这就是我作文（精选21篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的这就是我作文，欢迎大家分享。

这就是我作文 篇1

一张标准的瓜子脸上，浓浓的眉毛似倒挂的月芽，一双明亮的眼睛总是不安分的转来转去，想着好奇的问题，微翘的鼻子下一对极小的酒窝，点缀着一张幽默之口。既没有明星般的美丽，也没有歌星般的嗓音。这就是我，一个其貌不扬的我。

小时候的我。可谓是个十足的“假小子”，从来也做不到三分钟热板凳。宁静的校园，妈妈正在上课，几个小伙伴在一起游戏，突然有提议：“谁敢到四楼去，翻过铁栏杆跳到三楼的楼顶平台上，然后再翻回来，我们就称他为大王。”顿时，刚才还欢蹦乱跳的小伙伴们，一个个鸦雀无声，嘴巴像被胶带封住了似的。天生胆大、好动的我被“大王”二字吸引了，还真不知天有多高，地有多厚。“勇敢”的爬上了四楼的围墙。在“几”字形教学楼的围墙上一步又一步的走了过去，接着又小心翼翼的翻了过来。小伙伴们欢呼着，声声“大王”响彻校园，我正陶醉在“大王”的喜悦中，不知何时，母亲大人早已驾到，不由分说，雨点般的巴掌已落在我那可怜的屁股上，又一次响彻校园，可这一次却是我的哭声。这就是我，一个淘气的我。

放学回家，哼着小曲，跑进厨房就拿吃的，妈妈抓住我的小手，“押”着极不情愿的我去了卫生间，爸爸则像发现了新大陆般惊声说：“哎呀妈呀，这是从那来的非洲难民，还灰头灰脸的。”洗完出来反驳道：“皮肤黑又怎么了？天生的自然屏障，你要真找一位非洲人来，那我还是一个名副其实的白雪公主呢！”听的妈妈笑出了眼泪，逗得外婆脸上像盛开的菊花。这就是我，一个幽默的我。

一只折了翅的小鸟飞进房间，我忙拆了心爱的羽毛球为它疗伤，然后把它放回了大自然;看到露宿街头的人，我会驻足施舍；我会为卖火柴的小女孩感动的无数次流泪。这就是我，一个善良的我。

我喜欢朗诵，更衷于舞蹈，理想成为一名出色的播音员或舞蹈家。

开朗活泼、善良幽默，这就是我——儇，一个喻意智慧的名字，我用我所有的智慧带给大家更多的欢乐。

这就是我作文 篇2

“HI！”我向着镜子中的那个女孩热情的打着招呼。

镜子里的她：大大的眼睛，弯弯的眉毛，大大的鼻子，微笑时露出一对甜甜的酒窝。长长的头发。

她是谁呢？她就是我呀！

我叫申明子。你千万不要以为我是一个少数民族的孩子，或是日本的。我是一个正宗的满族人。

我是一个特别固执的小孩。一天下午，我和妈妈一起去市场买菜。妈妈一手提着沉甸甸的菜篮，一手紧紧拉着我往家走。我望着妈妈已经微微冒汗的额头，心疼地说：“妈妈，我来提篮!”妈妈边走边说：“傻孩子，沉着呢，你长大了再帮妈妈吧。”我一听，马上嘟起嘴不高兴起来，大声叫道：“不嘛，不嘛，我现在就要，就要……”便嚷边去抢妈妈手里的篮子。妈妈见拗不过我，只好把篮子放在地上，说：“好好好，让你来，让你来还不行吗？：”我象打赢了一场大胜仗。得意地去拿我的战利品，哇，好重……我继续用力，可使出吃奶的劲也没能挪动篮子，但我固执地不肯服输……最后，妈妈提着菜篮，我则紧紧抱着从篮子里“抢”来的一颗大白菜，美滋滋地回家了。

我还是一个思维与众不同的小孩。在课堂上，老师经常提问问题，我的回答也经常出乎老师意料。有一次，老师问：“有没有人知道7+6等于多少？”别的孩子都知道是13，只有我说：“7+6等于1！”老师摇摇头：“怎么可能是1呢？”我反驳说：“就是1吗！7点加6点等于13点，不就是下午1点吗？”老师一想，也对，就让我坐下了。其实，我也是在《脑筋急转弯》上看到的。

这就是我。怎么样，听了我对自己的介绍，你对我的印象如何呢？想和我做朋友吗？我可是很想和你做朋友呀！

这就是我作文 篇3

换句话说，很久没有自我介绍了(我算了一下，17得7，274，38妇女节，五一。)啊，总之，时间久了。今天，为了让大家摊开我的“成长岁月”，让我自我介绍一下：

话说回来，有很多词形容我，平凡，诡秘，自恋，爱面子。啊，别急，慢慢听我说：

平凡：从上初中开始，我就像变了一个人，长相平凡，成绩平凡，在班里地位平凡。但是，我从不抱怨。虽然一个普通人会抱怨，但是为别人付出才是关键。我不是“看门人”(我以前做过看门人)，但我也会检查门是否锁上了；我不是卫生专员，但我会好好打扫的。

神秘：别误会，总是神秘的不是我个人的感受。“我的心情，像一阵风，来来去去”。这句话是用来形容我的。当我开心的时候，我会笑得像个“疯女孩”。难过的时候会默默流泪，像个“泪人”。别人抑郁的时候，我会安慰自己；我抑郁的时候，没有精神支柱。

自恋：和很多或少数女同胞一样，我超级自恋，喜欢“酷”，喜欢帅，喜欢吹牛。买衣服要有个性！把自己打扮成小明星，穿名牌，从头到尾差不多一两千。我天天拍我爸手机，连我妈都“恶心”。

挽回面子：说到我的“小过错”，我什么都讲！我很想挽回面子。无论如何，我也是正处级的“明星人物”。我出去大家都知道。当然我也会很重视自己的各种态度。每当被派去做一件“彰显个性”的事，我总是羞羞答答地拒绝离开。和朋友说笑的时候，我也会让他们注意。小声点，不要笑太多，但是别人看到了就丢人了。

以上是我个人介绍。如果你想成为我的朋友，我很乐意接受你。

这就是我作文 篇4

有你，就是我一生中最大的幸福。——题记

关于幸福，众说纷纭。对我来说，名利的幸福来得太虚幻，物质的幸福显得太无味，付出的幸福，好像有几分不甘。在这阳光的日子里，朋友就是幸福的花儿，开在我心上。

你还记得生病时是谁打来无休止的电话？被误解的时候谁坚定地站在我身旁？谁即使一天到晚抱怨却还是死皮赖脸扯着手不放？这些温暖，让我觉得好幸福。

我从未忘记，在小学的校园里，当秋天银杏树叶纷纷飘落，像翩飞的蝴蝶盈盈起舞，你和我跳跃在金黄的树叶间，捡起一片片落叶，夹在童年的扉页。你扬起笑脸，递给我最好看的一片，故意撇撇嘴的神情，就是我的幸福。

我从未忘记，当初中的忙碌冲淡了我们的关系，不见面的距离似乎让你越来越远时我开始不安。是你，告诉我不怕时间的洗涤。换了的发型，长高了的个子，却有一颗不变的心。你坚定的眼神，就是我的幸福。

我从未忘记，当我面临初三时的恐惧，仿佛一条路永远看不到尽头。未来，好遥远，让我仿佛掉进了深不见底的漩涡，看不见出口。还是你，在我心慌意乱的时候陪在我身旁，不厌其烦像妈妈一样安抚我的情绪。你的手紧紧握住我的手，脸上挂着淡淡的疲惫和笑意，嘴轻轻蠕动着：“不怕，我陪你一起往前！”瘦高的身体仿佛要担起压在我心中的巨石。那一刻的阳光，很美，照亮你的眼眸。在你的眼中，我找到了自己，让我偷偷告诉你，你的陪伴，让我很幸福。

一个人走在生活道路上是多么艰辛，我庆幸陪在我身边的是你。

朋友，未来的路上，还有很多的幸福，让我们一起去经历。你永远是幸福的花儿，开在我心上，向着阳光，那么灿烂。

这就是我作文 篇5

我是谁？哈哈，我就是暨阳小学五（4）班中的一名女生——包圣煜，平时大家都管我叫包包，你也同样可以这么叫我。

你想知道我长什么样吗？让本人来告诉你吧：我生有一双浓眉大眼，嘴巴目前可以算是樱桃小嘴，只不过在吃饭时，就会暴露出我吃货的本性，对桌上所有菜都有风卷云残处置，标准的一张大饼脸和一头童发竟让我有了“可爱”的称号，嘻嘻，对不起啦，我可是个小胖子呢！

或许胖子生来就豪爽吧，在同学们当中，我颇有一番大姐大风范。额，只不过，小女子家境一般，平时自己用东西都是省之又省，更不要说是借给别人了，所以即便是大姐大，也逃不过“小气”之名。

不要小看胖子！我的成绩好着呢，次次考试都名列前茅，甚至在奥数班这等“高手云集”之地，我也是数一数二的高材生，人缘自然没话说。正因为如此，在班级里，我一连几年都坐上了班长的宝座，不要羡慕哦，这都是我努力得来的成果。

我也有值得骄傲的一技之长，别看我貌不惊人，可有时我也会诗兴大发，在文艺晚会上，与其他朗诵队伙伴们一起表演诗朗诵，或者是在平常，参加一些小小的朗诵活动。哦，对了，我的棋艺也得到过老师们的认同，获得过校象棋比赛第三名。

虽然我有这样那样的光环，但我最喜欢的还是在午后，坐在书店的某个角落，打开一本小书，一边哼着歌，一边为主人公的悲惨身世黯然神伤。如果你在这时发现我在发呆，不用说，准是我被作者的文笔吸引，又在思考写作的素材了。

总的来说，你可以给我贴上这么几个标签：吃货、大姐大、抠门、高材生、爱幻想、爱写作。虽然我很普通，也很平凡，有时还会很偏执很孩子气，但我想说，这就是我！

这就是我作文 篇6

我是一个有理想、有抱负、幽默、爱好广泛的一个男孩。

我从小就有一个理想，那就是考上清华大学。它可是无人不知无人不小的名校啊！那里的人学习都非常优异，所以进入清华大学的第一道门槛就是学习成绩必须优异，因此我从小就努力学习，十几次期末考试成绩都特别优异。俗话说：理想是动力的源泉，有了理想就有了动力，这股力量将一直激励着我前进。知道它被实现。人们都说：万事开头难。过了这个门槛，相比以后就轻松些了吧！但愿我在实现的过程中如郑板桥的诗一样：咬定青山不放松，立根原在破岩中。坚持不懈的实现我的理想。

我这个人还比较幽默，常常与同学们开玩笑。有一次下课了，我们有三个一群，五个一伙的聚在一起闲聊了。从来就没有一个好话题。哎，你们说老师最吸引你们的是什么？我好奇地问。当然是头发他们向心有灵犀似的，答案全部统一。不过我也是真么认为的。那它像什么呢？我的五指在空中一起一伏地摆动着，引来了他们的注意力。我知道，向那弯弯地乌丝线。一个人说道。嗨，你们的想象力也太差了，不就跟那方便面一模一样吗？他们听了哈哈大笑，说我是个开心果。

除此之外，我还有一个爱好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神当然只是伙伴们给我起的绰号。我只是在我们这里下棋名列前茅的，在我们这里，皮肤有一个规矩，输了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是满肚而归。当然我有很多绝招，在这里就不说了，你们要是知道了，棋神岂不一点神秘感都没有了，记住和我下棋的时候稍有不慎就会被我趁虚而入，你们可要当心啊！

这就是我，一个有理想、有抱负、幽默、爱好广泛的一个男孩。

这就是我作文 篇7

有一双炯炯有神的眼睛常常在闪动；有一双顺风耳能听见各种动听的声音；有一个高挺的鼻子让人羡慕；有一张小巧玲珑的小嘴巴能说会道；苗条的身材简直就是当模特的料。这可爱的脸蛋；这苗条的身材；这么漂亮的女孩是谁啊？啊！原来这就是大名鼎鼎的才女刘安琪，美丽，可爱的我啦！

虽说我长得十分漂亮，天生丽质，但是我很喜欢臭美。我经常在周末等妈妈去上班后，跑到妈妈的房间，在衣柜里翻箱倒柜，把妈妈的漂亮衣服翻出来，穿到自己身上，再走到化妆镜前拿着妈妈的口红，睫毛膏，眼影，项链，耳环……等首饰，化妆品涂到，戴到自己的脸上，再穿上妈妈１５厘米的高跟鞋在镜子前走来走去，活像一个小模特。等妈妈回来，她看见我在这模样，苦笑着说：“安琪，你真爱臭美啊，你这模样，都可以上米兰时装周了，哈哈哈！我听了妈妈的话后，连忙跑到镜子前，我看到我这模样，笑着说：我们家跑来一只花猫！

有的人就纳闷了，我这么臭美，学习怎么就没有耽误呢，还是顶呱呱的。原因就在这：我虽然周末没怎么搞学习，但是在上课时，我是很听得认真的，老师讲的都保存到脑子里去了。这个学习办法很好，学习或成绩不好同学的可以试试看哦。

这，就是我，一个百分百鲜活的我，你们喜欢吗？

这就是我作文 篇8

大家好！我叫韩思远，我是一个活泼开朗的女孩。我长着大大的眼睛，圆圆的脸颊，小巧的鼻梁，一头乌黑的头发，每次我的朋友见到我，都想咬我一口。这，就是独一无二的我。

我最喜欢没事儿的时候读一读书，滑滑滑板。我的滑板技术超级棒，每次我和朋友们比赛滑板，都是我第一，每次我们都会洒下欢乐的笑声。我赢的时候，总会记起当时我学滑板的经历。

那是一个炎热的下午，我自信满满地拿着滑板来到了小区的小操场。我一脚踏上了滑板，小心翼翼地扶着栏杆向前挪。然而，滑滑板并非那样简单，我才没走两步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像调皮的小孩儿，左摇右晃地非要把我给晃下来。

就这样一次又一次，我从下午三点练到了下午六点。每回我想放弃的时候，只要想着“坚持就是胜利”，我就能坦然面对困难。最终我成功地学会了滑板。这，就是坚强乐观的我。

我的第二个爱好就是阅读。那一本本书，在我的眼中就成为了一个个巨大的宝藏。一没事儿，我就忍不住拿起书如痴如醉地看了起来。一看入迷，我就全忘了时间，悠然自得地游弋在书海中。那里的内容，有时让人黯然忧伤；有时让人快乐无比；有时让人痛哭流涕；有时让人惊异不已。可以说，书籍是我心灵的天窗，是我最宝贵的财富。这，就是喜爱阅读的我。

大家听了我的自我介绍后，是否喜爱上了我这个可爱又好学的我呢？这，就是那个独一无二的我。

这就是我作文 篇9

我，和一般的人没有什么两样，都是长着一头乌黑的头发，不过，我的头发有点黄，一对圆溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的小嘴。

虽然，在人群中我不是容易找出来的那种，说白了，也就是长相一般，但，我的性格特点可和你们大有不同。

相信你们有一笔美妙的字，但，我的字像鸡爪似的，也可以说是连鸡爪都不如。我很想把字写好，但我静不下心来。求好，写字便慢了很多，而我求的是速度，而非质量。老师几番说我写的字不美观，我还是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像长脚似的飞了起来，写着写着，我的速度又快了起来。哎，真希望能把字写好。

相信你们有一副好嗓子，唱歌也应该能唱好。我喜欢唱歌，但嗓子却不好，而且还唱得走调。没办法，我只得把这兴趣扼杀掉。但我还是希望，平时多练练嗓子，把歌唱好。听到人家唱出悦耳的歌曲，我心生羡慕之情!

相信你们有一个聪明的头脑，但我的脑子一想问题是，它就分神了，看看外面的世界，想想那个游戏该怎样才能通过，它always 这么想，我的脑子为什么不集中精力去思考问题，真希望它能集中注意力。

哎！为什么我会有这么多的缺点，而不是优点多多呢？这就是一个“独一无二”的我，这个我还得改正其不足，发挥其特长，那才叫锦上添花。

这就是我作文 篇10

我，是一个文静但又不失活力的女孩，我喜欢弹钢琴、吹葫芦丝、还有跆拳道，我还喜欢一个人静静的发呆……我的名字叫——梁雅琦。

我喜欢吹葫芦丝，它十分简单。我不知道为何喜欢它，只是知道吹出来的曲子都让我感觉到心情舒畅，不知道大家听了以后会怎么样，因为我的葫芦丝已经达到了八级（共十级）。从小我就喜欢左吹一个曲，右吹一个调的，所以许多曲子我都很熟练。我给很多人都吹过，他们都说很棒，这便更增加了我的自信！

说完葫芦丝，该说说跆拳道了。说起跆拳道，我很感谢我的教练，就拿其中的一节课来说吧，我们在上课时教练十分严厉；但当我们做青蛙跳时，教练总是在一旁鼓励我们。由于教练平时的严厉加之不断的鼓励，我的跆拳道达到了绿带水平，同时，我也学会了坚强、忍耐和礼仪！

除了葫芦丝和跆拳道之外，我还喜欢钢琴。小时候的我，因为妈妈会弹电子琴，家里有一台电子琴，这便使我也喜欢上了弹琴。4、5岁时候的我，就会用右手弹旋律了，那时候因为小，所以大家都说我是“自学成才”，到后来妈妈教不了我了，便给我报了钢琴班，在老师的谆谆教导下，我用了一年半的时间使钢琴达到了五级（共十级）。我喜欢在阳光下弹琴，有一种人琴合一的感觉，让弹琴的人和听琴的人都能够赏心悦目；同时也会给我带来一种自豪感，这可能就是因为我喜欢弹钢琴的原因吧！

这，就是我！你们愿意和我交朋友吗？

这就是我作文 篇11

这这个瘦小的身影是谁呢？没错！就是我，一个活泼开朗的男生。

我长得瘦瘦矮矮的，家里的亲戚看到我总会说：“多吃点呀！瘦得跟白骨精一样。”哪怕到了学校，同学们看到我总“瘦猴、瘦猴”地叫我。我知道我很瘦，可叫我有什么办法呢？我已经吃得很多了。我眼睛看上去很大，可能就是因为我瘦，形成的强烈对比吧。我的头发也很黑，最具有特点的就是我嘴巴里有着个“黑不溜秋”的牙齿，只有几颗新长的牙齿是白的，这也导致我笑的时候会很自然地捂住嘴，不敢让人看到我的牙齿。

我对运动情有独钟。我也不知为什么，可能从小就对一些运动员感兴趣，比如中国运动员苏炳添、刘翔等。也有可能上辈子当过像博尔特这样的人，跑得飞快。去年，我参加学校的跳短绳比赛，一分钟跳了180个，一不小心就获得了年级第一的好成绩。记得在我上幼儿园时，也参加过一次跳短绳比赛，毫无疑问，同样获得了第一名的荣誉。这都不算什么，可能我天生就具有运动细胞吧！

我也喜欢书法，小时候看到过一些老爷爷们写的书法，写得特别好看，所以对书法也挺感兴趣的。今年年初，我主动在家里写对联，给每个房间的门上都贴上了一幅，家门口就有我的杰作。小时候的我觉得写毛笔字就像是在画画，很简单，自从接触了毛笔，可是觉得一点都不简单，写好毛笔字很重要，但关键还是得靠勤学苦练啊！

这就是我，一个活泼开朗，又瘦又矮的男生。看了我的“自画像”，想不想见见我本人呢？

这就是我作文 篇12

我是一个活泼阳光、多才多艺的小男孩。

我喜欢书法。每天放学回家的第一件事就是写毛笔字，先准备好笔、墨、纸、砚，然后像书法家一样一笔一画地写一个又一个字。写完一张，看看觉得哪个字写得不够好就在旁边再写一个，觉得还可以了就再写下一张。有时手都写酸了，可我还是坚持，我明白，学本领要不怕苦，不怕累才能成功，才能实现做书法家的梦想。

除了毛笔字，我还擅长硬笔。每次书法作业，我都完成得很出色。记得一年前，我要去参加全国硬笔书法比赛，虽然在家里练了很久，但是走在路上我的心里还是怦怦跳个不停，还在想：写错了怎么办呢？但愿能超常发挥吧！妈妈似乎看出了我的心思，说：“别紧张，只要正常发挥就行了！”开始写字了，我忐忑不安。握着笔，我小心翼翼地写着，手心都冒汗了！过了一会儿，我慢慢地平静下来了，手也越来越顺。写完了，我看了看觉得还不错。过了一些天，妈妈神秘地说：“你得了全国三等奖！"我高兴地笑了，一分耕耘，一分收获，练起字来更有动力了，辛苦付出终于得到了回报！

我还十分喜欢弹吉他，平时经常练习，也小有成果。曾经参加过登台表演，还记得那次在表演上，轮到我的节目时，我信心满满，左手按着和弦右手弹，一边唱一边做动作，精彩的表演赢得了阵阵掌声。许多朋友因此认识了我，让我过了一把“明星瘾”。

这就是我，一个积极向上，热爱书法和音乐的男孩，今后我会更加努力成为更好的自己！

这就是我作文 篇13

我是一个大方阳光、活泼开朗的男孩。我的个子中等偏高，坐在我们班的第六排，喜欢一切新鲜有趣的事物，是我们班的“小小智多星”。

我是班级里跳绳的佼佼者。有一次，体育课上，我们进行一分钟跳绳比赛。我一口气连续不断地跳了一百七十个，周围不断传来一阵阵掌声和喝彩声。后来，体育老师选我进了跳绳校队，练习跳双飞。比起单跳，双飞更需要技巧和体力，而且需要通过长跑和俯卧撑来锻炼体能。我每天早出晚归，早上进行体能训练，下午要进行专业动作训练。虽然锻炼非常辛苦，付出很多汗水和时间，但我从中收获到了快乐，也学会了坚持和坚强。

体育运动除了跳绳这个兴趣爱好，我还喜欢打羽毛球。老师训练我们接球的时候，我几乎都是百发百中。羽毛球在我的球拍上像一只轻盈的小燕子。打对抗赛的时候，我可以和对手打几十个来回，不分伯仲。我更喜欢和老师打球，可以学习到更多的技巧和本领。每次打完球，都会大汗淋漓，但觉得特别痛快。

我不但爱好体育，也爱好音乐。我的音乐伙伴就是“吉他”。刚开始我连谱都看不懂，经过一段时间的学习，我已经能边弹边唱一首曲子了。现在我已经考过吉他六级了。在学习之余，我会在家弹一弹喜欢的曲子，既能提高自己的弹奏水平，又能放松一下。手指在拨动琴弦时，我能感受到音符在五弦上跳动。吉他是我学习的“润滑剂”。

这就是我，一个热爱学习，运动，音乐的快乐男孩。

这就是我作文 篇14

我出生在美丽的江南水乡——苏州。苏州有着古色古香的园林及悠久的历史文化，还有集现代化和科技一体的工业园区。我的家就在美丽的苏州园区。

我是一个活泼可爱的女孩，我喜欢看书、画画、唱歌、跳舞、做手工、拉小提琴……我还有一个特长，俗话说“字如其人”，我的特长就是书法。

老师、同学都说我的字写得好。但是写字好不是天生的。需要经过勤奋努力的练习才能写出一手好字。一年级时，我的字写得不是很好，妈妈为了让我写好字，专门给我报了书法课。后来经过老师的指导和我平时的努力练习，我的字有了很大的进步，也慢慢地喜欢上了书法。同时，也让我明白了，只有一笔一画、认认真真地写才能把字写好。之后，我还连续几年获得了“引力播杯”的一等奖，还得过班级“书法小达人＂等各种奖项。

手工既是我的爱好，也是我的特长之一。在空余时间里，我喜欢用橡皮泥去捏一些小东西。有时，我还会用妈妈的毛线钩一些小头饰，大家都夸我手巧。我还是学校手工社团的一名成员。说起我们学校的手工社团，那可不是想进就能进的，报名的时候需要提供自己的手工作品。我用粘土捏的“小兔开飞机”赢得了老师和同学们的喜爱，使我成功进入学校的手工社团。

这就是我，多才多艺的我。

这就是我作文 篇15

我是一个活泼好动、性格开朗的男孩子，帅气的外表下还有一颗快乐积极向上的心。喜欢画画，酷爱架子鼓。

架子鼓对我来说是放松自我的一种乐趣，每天一放学，我都会立马放下书包坚持练习敲架子鼓。有一次为了能在艺术比赛中取得好成绩，每次练习时把手都快敲麻木了才会停止。皇天不负有心人，辛勤付出终于有了回报，在表演中我获得了少儿组银奖，捧着沉甸甸的奖杯那一刻，我越来越体会到“台上一分钟，台下十年功”的含义。架子鼓不仅丰富了我的课余生活，有时还能发泄一下不快乐的小情绪。

我还喜欢画画尤其是素描。在我九岁时，偶然在商场看到了一场画展，就被一幅只有黑白两种颜色惟妙惟肖的作品吸引了。后来，在我的强烈要求下妈妈就给我报了素描班，上了两节课后，才知道：原来素描是如此的难！虽然现在素描班里，我不是画得最好的一位，但我一定是最努力的那一位。有一次我在画几何穿插体快完成时，突然发现有个画得不满意的地方。于是就把整张画都给擦掉了，在老师的指导下，重新把这幅作品完成。也掌握了画画技巧“近实远虚，近大远小”。自从学素描后，我也越来越有耐心了，还学会了从不同角度去观察同一个事物，会得到不同的结果。

我还喜欢体育运动。跑步是我的特长，每年学校运动会我都代表班级参加比赛，为我们班级争光，去年我跑的'最好成绩是年级第三名，今年目标我要向第一名冲刺！

这就是我，一个灿烂的我！

这就是我作文 篇16

2009年，一个大雪飘零的夜晚，一个婴儿出生了，那就是我。

我坠落在一户姓陈的人家里，在我出生的那一刻，这个家庭里，充满了快乐，充满了笑语，充满了幸福。

我叫陈怡欣，这个名字虽然听起来很随意，没有什么特点，也并不突出，但这可是我爸爸妈妈熬夜翻字典“翻”出来的。“怡欣”两个字，在字典里的寓意可都是十分美好、幸福的，有了这个好名字的陪伴，我出生到现在都一直特别幸福。

每个人都有优点，我当然也有，可我的优点却十分特别——我到哪里，哪里就充满了欢声笑语——这可是我的特殊技能，至于我是怎么做到的，还是暂不透露为好。

我还有许多特长，最擅长的就是跳舞。舞蹈给我增添了一个隐形的光环，无论我走上哪个舞台，都会闪闪发光。跳舞也给我带来了自信心，让我有勇气去面对许多人、许多事，要知道，我小时候可是十分社恐的。

有优点那就必定会有缺点，每个人都不例外。我的缺点应该就是太热心太喜欢帮忙了，但经常帮倒忙。有一次，爸爸和我出门，到了楼下，爸爸骑车前递给我一个小袋子，我含含糊糊地听到了一句“扔了”，我就糊里糊涂把袋子扔了。爸爸出来时，见我两手空空，问我袋子呢，我才知道那里面装了妈妈上班时忘拿的U盘，这下完蛋了，又帮倒忙了。

这就是我，一个沉浸在幸福和快乐中，同时也能带给别人快乐的我。

这就是我作文 篇17

我叫张函韬，是一个活泼机灵的人。让我来告诉你们我的性格，爱好，优点和缺点吧！

我的性格很娇气。每次说话几乎都会妖里妖气。妈妈也经常叮嘱我，让我不要妖里妖气的，声音要放大一些，要想“小军人”。

我的爱好是跟爸爸妈妈下五子棋。有一次，我和爸爸下五子棋下到了深夜，爸爸让我把五子棋整理好，并且去睡觉。可是，我不但没有把棋整理起来去睡觉，反而让爸爸继续陪我下棋。下棋可以让人增加推测能力，使人会更加用心思考。这就是我为什么爱好下五子棋了。如果你多下五子棋，就能成为‘诸葛亮’。

我的优点是聪明，有一次，妈妈在家用苹果手机出了一道题：一团熊熊烈火，加上一双水灵灵的眼睛，还有闪闪发光的金子和一双水灵灵的眼睛，眼睛的右边还有一棵青色的大树。妈妈说这是看图说成语，她说不出这是什么成语。我想了一会儿，脱口而出：“是火眼金睛！”爸爸让我解释一下。我来告诉你们：一团熊熊烈火是火，一双水灵灵的眼睛是眼，一个闪闪发光的金子是金，这一双水灵灵的眼睛现在不是眼了而是目青色的大树是青，目加青等于是睛。那火加眼加金加睛难道不就是火眼金睛了吗？

我的最大缺点就是爱哭。一摔跤会哭，别人骂我几句也会哭，别人打我几下，我还是会哭。不过，我已经改正了一点了，争取不管怎么样，都不哭。

这就是我作文 篇18

你认识自己吗？当然认识。大家都会大声自信地回答。如果我说，认识自己就像走楼梯一样，你知道我们每天在家里、在学校里上下跑的阶梯各有多少级呢？哑然一片了吧。

今天，我再重新认识一下自己，我叫张垚，今年十二岁，是上虞市道墟镇闰土小学五年级2班的一名学生。本人最大的缺点就是没有缺点。嘿嘿，“黄婆卖瓜，自卖自夸”，臭美一下！

我的缺点是上课容易受别人影响，说话太多。每次当老师“告状”到我妈妈那里后，回家免不了妈妈严厉的斥责和狠狠的挨“屁”，前车之鉴，后事之师，现在我已经认识到上课多说话，不但影响别人而且还影响到老师上课，所以我经常在本子上写了一句话：“少说多听。”结果很滑稽，即使我自己觉得说话很少了，老师也会说：“张垚很活跃！”印象难以改变。

另一个缺点是我很粗心，做事情不注重细节，会引起严重的后果。每次考试，我都会犯一个很低级的错误，比如抄写词语时，我会把“抄写”写成“纱写”、“充沛”的“沛”字右边写成“市”，结果分数很悲剧，总在节骨眼上。所以我会喜欢和注重细节的人一起学习，从他们身上汲取到很多好的东西。

这就是我。我特别希望老师能对我比较严格，学习中能指出我的缺点，多给我一些压力，那样学习就会有无穷的动力，天天都向上。

这就是我作文 篇19

大家好！

我叫留洋，今年已10岁了，是一个长得不是很高的小男孩。现在荷城三小读三年级。

我平时非常喜欢玩电脑和看漫画书。特别是玩电脑，只可惜妈妈老是在限制我玩电脑的时间。平时，只要是妈妈在书房里开了电脑，我就会围上去，装着在看妈妈在操作什么，只要妈妈一有事去客厅一会儿，我就会以“每秒三千次动作”的速度飞快地打开游戏，尽情地玩。只是妈妈准备回书房时或听到妈妈的脚步声，我就会像箭一样地把游戏关掉，装着若无其事地进出书房。

我很喜欢看书，尤其是漫画书。只要作业做完和预习好功课，我会习惯地捧起漫画书，兴奋地看起来，平时呆在家，差不多很大部份时间都在看漫画书。只是妈妈经常看见了我看这些书，毫不留情地把我的漫画书收了，不让我看，甚至把书藏起来。直到现在，我还不知道我一些心爱的漫画书给妈妈藏在那里呢！

爸爸妈妈笑我的眼睛有一种“特技”，只是不是电视上动画片上的那种“火轮眼”，而是“翻白眼”。每次我心里烦，或者别人对我说“很烦”的时候，我都会向他翻白眼。为此，爸爸妈妈老是说我象“马戏团的成员”在表演，毫无例外，我当然常常报以标准的“特技”，又翻了一次“白眼”，再来声“哼”！表示我的抗议。

这就是一个真实的我。虽然我有许多坏习惯，如贪玩、淘气，但这些我会改的。我是这样的一个人，你愿意和我做朋友吗？

这就是我作文 篇20

东坑中心小学三年级1班有一个聪明可爱的10岁小女孩。高高的鼻子，一头乌黑亮丽的秀发，时不时绑成马尾辫子，走起路来一摇一摆。一双炯炯有神的大眼睛，就像两颗黑葡萄，笑起来眯成一条线，特别可爱，哈哈！这就是我！

我有很多优点，比如说爱打抱不平。有一次，我在早读时，发现我们班的“淘气包”去欺负新来的同学，在她的背上贴了一张纸条，上面写着：“我是猪”。接下来，“淘气包”又把她的笔弄坏了。我实在看不下去了，气汹汹地对“淘气包”说：“你凭什么欺负人呀！你现在马上道歉，要不然我拖你去见老师！”“淘气包”一下被我的气势吓住了，不好意思地赔了她一支笔，然后把她背上的纸条拿下来，对她说：“对不起，我不该欺负你！”新同学原谅“淘气包”后，我这才回去继续早读。

但我也有缺点：马虎、贪吃、暴躁

我的爱好是看课外书，说起这个爱好，我还有一个小故事呢！有一次下课了，我的闺蜜张依凌找我出去打篮球。当时，我正在看书，就装作没听见。张依凌把声音放大了三倍，嚷道：“吴亦晗！出去打篮球！”我心想：没事，让她叫吧，叫一会儿她就会走了！结果张依凌百折不挠，竟使出了她的杀手锏，把我的《三国演义》抢走藏了起来。我脸色铁青，双手叉腰。张依凌见事不妙，只好乖乖把书还给我，一溜烟逃了。

这就是我，一个聪明可爱的小女孩，你们愿意和我做朋友吗？

这就是我作文 篇21

镜子前，站着一个男孩。他有着大大的眼睛、弯弯的眉毛、一张能说会道的嘴。他笑起来时，还会露出两个圆圆的小酒窝。

在班级，这个男孩并不引起同学们的注意，因为他很少和同学们聊天与玩耍。那这是为什么呢？其实，他以前是一个活泼好动的男孩，总是喜欢和同学们聊天与玩耍，后来，他意识到了时间是很珍贵的，不能把时间都放在玩上面。从此，每当同学们下课在一起玩耍和聊天时，他总是坐在他的座位上，看书或写作业，不在去找同学们聊天与玩耍。每当同学们来找他玩时，他总是拒绝了，这让他的同学们都觉得很纳闷，他为什么不再和他们一起玩耍了呢？久而久之，他的同学们都以为是他不想在和他们做朋友了，因此，很少有人在理他了。

但是，男孩并不因此感到伤心或难过，他依然很乐观，就像往常一样。并且，他还改掉了许多缺点，如上课不认真听课，写作业时都是敷衍了事，写的字歪歪扭扭等，现在的他，上课认真听课并积极回答问题，写作业时都是认认真真的，字也写得好了。因此，他还被老师在班级里当众表扬过几次呢！

但他也并不骄傲，他依然在努力着，因为他对这一切都并不满足，他知道，他的实力和学霸比起来还差很远的距离，他不应该为这点成绩感到骄傲，他应该继续努力，继续攀登更高的山峰，让自己站的更高，看得更远！

对了，我说了这么久，我都没有告诉你们这个男孩到底是谁。我悄悄地告诉你，你不能向别人说哦！这个男孩就是我。