩子个个出人头地。

这位老太太眼中闪着慈祥的光芒，嘴角带着微笑回答道：“其实也没什么，我爱这些孩子，我尽全力给他们尽可能多的文化知识和做人的

道理，事情就是这样的。”

大道理：“爱”可以改变人，使人从宿命的诅咒中脱离出来。因为爱可以融化冷漠和绝望，可以为身旁的人带来幸福与希望。爱可以创造人间种种奇迹。

爱的力量六年级作文 篇15

“唔唔……”大森林深处的江边传来了一头小象痛苦的叫声。紧接着，一阵奔跑的声音传到了小动物的耳朵里。森林里尘土飞扬，每一只动物都被这清晨不安稳的声音惊醒了，纷纷探头往江边看去。

除了大象以外，没有任何动物赶到江边，那是令每一个动物恐惧的地方。那里潜伏着成千上万的鳄鱼，他们是可怕的凶手。

江边浅水中，一只未成年的小母象莎莉被一条鳄鱼叼住了长长的鼻子。这条鳄鱼不可轻视，他有着一嘴锋利而雪白的`牙齿，过渡的黄色加上黑色斑点的皮肤闪闪发亮，莎莉被他拖着渐渐向水中走去。

“咚！”一阵震耳欲聋的响声后，一头高大、皮肤有弹性的母象站在了莎莉的面前。她的目光盯着那身体悬空的鳄鱼，似乎在让他放开莎莉，不然就有他好看的。狡猾的鳄鱼装作要松开的样子，一个猛跃，让母象——莎莉的母亲麦迪的鼻子落入了自己口中，而此时的莎莉已逃过一劫。麦迪被鳄鱼拖着一点点离开沙滩，她鼻根生疼，知道鳄鱼是要将自己拖入水中，在最深处淹死自己，然后一点一点把自己吃掉。

“唔！”一阵长吼传入了麦迪耳中。她回头一看，小象莎莉正在极力配合象王演一出戏——莎莉咬住了象王的鼻子，象王一下把莎莉甩在了沙滩上。麦迪明白了，她按照象王和莎莉的“方法”，使出吃奶的劲儿，狠狠一甩，鳄鱼被摔在了沙滩上。麦迪趁机逃脱，鳄鱼也就势回到了水里。

一场惊险的“谋杀”落幕了。凭借着爱的力量，小母象莎莉和她的母亲麦迪安然无恙，森林中又逐渐恢复了平静。

爱的力量六年级作文 篇16

那天，期中考试刚考完第一门课程，我独自走出考场，当时我简直有些精神恍惚，走在回家的路上都在潜心琢磨着填空得多少分，选择能得多少分……直到估算出总分，我有些失望了：与我原先设想的分数相差甚远！想着想着不免悲哀起来，隐约觉得这次大概要名落孙山了。回到家中，父母已做好了饭，等我过生日。一进门，爸爸见我愁眉苦脸的样子便猜出了我的心思，说：“来，莹莹，过生日了！”我无精打采地走到桌前，坐到爸爸身边。

“吹灭蜡烛你就14岁了，你不是盼着这一天的到来吗？”是呀！我盼望着这一天的到来已经很长时间了，望着这一桌美味可口的佳肴，看着那生日蛋糕上的字“祝女儿生日快乐”，我的眼眶湿润了，我心里的滋味，难以用语言来概括。爸爸打断了我的思绪，说：“好女儿，爸爸知道你在想什么。”我问：“想什么？”“你在想今天的考试是吧？孩子，人的一生不是一帆风顺的，碰到一些困难要拿得起，放得下才对呀！”

我的心不觉为之一展，我说：“爸，我明白了。在考试中被打得丢盔卸甲、落花流水时，不应垂头丧气，而是要及时找出不足并弥补，吸取经验教训，变压力为动力！”“好女儿，爸爸真高兴，你明白了这么多道理，你真是长大了。”我吹灭了蜡烛，许了一个愿，过了一个使我难忘的生日。那一晚，爸爸把他的“力量”传给了我，使我受益匪浅，这力量将伴我战胜人生路程中的一切困难。

爱的力量六年级作文 篇17

我的妈妈对我特别好，她在我的眼中，就是那温暖的阳光，让我茁壮成长。

她的身材不高，一张鹅蛋脸上长着一双黑宝石般的眼睛，一个很挺的鼻子下长着一张能说会道的嘴，那嘴巴可“忙”了，有时叫我写作业，有时叫我吃饭，还有时叫我早点回家……她还经常带我出去旅游，让我的视野更加开阔。

记得有一次周末，我吃饱了饭也做完了作业，正躺在沙发上吃零食，看着电视，十分惬意，电视里的节目深深地吸引了我，让我有时哈哈大笑，有时痛苦万分，有时还会愤怒不已……正当我看得正入神时，突然妈妈走来。对我说：“体育场有很多人在溜冰比赛，那你和他们PK一回吧！”我可是溜冰高手，一听比赛，我赶紧关上电视，马不停蹄地跑向体育场。其实妈妈放弃自己的午休时间，为了让我少看电视，保护眼睛才想出此招。真是用心良苦！

到了体育场，我穿上溜冰鞋，开始溜冰，正当我滑得正开心时，突然，一只小狗知从哪个地缝里冒了出来，我急忙刹车，可是“哐当”一声我摔倒了，手皮也破了。妈妈跑过来对我说：“小小男子汉，一点伤不要紧，快爬起来继续吧。”本来委屈的泪水在眼眶里打转，但一听妈妈鼓励又干脆的话语，顿时信心大增，身子一跃又开始自由飞翔，这回我多了一份防备之心，不在莽撞，再也没摔倒了。其实妈妈在心中默默心痛，那看似“狠心”的举动，其实让我的内心变得更强大。

妈妈，您不仅是冬日暖阳，更是我人生中道路上的灯塔，指引我走向正确的人生道路。

爱的力量六年级作文 篇18

甘地曾经说：“哪里有爱，哪里就有生命。”我也认为爱的力量就像冬天的太阳，能融化冰冷的雪；像沙漠里的绿洲，能给饥渴的人希望。而爱的力量也像是点点星光，可以照亮黑夜的天空。爱的力量不但可以温暖人心，也能衍生出更多的爱，让被爱的人也懂得去爱。爱的力量不但可以地早祥和温暖的社会，更可以打造美好的未来，足以温暖永恒。

有名的格落亚修女，她出生于富裕且和乐的家庭，原本她是一位贵族学校的老师，但在她走出校门，看见外面贫穷、困苦、孤单的人以后，下定决心，抛弃他原本富有身分，舍弃一切不愁吃、不愁穿的生活，去帮助那些需要帮助的人。格落亚修女的所作所为，令人非常敬佩，他愿意抛弃高贵的生活并且用爱与怜悯的心去帮助别人，从来没有一句怨言，也让许多人感受到爱与关怀，格落亚修女即使受到了许许多多的挫折、遇到许许多多人的阻挠，但她却是永不放弃，陆陆续续成立了许多慈善机构，她的爱心遍及到全世界，带给许多的人爱与希望。

“爱”，能使人感受到温暖；也能使我们的社会更加和谐；更能使我们有勇气，不畏挫折的勇往直前，而一个微笑、一个拥抱、一句话都可以成为爱的力量。因此，我们一起传递爱，使爱的力量不断的扩展，向世界传递，让爱的力量永恒不朽!

爱的力量六年级作文 篇19

爱，像三月的春风般清凉，可以像阳光般温暖，也可以像春雨般甘甜，它可以化解很多不悦。

有一次，我和我的好朋友小李发生了争吵，一开始，我们互相不搭理，像积累了三年的仇恨一样，简直把对方当作敌人，一天比一天厌恶对方，就这样，我们的关系愈发紧张了，直到有一天，她竟然写了一张骂我的纸条，丢在我的桌子上，我发现了，差点没被气死，心想，这个小李，怎么回事啊？讨厌死了，我恨她！我们连续几天都这样，甚至她有时候还可能故意嫌弃我。原本形影不离的好朋友就这样反目成仇。

直到有一天，我阅读了《我有一个梦想》这本绘本，我为黑人勇敢抗争的行为所感动，忽然，我看到了这样一句句子：“仇恨无法驱散仇恨，唯有爱才能将爱唤醒。”又想起我和小李互相仇恨的事情，心里感觉真是羞愧，我明白了，我应该用爱来化解这份仇恨。

第2天，小李依旧不理我，我却想着找机会可以帮助她，让爱来化解危机，正好在午休时，她做着作业，忽然，我发现她橡皮没带，便主动把我的借给她，还在上面附了一张纸条，上面写着“对不起，我不该和你吵的。”小李看见了，觉得意外，又有些感动，下课时，她红着脸走过来，说：对不起，我也有不对。”就这样，我们又重归于好，成为了好朋友，友谊的小船又重新启航了。

老子曰：“报怨以德。”意思是“不记仇恨，用恩德去回报伤害我们的人。”就像我一样，爱才能驱散仇恨啊！因为这一次，我实践了爱的力量。

爱的力量六年级作文 篇20

暑假里，妈妈陪我在新华书店给我买了一本书，是意大利亚米契斯写的《爱的教育》，这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式，写下了他身边各种感人的小故事，字里行间流露着对师长、父母、朋友的爱。《爱的教育》全书共100篇，其中《意外的事件》这篇文章最让我记忆犹新，历历在目。

文章里勇敢的洛佩蒂因救人而受了伤，他舍己救人的精神深深地感动了我。一个二年级的孩子，在别人的生命受到威胁的时候，没有丝毫的犹豫，果断地用自己娇弱的身躯阻挡了一场灾难，把生的希望让给别人，将死的危险留给自己，这是多么难能可贵啊！常言说，疾风知劲草。人的品质往往是在最危险的时刻才能表现出来。对于一个二年级的孩子，他的心里并没什么崇高与伟大的概念，一切行动背后是善良的人性的闪光。《三字经》里说，人之初，性本善。我相信，这是真理。我也将永葆一颗善良的童心，做一个有爱心的人。学习洛佩蒂，并不是要我们刻意去见义勇为，而是怀着一颗爱心，时时处处想到他人。同学之间、朋友之间应该做到互相帮助，应该学会宽恕别人、学会理解别人，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是珍贵的、无私的。如果每个人都这样去想，这样去做，那么这个世界就会充满阳光。

“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。”同学们，让我们一起阅读《爱的教育》，感受爱的力量，践行爱的诺言，在爱的沐浴下快乐成长。

爱的力量六年级作文 篇21

爱!是陪伴在我们大家身边的小天使，让我们感到温暖、幸福、爱虽然是看不见的、但我们大家却感受的到，因为我们每一个人都需要爱与关怀，只要有爱、不论我们多孤单、多害怕，就会有爱的小使来陪伴我们，爱的小天使是谁创造的呢?就是我们内心所发出的美。

“妈妈、妈妈，你一定要为了我们这个幸福的家庭，赶快好起来，我们都会在你身边为你加油、陪伴着你!”虽然妈妈生病了，但是妈妈却为了我们而努力着，想办法不在我们面前流泪。经年累月的劳累，为了养活我们一家四口，就算有病她也总是拖着不去看，因为妈妈要把这些时间拿来挣钱，也总认为那只是小病，但抵抗力的下降却导致身体负荷不了，终于积劳成疾了…

“妈妈醒来了!”妈妈对我们姐妹说：“真对不起呀!让你们为了我操心那么久，但是，乖女儿，我一定会为了这个家而活下去，所以你们不用担心了。”听完了妈妈虚弱的回答后，我心中的大石头稍稍放下了，感谢医生在鬼门关前把属于我们的幸福把守住。每当想起这段往事，我们就会很庆幸有幸运之神的眷顾，也深深体会到这世间最重要的就是亲情，也因为妈妈对我们的爱，让我们能够成长、茁壮，更因为有这份亲情，让妈妈有战胜病魔的勇气与斗志。

我曾经想过，如果人间没有了亲情，一定会世界大乱的，而且这样的话这大家就体会不到幸福、快乐以及温暖，那活着还有什么意义呢?我想以亲身经历的故事告诉大家，只要相信有爱，一切都会好转。

爱的力量六年级作文 篇22

她的头，又剧烈的爆痛了起来，她用尽所有的力气，从钢琴边走向桌边，试图把那可以短暂让她忘却痛苦的止痛药，及时的吞咽下去。

但，那脑袋里的恶魔，就是要恶整她，她寸不不能移动，抱著千斤沈重的头，她不支的倒在地上，彷佛在那一刻，死神就在身边似的。

“你怎么了！”那是每天都来帮她做饭的婆婆，她紧张兮兮的服起了奄奄一息的她。

“药！桌上的药！给我！给我！”终于，又再一次从鬼门关前，捡回了一条命。

这所有的画面，都被窗外的一个翩翩美少年亲眼目睹，他是被少女优美的琴声所吸引。在这个静谧的海边，怎么会有这么宛如仙乐的天籁传来呢？

他不由自主的循声而至，看见这栋白色小屋，看见垂死挣扎的她，看见清新美丽的容颜。

就在这一瞬间，他决定要尽所有的力量，让她快乐，让她开心。

日子就是这样的飞扬了起来，他陪伴着时间不多的她，弹琴、谈心，也谈著恋爱。她的病情似乎回光反照的有了转机，发病的次数减少了，爱情的力量真是伟大。

但，无情的死神依旧身出了他的魔爪，在一个风雨交加的暴风雨夜，静悄悄的带走了她年轻的生命。

她没有留下任何的话语，只是在钢琴上，她用尽最后一丝力量，写了三个自：“我爱你！”

海边恢复了孤寂，也留下这个令人心碎的故事。他，再也没有出现。

爱的力量六年级作文 篇23

三年级时我非常喜欢踢足球，但那一次踢完比赛后让我久不能忘。

跟七班比赛完我的腿酸脚疼，走到车上，我哭丧着脸对妈妈说：“妈妈，我腿上的骨头有点疼。”

“是吗？回到家妈妈看看。”

妈妈开车的速度比原来快了许多。三秒钟的黄灯她都闯过去了。在路上她不停地问：“儿子，没事吧？”“儿子还疼吗？”我一一回答。

回到家后，妈妈仔细检查了一下我的腿又拿来药水和棉签，拧开药瓶盖子，沾了一点药，抹到了我的腿上，我顿时感到母爱是如此的温暖，这时，爸爸回来了，他疑惑不解地问：“干什么呢？”

“儿子说他腿疼我给他抹点药”妈妈说。

爸爸之前学过武术，他走到我跟前，摸了一下我的腿冷漠地说：“腿抽筋了，啥事都没有至于这样吗？男子汉要学会坚强！”

我的心像一面镜子一样被爸爸无情地打碎了。我生着爸爸的气径直走进房间：“腿那么疼还说只是抽筋！”我越想越觉得地委屈。

事实证明爸爸是对的，我休息了一晚上后腿真的没事了。

现在，足球比赛一场比一场激烈，受的伤也比以前多了，想想之前那确实只是小伤。但每一次足球比赛前妈妈都要提醒我一定要小心，爸爸也总说：“不管发生什么都要坚强！”

我很幸运我拥有这世界上两种最珍贵的力量，一种是来自于母亲的慈爱之力，一种是父亲的严厉之力。这两种力量都出自于爱的源泉。在这两种爱的滋润下我变得越来越强大。

爱的力量六年级作文 篇24

大家总说世界上最强大的东西是爱——因为，爱可以让无数黯然的东西增添光泽，爱能洗去伪装，因为爱，才会有这个大千世界。

记得有一次妈妈带我出去玩，回来时遇上一辆极不起眼的电瓶车，上面坐了一个魁梧的男人，一个手里怀抱着婴儿的女人。

小孩子在哇哇大哭，女人在安慰他。他们跟我们的车一路同行，婴儿一双明亮的大眼睛在被子的包裹下显得十分漂亮，乌黑的眼珠转来转去，水汪汪的大眼睛里充满对世界的好奇。

那个少妇最多二十五岁，长长的头发随风飘扬，时不时身体往前倾斜，对前面的男人说着悄悄话。

男人最少三十岁，脸上刻满岁月洗礼后留下的皱纹，嘴角总是覆满喜悦的笑容，看起来像个好好先生。他的胡子有点长，还略微带着银色。

我正想别过头去，但突然“砰”的一声，刚看到的这辆电瓶车和一辆大货车相撞，电瓶车摆脱引力，弹跳了一下，冲出去好几米远。我的眼直直地望着他们，那个刚刚当了父亲的男人坚定地张开双臂，抵挡着碎玻璃，用身体组成了一个人肉盾牌挡下了巨大的冲击力。

那个女人转过身紧紧抱着孩子，背上也扎了几片玻璃，却咬牙坚持着。

死一般的静寂。我呆了几秒，感觉全身血液凝固，喉咙里像塞了个球一样，十分难受。

三个人被送进医院，男人重伤，女人轻伤，孩子却毫发无损。

这就是爱，爱能包容万物，为你遮风挡雨，也是关键时刻甘愿为你受伤。

爱的力量六年级作文 篇25

从小，我就生活在一个充满爱的家庭里。我那助人为乐的妈妈总是教导我要有爱心。她是这样说的，也是这样做的。而我，在妈妈的影响下，也成了一个不吝啬爱心的人。

第一次跟着妈妈去做好事的情景还历历在目。那时，我一年级，还是一个小不点。那是一个阳光明媚的春天。妈妈信守承诺，带着我来到了敬老院。当那些陌生的爷爷奶奶们对妈妈热情地招呼，我百思不得其解。因为我什么也不会做，只好跟在妈妈身后看着她熟练地为爷爷奶奶们做家务。而爷爷奶奶们则乐呵呵地看着妈妈为他们晒被子、洗衣服。看着快乐的妈妈和爷爷奶奶们，我真想挽起袖子也做些什么。

这时，妈妈走过来，对我说：“孩子，你也一起来帮忙吧！”“可是妈妈，我能做些什么呢？”我为难地说。妈妈笑了，她说：“孩子，任何事情都是从不会做到会做的，今天你可不能‘空手而归’啊，来，跟妈妈学。”我挽起袖子，接过妈妈手上的抹布，开始学着妈妈的样干起活来。

在妈妈的指导下，我终于独立地把一位老奶奶的房间打扫干净了。那一天，暖暖的春阳下，那些素不相识的老人们的笑容永远印在了我的脑海里。

妈妈的言谈举止就仿佛是一缕缕阳光，让我这棵小树苗越长越茁壮。在不断地做好事的过程中，我亦明白了许多道理。在帮助了一个又一个陌生人的过程中，我也体会到了妈妈的那种快乐，体会到了爱的力量！

爱的力量六年级作文 篇26

世上有一样特别的东西，它能给予人温暖，带给人美好，它就是爱。比如朋友之间一起玩耍，老师对我们的肯定，爸爸妈妈无微不至的关心，甚至陌生人的一个微笑。爱如同空气，每天都在我们身边。

《爱的教育》就是讲述了这样一些关于爱的故事。小男孩恩利科上四年级了，他在学校里有很多好朋友，罗伯弟、小泥瓦匠、卡罗菲等。其中一个故事让我印象特别深，就是《女老师之死》。女老师生了一场病，但她还在努力工作，不想离开她的学生们。最后一天，她知道自己撑不下去了，给学生们发东西。读到这里，我感觉到有一把刀扎进了我的心里，这位女老师是多么伟大啊！还有很多爱的故事，有些人热爱祖国，有些人帮忙付钱，有的牺牲自己帮助别人。

记得上学期期末考试前，我在接送站门口被突然冲出来的男孩撞倒，胳膊流了很多血，走到教室门口又被张某花同学制造的恶作剧吓哭了。同学们看到我一下子涌上来，都在问我痛不痛，有人带我去校医室，有人扶我回座位，有人帮忙去找老师，就连最调皮的钟梓浩同学都主动借书给我看，还有人帮忙拿文件袋，有人为了陪我而没有上体育课，下课时大家都有说有笑的，心里感觉暖暖的，好幸福。这就是我最有爱的班级。

你看，爱是无处不在的。有一首歌唱得好，它说“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”那么，我们也去做一个充满爱心的人吧，用真诚去对待每一个人，用爱去创造更美丽动人的世界！

爱的力量六年级作文 篇27

2008年五月的校园里，透着几份寒意。同学们静静地坐在教室里，一个个神情严肃，一双双眼睛望着讲台。音乐响起，同学们排着长长的队伍在把代表着自己心意的学习用品和钱，小心翼翼地放在讲台上。这里究竟发生了什么事？他们在为谁募捐？原来他们是在为四川地震中受难的人奉献自己的一份爱。一方有难八方支持，五月的祖国大地到处都是支援四川的手。只要我们携起手来，就能战胜任何困难，只要心中有爱，这世间就会变得更加美好和谐。

你一定知道周杰伦，一定喜欢韩庚，但是，你知道王则谦吗？王则谦是一个普通的农民。每过三个月，他都会走上几十里的山路到县城，然后转车到血液中心，为的是在这里捐献出一份机采血小板。11年了，无论刮风，下雨，还是农忙农闲，他一直默默坚持着。王则谦啊王则谦，你让我们知道原来需要坚持的，并不一定是某一习惯或自己的梦想。我们还可以去献血。本着“无偿献血，拯救生命”的思想，让无数条生命可以重新看到生命的曙光，可以与我们生活在这美好的人间。

在中国的历史上还出现过很多这样为祖国与他人牺牲的人：有放弃原有的一切献身祖国航天事业的钱学森；有因救朝鲜孩子用尽自己浑身力气而牺牲的罗盛教；还有为保卫祖国而死于国民党反动派手下的刘胡兰和夏明翰。这些事例多得数不胜数。

正因为有了无数的他们，我们的世界才越来越完美；正因为有了无数的爱在奉献，我们的世界才越来越和谐。

爱的力量六年级作文 篇28

在2008年5月12日14时28分，一向平静的中国被一场突如其来的8.0级汶川地震打破了往日的寂静。

那天，汶川、四川、百川等地区的学生们和我们一样高高兴兴地在学校上课，大人们也怀着愉快的心情在上班。课堂上同学们听得津津有味，踊跃发言。不知不觉是，一堂课仅仅剩下几分钟就要下课了。这时，大地无情地摇晃起来，孩子们坐不稳了，老师的教课本滑落到地上。就在这一瞬间，吴忠红老师已从四楼奔到三楼，这就说明他已经逃出了危险地带。他突然听到后面学生在喊：“吴老师，震得太利害了，我们教室就要倒了”。吴老师在最后的生死60秒，他选择了更上一层楼。他有力推了一下最后两名学生，告诉她们：“快，快跑！”她们含泪跑了下去，一眨眼，吴老师被深深地埋在倒塌的教学楼废墟之中……

还有一个才刚刚上幼儿园的小女孩，因为地震被埋在砖块底下几十小时，当救援工作发现她们时，觉得这真是一个奇迹。可是，又因为种种原因，给救援工作带来了困难。小女孩看这些叔叔们迟迟不敢展开救援工作，她意识到自己是凶多吉少，可是她没有在这关键时刻灰心，唱起了儿歌：“两只老虎跑得快……”“叔叔，我唱得好听吗？”这歌声给了救援工作人员增添了信心和决心。经几小时的奋斗，终于把这个小女孩给救了出来。

让我们记住这些人吧，因为他们这些人的背后都有一个个感人的故事，让他们成为我们成长中的榜样。

爱的力量六年级作文 篇29

今天我看了一篇《奇迹的名字叫父亲》。

这篇故事是说一位父亲带着小女儿去和在美国的妻子会合。但是，有一天，父亲在船上削苹果。忽然，船突然剧烈摇晃，父亲摔倒时，刀子瞬间插进了胸口。但是奇迹出现了!父亲又活了三天。当船到达目的地时，周围人忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲以经倒下，口血如井喷，染红了整片天空......

这就说父亲忍了多少痛苦呀!他坚决一定要让女儿见到母亲。他不让女儿看见他的痛苦。

所以，爱是可以创造奇迹！

我的感想是：伟大的父亲虽然身负重伤，但是当时他并没有倒下，他让自己的女儿见到了母亲，可自己到了下去。但他的勇敢让我终生不忘！

还有一个故事是说那种在悬崖观风景的缆车，可是有一次，一个缆车在上面观风景时，缆车突然掉了下去，就在那一瞬间一对父母把一自己的孩子撑了起来。天亮了，救援队到了。他们发现那对父母把自己的孩子撑了起来。

这说明爱是可以创造力量！和奇迹。就在那一瞬间，一瞬间是很短的，那对父母就把那孩子撑了起来。多么伟大的父母呀！那个孩子才１、２岁，他的父母就死了。但是，他的父母却救了他。全部人都死了，包括他父母。但只有他没有死。

爱是可以创造奇迹和力量的！

爱的力量六年级作文 篇30

幸福，是我心中的源泉，时时的滋润着我的心！

有一种力量叫幸福，有一种幸福叫感动，而我正是会享受幸福的幸运女孩。

那是一件非常难忘的事，那是在我小的时候，小学三年纪，小的时候我总是经常进医院，而就在那一次，进了医院以后足足十一天才出院。

爸爸妈妈每天加班到很晚，那些天都是奶奶在医院里跑进跑出的，当奶奶知道我住院后，便一个电话的打来医院，问我的病情。

那些天奶奶是最累的，白天来医院看了我，还要回家做事，奶奶非常关心我。记得有一次，那天天气很怪，是一个阴天，可到了奶奶给我送饭的时候就风雨交加了，又是闪电，又是雷声，让我感到害怕。

正当我躺在床上的时候，我心想，今天天气这么怪，奶奶一定不会来乐在我猜想的那一刻，奶奶轻轻的脚步声已经向我走来了，听着听着，是奶奶的声音。奶奶喊着我的名字，说我来看你了，这时看着奶奶身上的雨水，我激动对奶奶说：“你真好！”下这么大的雨还来看我。这时看见奶奶提着的鸡汤，心里很感动。

然而就在这时，外面的雨一直在下。这时，我的心突然一酸，眼角的泪水，不由得流了下来，这时窗外一道道闪电，我往窗外望去，看到既然不是让我害怕的闪电，而是一道“心”型的闪电，这时让我感受到了温暖和幸福。

这就是爱的力量打动了老天，让上天给我们造出幸福的力量。

爱是无私的，爱是幸福的，爱是温暖的，这时我懂得了如何去感恩。

爱的力量六年级作文 篇31

这个故事发生在大马戏团里。在马戏团里，母羊驼香吐喝小豹崽猛驼子遭遇了重大的不幸。在生育时大羊驼是母活子丧，而豹母亲娜帝又因产子而丧命。马戏团高导演为了安慰生死胎的母羊香吐有信心继续活下去，采用了狸猫换太子的方法，用丧母的换掉了羊驼的死胎，于是羊驼把豹崽视为己出。

渐渐地大羊驼和美洲豹由天敌就变成了亲人，也因而它们成为了马戏团非常受欢迎的的一个节目。我在报刊上看过这样一段话：“善与恶似乎有了新的认识角度，强与弱有了新的认识角度，传统道德体系似乎受到了前所未有的挑战，现存是非似乎遭受着巨大的轰击，一切似乎都需要重新评判……”。

看似天敌之间不会有爱，但在特定的条件环境下，天敌之间也能相互依存。我想这个故事中羊驼对豹的爱是出于本能吧，因此我们不难看出爱应该是动物的基本属性。

爱有很多方式，爸爸妈妈对我的爱我时刻都能体会到。比如，妈妈平时对我要求很严、给我报很多兴趣班、让我养成节约、爱劳动等等的好习惯，这都是爱我的体现。情绪不好时，妈妈就会及时的安慰我，鼓励我。受到伤害时，爸爸妈妈就会为我遮风挡雨。

母爱是无私的，伟大的。在这个故事中我们充分的感受到了羊驼对豹的爱，同时也体会到了美洲豹感恩。所以在现实生活中我们一定要孝顺父母，懂得感恩。

爱的力量六年级作文 篇32

爱是什么？爱是在危急关头支撑人们信任的力量，爱是在你最需要帮助时为你伸出援助之手，爱是让你的父母可以为你不顾及自己的利益……

我曾经听到过这样一则故事：在一个晴朗的周末，一家三口出门去爬山。本来是一件很好的事情，谁知可恨的恶魔对他们实施了诅咒。在他们坐缆车时，突然缆绳断了，人们都摔下了山谷，这时父母摆出了一个惊人的姿势：父亲和母亲用手托着小孩子。奇迹发生了，在搜救人员搜捕遇难游客的遗体时，突然从远处传来了一阵小孩的啼哭声，走近一看，原来是一个幸存下来的小孩，他的父母已经死了，可仍保持那个姿势，这是一个怎样的姿势呵！这是一个生命的姿势。

如今，我已经是一名六年级的小学生了，已经非常懂事了，早就具有独立自主的能力了，不需要妈妈操心。可是妈妈仍然陪在我身边，能让我安心地做作业。每天晚上静静地在我房间里看报纸，有什么最新的新闻都随时告诉我，我有什么不懂的也可以问她。她放弃了自己的休息时间，放弃了自己喜欢看的生活剧，每天晚上都陪我一起在学习中度过快乐的时光。爸爸也一样，他每天下班都很晚、很累，但一回到家便径直走向厨房烧菜煮饭，还不忘时刻教导我。

爱是厨房里，爸爸锅碗瓢盆敲击的声音；爱是书房里，妈妈静静陪伴的温馨。

爱的力量六年级作文 篇33

在一个水草丰美的池塘里，住着青蛙一家子。

一天，有一条大青蛇闯进了青蛙的领地，大量的青蛙都成了蛇的腹中之物。一只叫跳跳的青蛙看了这种情况，心里非常着急：若是不除掉大青蛇，那灭门惨剧就要在我家上演了。我爱我家里的每一个亲人，我要保护他们！

跳跳立即行动，马不停蹄地跑到几里外的蟾蜍部落，把他家遭受的情况讲给蟾蜍首领听。一只名为聪聪的蟾蜍献计：“把我送给蛇吃吧，蛇一旦把我吃进，我就释放毒液毒死它！”蟾蜍们觉得这个方法不妥当，同归于尽的方法虽能能致大青蛇于死地，但对聪聪来说太残忍了。

说到毒，跳跳突然想起另一个近亲——箭毒蛙！箭毒蛙喷射出的毒液能在极短的时间内致敌于死地。跳跳很快地找到了箭毒蛙。箭毒蛙首领二话没说，就派出了一位最有实力的箭毒蛙去帮忙除蛇。

夜幕降临了，池塘里失去了往日的热闹。大家屏住了呼吸，静悄悄地等蛇的到来。突然，草丛里响起“沙沙……”的声音，大青蛇来了！此时，箭毒蛙早已占据了一个有利的射击位置，大青蛇刚探出头就挨了当头一棒，被毒液射中了！大青蛇赶紧退缩，可是晚了。不一会儿，大青蛇挣扎了几下就无声无息了。

“呱呱呱……呱呱呱……我们胜利喽！我们胜利喽……”青蛙们兴奋得把跳跳和箭毒蛙两位英雄举了起来，大声地欢呼着。

爱的力量六年级作文 篇34

在国外有一位妈妈听说自己的儿子开车快翻车了。她立刻赶了过去。现场，她吓了一跳：儿子的车胎与墙壁摩擦着，车身已经破烂不堪。她立即用自己40磅的身体抬起那3565磅的轿车：“儿子，妈妈来救你!”奇迹发生了，这位妈妈举起了那辆轿车，成功救下出了儿子。事后，人们再让她抬起那辆轿车，可是这位妈妈怎么做不到。是爱的力量帮助那位妈妈支撑起了儿子的轿车。

那天在吃中午饭。一位同学端着饭菜下楼回班。但没想到在楼梯上摔了一跤，白花花的米饭撒了一地。回班后，那位同学无趣地看着空空的饭碗，叹了口气。这时候同学们都围过来了：“我今天打饭时米饭多打了一勺，我吃不了，给你!”“今天我从家里带来了苹果，你吃吧。”“我的排骨阿姨给我了很多，给你几块吧。”“我的汤碗太大了，盛了很多汤，给你喝一点”……看着同学们给自己那堆起来的饭菜，那位同学大口大口吃着。这一顿他吃得比平时都多，都饱。

有一座楼房失火了，有一位小女孩发现爸爸妈妈已经被火给吞噬了，小女孩也无法自己开门逃生。小女孩立刻叫住正在下楼逃命的邻居把门撞开救她。不知道几楼的邻居男子用力撞开了门，和小女孩一起逃了出去，可不幸的是小女孩的父母都丧身火海。在法庭上，法官将无父母的小女孩交给好心人养大，很多人都愿意领养这个女孩，小女孩都不愿意跟他们走。但当那个救了小女孩的男人步履蹒跚地走进来时，小女孩立即扑到男人怀里：“爸爸……”

爱的力量六年级作文 篇35

云，悠悠地飘着。一缕阳光慵懒地射进人们的心房。柏油马路旁的树也不情不愿地摇摆着。

这是夏日的中午。

和其他人一样，迈克觉得头沉甸甸的，半天的工作让他疲惫不堪。现在，肚子的饥饿鼓动着迈克填饱肚子的欲望。

梦游似地走向车站。

“哦，真见鬼！让我找个饭店休息休息。”迈克懒洋洋地嘟哝着。

又慢慢地跨上公交。

可是昏昏欲睡的感觉被裤子里的一阵骚动所打破。然后摸到的是一只干瘦的小黑手。

迈克不耐烦地转过头。映入眼帘的是个瘦如枯柴的不足十岁的小男孩儿。

“先生，请给我一份乘公交的钱吧，”小男孩的眼睛目不转睛地盯着迈克“要知道，这附近没有任何小卖部或饭店，请帮帮我吧，我已经几天没吃上东西了。说不定公交把我带到市区里，能捡到些吃的呢！”

迈克数好钱，交给小男孩。毕竟他太可怜了，迈克想。

小男孩儿立刻给予了迈克一个由衷的微笑。

上了车，迈克不再理会那个小男孩儿。

到了站，小男孩与迈克同时下了车。

可令迈克百思不得其解的是，小男孩儿并没有向饭店走去，而是来到了街道旁的一条小河边。

小男孩好看的蓝眼睛盯着河水不动。

迈克好奇地走上前问：“小男孩儿，你这是……”

小男孩儿回头一愣，然后哽咽着说：“那下边”指了指河，“是我妈妈的骨灰……”

接着是死一般的沉寂……

迈克觉得有一股热流在心中涌动—那是爱！！！

爱的力量六年级作文 篇36

“父爱是孩子心灵深处的通道。”这句话我是多么赞同呀！别看平时父亲严肃得像主席开会一样严肃。其实，父亲也是爱我的，只不过与母亲柔和的方式有所不同。

在一个阳光灿烂的日子里，我既兴奋又紧张。因为我正赶往少年宫参加“我是美术大师”这个比赛。如果得了奖，不仅有金牌、银牌、铜牌留作纪念，还有一只可爱的玩具小狗。小狗身上还贴了一个漂亮的“dog”单词标签。我可想要了，但我不知道能否超常发挥。在车上，我紧张得脸色都发青了。爸爸好像看穿了我的心思，平时的鹰爸居然成了熊爸。以前爸爸总是在车上考我的脆弱点—————数学乘法口诀。而且每次我答错了，爸爸的脸就像炸开了锅似的。但这次他不但不考数学，还主动靠近我，抚摸着我的头，温和地看着我，鼓励我说：“不用太紧张！放松想！争取拿第一！就算拿不到第一也没关系！只要尽力就好了！”

比赛开始了，我花尽了心思画。画着画着，仿佛看见爸爸在楼下向我挥手，还竖起大拇指鼓励我呢！这种无形的爱仿佛产生了力量，我越画越漂亮，越画越有想象力。呀！终于等到了揭晓评奖结果的时候。我紧张得满头大汗，生怕让爸爸失望。“陈丹丹一等奖，杨晴二等奖......”我激动不已。我好像看见小狗在向我吐着舌头说：“恭喜你！还不赶快感谢你爸爸！”

这就是爱的力量。因为爱，我才走向世界；因为爱，我将有一条充满希望的人生道路。

爱的力量六年级作文 篇37

我们大队王湾村有一个老爷爷，他的老伴去世已经有五年多了，他有一个非常不成器的儿子，整天在外边瞎混，家里所有的事只有老爷爷自己在照料。近年来，老爷爷老了许多，干起活来手脚不灵便了。

村里有一个名叫小龙的小男孩，每天中午放学回家吃饭时，总是先去老爷爷家，给老爷爷担一担水，给牛添些草。然后再回自己家吃午饭。每天下午放学后，小龙回到家里，把书包放下，先把自己家中的活干完，就急忙跑到老爷爷家，给老爷爷做饭，提水饮牛。等老爷爷吃完饭，小龙把锅洗了才回家，他回到家里差不多已经点上灯了，他经常在灯光下做作业，那是对眼睛非常不利的。但他不管，因为他把老爷爷已经当成了自己的亲爷爷，把老爷爷家的事当成了自己家的事。

在去年，老爷爷生了一场重病，需要有人时刻的照顾。小龙要求请长假，可是小龙的爸爸妈妈不想让自己的儿子暂时弃学，或耽误了学习，就去给学校说不能给小龙请长假。小龙流着眼泪向班主任和校长说明了情况，也说服了爸爸妈妈，最后大家一致同意让小明上午上课，下午可以照顾老爷爷。

老爷爷在小龙的细心照顾下，很快恢复了健康。王湾村的人都说：“小龙是一个既勤劳又有责任和爱心的好孩子！”但我想，这是爱的力量是这位老爷爷的病恢复的这么快，是小龙的爱感动了病魔，病魔就很快的离开了老爷爷！

爱的力量六年级作文 篇38

生活中的点点滴滴，在我的脑海中慢慢地，慢慢地流逝着，而那一次爱的力量让我感受颇深，它使我懂得了换位思考。

晚上，下着倾盆大雨，妈妈走进我的房间，静静的静静的，我看见妈妈探出头来，急匆匆地把手机放了下来，假装在做作业，可是这一幕被妈妈看得一清二楚……

我手在不停地抖动着，妈妈一个箭步走过来，生气地说：“你看你，又在玩手机，放着作业不做，你是不是想上天。”我不在意地对妈妈说：“急什么，又不是只有半天。”妈妈瞪着我那心不在焉的神情，突然感觉她那要打我的念头在向我招手了。果不其然，她瞬间抬起手，向我屁股抽去。我被她那一巴掌拍哭了。

她走出房门，我用被子盖住了自己，在被子里静静地哭。她并没有来安慰我，我也不想看见她，就这样，我们的亲情破裂了。

可是第二天的早上，我看见自己的床上有一张小纸条：“女儿，对不起。昨天晚上我不应该打你，我应该好好引导你，这是我的不对。但是晚上你的一言一行确实惹怒我了，我希望你做一个懂事的好孩子，好吗？”

这一张纸条意味深长，我知道妈妈那时的心像被扎了千万根针一样疼痛。妈妈给了我那么多，把我生了下来，我应该好好的感恩，孝顺，关爱她。

那天晚上，那种爱的力量让我知道了要换位思考，妈妈的那一种爱，对我的人生，那是很珍贵的。她用爱告诉我，对自己不能太放肆，做成一件事要专心致志。

爱的力量六年级作文 篇39

在这个世界上，有人家财万贯，有人一贫如洗，有人强势，也有人处于卑微不起眼弱势的一方——弱势族群，如：偏远地区的孩童、独居老人……等等，所以关怀弱势同胞是我们每个人的责任与义务。

有些人认为事不关己、漠不关心，所以对于弱势族群的事就让他们自生自灭，毫不在乎，其实这是错误的想法，人生而自由平等，我们应该发挥人饥己饥、人溺己溺的精神，付出自己小小的爱心去关心他们。虽然我们还小，没办法做出丰功伟业，但一小颗爱心集结起来，必定形成一股暖流，我们可以利用假日到安养院陪老人聊天，买完东西找的零钱也可以捐给红会，只要大家怀着爱心、善心，对他们而言将是无比的希望！另外，有许多先天性残缺的孩童，他们永不放弃的学习才艺，并将最好的一面呈现给大众，此时，不吝的给予掌声，更是他们继续努力的目标及希望，更是莫大的鼓励。看着他们花费千万分的力量，去完成一份成果，是那么认真的生活，更何况四肢健全的我们？叫人如何不感动？我们应该用心生活、好好发挥自己的生命力，和人生的最大价值，不是吗？或许弱势族群有许多的障碍，但他们的心却因此而坚毅，而我们的眼睛没盲，但心却是盲的，太吝于付出爱心，心胸不够宽阔，如果能出自内心的关怀，有钱出钱、有力出力、那不也算是功德一件吗？

更能建立无障碍及温馨和谐的新社会。

爱的力量六年级作文 篇40

爱遍布了世间每个角落，正是这种力量让一些病人从死神手里逃了出来，正是这种力量，让失学的孩子回到了学校，这种力量让世界变温暖……

在我们身边，也有很多感人的例子。这是发生在我们学校一个真实的例子：云南省干旱得很厉害，老师号召我们每个同学捐一块钱，让云南小朋友喝上水，同学们积极响应。别小看一元钱，很多的一元钱，有时可以让许许多多的小朋友喝上水呢！

我还听过这样一个事，它是发生在美国的：一个孩子和父亲在湖中的船上，父亲等着母亲来接儿子，顺便削了个苹果，削苹果时，父亲一不小心把小刀插入了胸口，他没告诉儿子，仍是和儿子说说笑笑，到了第三天，母亲来接儿子了，父亲把儿子送上岸后，就死了。医生说：“一般人只能撑一个小时，他却撑了3天。”父爱如山，正是父亲对儿子的爱才给了他巨大的力量！

四川省汶川市发生了8.1级特大地震，这次地震造成上万人死亡，很多人无家可归……在72小时里，救援人员废寝忘食，奋力抢救被埋在废墟底下的市民们，甚至有些救援人员不顾自己亲人的死活，而去救助其他人，这需要何等勇气和爱心啊！这是那些救援人员对受难灾民和祖国爱的力量。

同学们，爱的力量是伟大的。爱的力量会让生活变的更幸福，美好。

爱的力量六年级作文 篇41

关爱是什么？关爱是一坛陈年老酒，甜美醇香；关爱是一幅传世名画，精美隽永；关爱是一首经典老歌，轻柔温婉；关爱是??总之在我的心中，有这样一次关爱，让我难以忘记。

记得在我上二年级时，放着暑假，我、杜晨旭、裴宪晨、王永星、张全明等人在一起玩《猫和老鼠》这游戏，我说：“张全明，你引开猫，我们去‘偷’粮食。”“好的。”于是张全明卯足了劲从后面跑，“猫”看见了，立刻追了上去，我们借机去“偷”粮食，我们“偷”完粮食后，张全明又加速了，谁知，他本想一个急转弯跑进“老鼠洞”偏偏在急转弯时，摔倒了，他立刻哭了起来。我们见了，不约而同地跑过去，查看伤势。首先，掀起他的裤腿，“呀！擦破了一层皮，然后掀开袖子，胳膊没什么事，这时，王永星说：“我跑得快，去叫家长。”王永星跑后，大家焦急地等待。一秒过去了，五秒过去了，十五秒过去了，这时杜晨旭说：“我五年级，比你们大，我来背他。”杜晨旭挺身而出。

杜晨旭背着张全明，我和裴宪晨在一旁看护着，以免张全明从杜晨旭背上摔下去，造成二次受伤。

当我们到了单元门前，王永星带着张全明的父母下来了，他父母说：“谢谢你们，让我们来背吧。”于是，我们让张全明的父母把他背回家了。

谁能说关爱的力量很渺小呢？因为有了关爱，世界才能很美好。

爱的力量六年级作文 篇42

友爱让世界充满温暖，让世界充满快乐，我看到过有的同学生病，没来上学，他的好朋友就会帮他，把老师讲的内容录下来，拿回去放给他听的事。

我的身边也有这样的好事。几个星期前，我去参加学校的器乐比赛，整整三节课都没有上，上课要做的笔记当然也没有记，我的人在比赛场，可我的心却是惦记着，担心自己已经落下很多内容，想着自己已经补不及了。在比赛的前几分钟，我心想：怎么办，我已经来下很多内容了，如果以后考试怎么办，自己肯定会考砸的。于是我带着这种忐忑不安的心情去比赛。刚比完我就马上急匆匆地跑回教室来，我打开笔记本时，满满的一页纸上密密麻麻的写满了数不清的字，好像无数闪亮的星星闪耀光芒，我用感激的目光看着她，我知道是我的好朋友，主动帮我做了笔记，虽然我嘴上没说什么，但是我在心里，却说了无数声“谢谢”。

友爱之花不仅盛开在同学之间，也点亮了我们的班级，记得“六一”的时候，我们都带来了各自买的装饰品，来布置教室。每个同学都抱着为班级争添美丽。那是我和蔡旦萍布置完拉花后，就在黑板上写起了祝福语。“俞雪茗，帮我拿支红粉吧。”我刚给她拿去，“俞雪茗，给我那只绿粉笔吧”……我被忙得手忙脚乱，晕头转向，搞不清东南西北……

友爱让人坚强，友爱让人温暖，友爱更让集体充满阳光。

爱的力量六年级作文 篇43

觉得儿童文学是一本很好的杂志，因此读了一遍又一遍。其中，我感受最深的要数《老拖鞋和老小姐》这个故事了。要想知道爱的力量有多大，就要读读这个故事，或许答案就在其中。

丢失老伴的老拖鞋在床的建议下认识了老小姐。老小姐是个高高在上的风铃，她把张家的独苗一个小男孩当孩子一样看待。小男孩病了，小燕子帮老小姐找到了小男孩的病床。老小姐日夜守护在他的床边。最终，老小姐为小男孩牺牲了。老拖鞋经历千辛万苦终于和老伴团聚了，而小男孩的父母却离婚了。结果，老拖鞋夫妇让小男孩重新获得了快乐，这就是故事的主要内容。

爱的力量有多大？故事里写满了答案。爱的力量可以让老小姐像母亲一样牺牲自己而换来小男孩的健康与快乐，爱的力量可以让一只并不强壮的小燕子斜着老小姐和老拖鞋来当医院的病床前，爱的力量可以让寂寞孤单的小男孩快乐起来……

在这个故事中老小姐这个人物给我留下了深刻的印象。那个自以为是、傲慢的老小姐对小男孩有着特殊的感情。她的身份是一个真正的母亲，她做了母亲该做的一切。暴风雨无情的夺走了她的生命，直到生命的最后一刻，她还无所畏惧。小男孩惊醒的一刹那不正是感受到了老小姐爱了吗？老小姐虽然离去，但她的爱依旧围绕在小男孩身边。我被老小姐感动了。

读完这篇文章，我体会到了爱的力量。爱的力量是无穷的，爱的力量不会停止，这个故事也不会结束。

爱的力量六年级作文 篇44

上帝不会赐福于每一个人。当你面对亲人离你而去的惨景时，当你面对穷困潦倒的家境时，当你面对一落千丈的生活时，你会怎么做？许多人也许会束手无策，一味的怨天尤人，有些则倒下永远也站不起来。但是，有一种人，当周围的爱重新包裹他时，他便会坚强的站起来，与命运的撒旦做顽强的斗争。电影《大地有爱》就是典型一例。

上周，学校组织大家观看了一场电影。电影播放的时间虽然并不长，但是，它其中的每一个情节都感动着我，每一处细节都影响着我。影片中的两兄妹出生在一个偏僻的山村，本来命就苦，随着父亲在打工时的一次意外，让这位父亲永远回不了家，也让这个一贫如洗的家人雪上加霜。正准备高考的哥哥更是经受不起这样的打击。正当他们为此悲痛欲绝的时候，大地散发出了爱的光芒。左邻右舍，良师诤友都纷纷帮助他们，让人们重新获得了爱和希望……最终，他缘了他的梦。

是什么使他面对困境不低头；是什么使他坚强地生活下去；又是什么使他化悲痛为力量，化厄运为信心？是爱，是老师的爱，是家人的爱，是天下所有关心他的人给予他的爱。在他的身上，我们能知道爱的力量是伟大的，同时也能反映出还有像他一样千千万万遭受同样命运的人，他们同样受到社会上许多人的关爱。

大地有爱，人间有情，每一个人都有一份感动，感恩之心，回报大地！

爱的力量六年级作文 篇45

五月十二日，是一个令我们炎黄子孙难以忘怀的日子。在这一天四川的汶川县发生了一场大地震，这次大地震比唐山大地震的损失还要惨重，死伤人数达上万名，这次地震的级数高达8·0级。

在汶川大地震中，在一片片废墟下面的人们有的用喝尿、吃纸的方式顽强的幸存下来，有的人凭着自己坚强的意志活了下来还有的人靠着爱的力量活了过来……

某地区的一家公司，公司有着几座五层楼房。在五月十二日十四时二十八分大地震突袭了这座城市，将这家公司的楼房瞬间移为平地，这家公司只有几个人逃出了这个恶魔的手掌之外。在这片废墟中，有一名二十多岁的姑娘被埋在了几块水泥板的中间，只有头露在外面。顿时。姑娘觉得眼前一片漆黑，可她想到自己马上就要与自己的男友结婚了，感觉自己现在死了怪可惜的，于是她马上调整自己的心态，用爱的力量支撑住自己，她顽强的坚持了两天。终于两天后她的男友找到了她。她的男友找到了她。她的男友为了救这位女孩，克制住自己激动的心情，对这位女孩讲了一些关于他们结婚的事，在结婚的时候穿的婚纱，举行怎样的婚礼。俩人越聊越有劲。渴了她的男友就给她水喝。就这样他们两个不分白天黑夜的谈话，终于等到了救援人员的到来，女孩成功获救。

在这次大地震中，有许许多多的人用爱的力量激励着自己活下来，爱的力量真的太伟大了，就着一个小小的字眼就可以救活许多人！

爱的力量六年级作文 篇46

一个人的力量看似渺小，显得微不足道，但众人的力量凝聚起来，却可以克服一切困难，到达成功之岸。凝聚爱的力量，帮助那些孩子完成他们美好的愿望。

“走过路过不要错过，物美价廉，买一样东西献一份爱心，大家快来买啊！”我们这是在干什么，你一定很奇怪吧？学校里组织同学开展爱心义卖，帮助贫困同学实现愿望。

我和同伴们正站在报告厅里的摊位前卖力的吆喝，招揽顾客。别的摊位也不甘示弱，索性买商品送气球。我们摊前的人越来越多，最后围了个水泄不通。 摊位上的东西应有尽有，琳琅满目，顾客们看得眼花缭乱，仿佛在巨大的森林里迷了路，一下子没了头绪。我们见状，立即走向前去，向顾客们介绍商品的种种用途，许多顾客怦然心动。顾客们左挑挑，右选选，许多人买到了使自己称心如意的小商品。

我们这些小摊主忙的不亦乐乎，一会儿介绍商品，一会儿递货物一会儿收钱，一会儿找钱。忙的晕头转向，头上都布满了密密的汗珠，如豌豆大小，“啪嗒啪嗒”地滴下。虽然很累，但我们心中却是甜蜜蜜的，像吃了蜜一般，因为我们现在卖出东西所得的钱，可以帮许多贫困孩子实现愿望。

物有价，爱无价。俗话说得好“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”让我们每一个人献一份爱心，爱凝聚起来，无形中却有形地形成爱的力量。在爱的面前，任何困难早已不是阻挠“脚步”问题。

爱的力量六年级作文 篇47

新学期开始了，我们又有了一位新老师，也是我们的新班主任，—薛家敏老师，是她改变了我对数学的学习态度，激发了我学数学的兴趣。

她个子不高，微微发胖，时时戴着一副白色的眼镜，脸上写满了教学的艰幸，每当她走进教室时，脸上总是挂着微笑，她的课使我们都觉得很轻松，她虽然身材不是很高大，但她却有着和其他老师不同的爱心与力量。

记得有一次，由于我和同学打闹，被老师找去了，原本我以为我会被老师严厉批评，但没有发现她是那么和蔼可亲，薛老师只是叫我把数学作业拿来，然后叫我做题，我这几天上课都没认真听，哪会做题呀，我的两眼冒金花，过了一会儿，老师走了过来，我一个题都没做，我心想死定了，随着老师的脚步越来越近，我的心便砰砰直跳的厉害。这时我听到一个声音“怎么一个题也没做，是不是不会做呀？哪个题不会就来问我好了。”我猛然一转头，看见薛老师慈祥的面孔，我被老师的慈祥感动了，就这样，在老师柔和的语言中，我会做了，渐渐地我对数学产生了兴趣，老师讲课我也认真听了，简单的几何题我也会做了，这一切的一切都要归功于我的老师—薛家敏老师。

是她让我明白了只要诚心、细心、耐心就一定能把事情做好。薛老师，是您爱的力量感动了我，鼓舞了我，我一定会好好学习的。

爱的力量六年级作文 篇48

在这个令中国振奋的年度中也让中国痛惜，在这个令中国自豪的年度中也让中国自愧，在这个令中国沸腾的年度中，同时也让世界抹上了阴影。

2008年5月12日14：28，中国永远忘不了这一刻，忘不了在这一刻高大雄伟的建筑瞬间化为乌有，忘不了在这一刻那些活泼的孩子将告别他们可爱的课本，忘不了在这一刻我们也被感动而泣不成声，忘不了这生离死别，忘不了这不离不弃，忘不了这众志成城，更忘不了这所有无尽的爱。

我们不忍与同胞告别，中国不愿放弃子孙，中国学会坚强，中国人学会坚强，我们不会放弃！我们不会抛弃！生死不离！相信在废墟下会有顽强的生命等待我们伸手，相信在黑暗中会有顽强的生命期盼重见光明！

这一刻，苍天哭了，哭的如此悲楚，但是汶川不哭，因为我们手拉手齐度难关，四川不哭，因为我们紧紧挨着永不言弃。中国不哭，因为我们心连心，共建家园。

一次次爱的鼓舞，一声声爱的祝福，一篇篇爱的祈祷，一份份爱的奉献无不使人为之感动，我们化悲痛为力量，化艰苦为动力。我们坚强，我们坚持，我们坚守！

因为爱，让生命展现奇迹；因为爱，让中国给世界一个惊奇；因为爱，让希望绽放华彩，一切付出都源于爱。爱是这世上的希望与奇迹。

爱的力量六年级作文 篇49

杨洋是我班的一个孩子，刚一看笑眯眯的，挺可爱的孩子。了解他的老师都会说：“唉，你班的那个孩子，让人头疼……”。

杨洋真让人头疼吗？说起他的“罪状”数不胜数，上课做小动作，不听课，不写作业 ，打架骂人，违犯纪律都是家常便饭。作为班主任的我，和他谈过心，批评过，请过家长 ，找过少先队辅导员，可谓是什么招都使了，没用。

我时常揪心自问：难道这个孩子真的就无可救药了吗？我的付出真的对他毫无作用吗？到底该怎么做呢？孩子才二年级 呀！就这样放弃吗？这样会毁了孩子的一生啊……不，我不能！

我改变以往的策略，采取表扬，鼓励他的方法，激发他的学习兴趣，调动他的学习积极性！我常常对他竖起大拇指，说：“孩子，相信你这节课会有出色的表现”“相信你能完成作业”“相信你能专心听课”……慢慢的，慢慢的，在我的爱的感召下，他变了，课堂上能看到他举起的手，作业中也有了他的名字。他在日记中这样写：今天，老师表扬我了，我很高兴……”，“老师又表扬了我，说我进步特别快，我还要继续努力。”从孩子的日记中，我看到了希望，很庆幸没有放弃他，我会一如既往的细心观察他平时的表现，抓住点滴进步再次去燃起他奋进的火花。

也许这件事微不足道，但是对于我来说却是莫大的鼓舞。因为我坚信爱的力量是伟大的，未来的教育路上，我会用爱心关注每一个孩子！

爱的力量六年级作文 篇50

爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖，因为爱的力量是伟大的。

今天语文课上徐校长给我们听了一首手语歌：《最好的未来》。歌曲委婉动人，字字背后都藏着爱，你听“每种色彩，都应该盛开，别让阳光背后只剩下黑白，每一个人都有权利期待，爱放在手心，跟我来。这是最好的未来，我们用爱筑造完美现在……”是啊，每个人其实都应该拥有爱！听完这首歌，大家纷纷发表了自己对爱的理解，有的同学说：“我们是祖国的未来，我要好好学习，珍惜现在才能跟好地把握未来。”有的同学说：“爱是无私的！”……

这时，屏幕上又出现了无臂少年刘伟在达人秀上的钢琴演奏，一个没有双臂的23岁小伙子，硬是凭着一份坚毅，用双脚弹奏的如天籁般的钢琴曲震撼了所有的观众。是什么给予了刘伟力量，让他近乎于完美？

听着老师娓娓叙述，我仿佛看到了刘伟在家里练习用脚弹钢琴。突然，刘伟的头一阵眩晕，从钢琴凳上摔了下来。母亲看见了，连忙跑过去把刘伟从地上扶到沙发上。一摸刘伟的头：“啊！好烫呀！”刘伟妈妈拿来温度计一量：“哇，39度，这孩子，发烧了还坚强地撑着练习弹琴！”……

我明白了，是爱的力量创造了奇迹。只要我们永远保持一颗爱的心，我们就拥会有一个阳光、彩色的最美好的未来。