六年级作文汇总【8篇】

在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的六年级作文8篇，欢迎大家分享。

六年级作文 篇1

春寒料峭，初春的雨丝飘飘洒洒。淡淡的绿意，在密密的雨帘中悄悄地氤氲开来。晨雾融合了点点星光，袅袅炊烟，揉进了声声鸟的鸣声，从天际一直散到绿意泛滥的城市。

漫步在这城市的街道上，任由雨星湿润自己，去觅寻春的踪迹。

地上飘起的不知是轻烟还是雾气，把我笼罩在一片朦胧之中。整个城市，烟雾缭绕。淡白色的雾气柔柔地在婀娜多姿的嫩树丛中缠绕着，曼舞着，又宛若仙女身上的一缕丝绸，在袅袅飘动。近处的景色一清二楚，远处，一丝一缕的烟雾漂浮着，起舞着，我仿佛脚下生风，想乘雾奔跑。水润润的淡雾，和着碎雨，笼在这一片蒙蒙的新绿之中。

雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西。雨从空中飘向各个角落淅淅沥沥，雨滴像一颗颗晶莹透亮的珍珠，又像是钿针、绢丝……在一片薄雾之中，细雨斜织，如烟，如雾，如尘……密得像一块轻薄的帷幕，形成一面显出无数斜纹的雨帘，渐渐隐没了靖城的新绿。

夏太过猛烈，秋雨太过悲凉，而冬天的雨又太过冷酷。但这春雨，妩媚中伴着清爽，带着忸怩的微笑，带着点点的晶莹。她为大地带来甜美的甘露，为饱受干旱之苦的人民带来清凉。漫步雨中，雨滴为我送来了微微凉意，聆听雨儿碰撞青石台阶的微妙音乐，让她们，洗却我心灵的尘埃。雨丝落在我的手心，晶莹透亮，渐渐地涨溢出许多亮光。

来到一棵初绽新芽的大树前，柳树的新芽上沾满了水珠，好似一个婀娜多姿的姑娘在轻洗着长发。转身一看，苔草丛生的石壁上悬挂着一小块晶莹剔透的`冰凌。在这烟雨中，若隐若现，“滴——答——”一颗粗大的水珠忽地从冰尖上垂落，悄无声息地，滑落在绿草之中，渐渐融入了土地之中，接着，滴滴水珠不断地从冰凌上滴落，落在潮湿的土地上，仿佛在急切地宣告春天的到来。

雾在曼舞，雨在飘洒，雾的点点轻柔，雨的丝丝惆怅，在这烟雨靖城之中，相互交融，相互揉合，弥散在初春里……

点评：文章行文流畅，段落分明。语言优美，描绘细腻，刻画深入，形象丰满。作者运用了细腻的文笔，生动地描绘出靖城烟雨的别致景象。读来令人赏心悦目。

文章写得很好，作者也有自己的见解，真不错，希望作者要继续努力，加油哦！

六年级作文 篇2

今天，妈妈带我和姐姐去冰雪世界玩。

我们刚出家门，天就下起雨来，可是无论怎样的天气也挡不住我们去冰雪世界的步伐。我们骑着自行车不一会儿就到了目的地。

在我的想象中，冰雪世界应该是由冰建成的一座城堡，里面会非常冷。到了那里，我们被要求穿上长长的羽绒衣、厚厚的棉靴，经过一番准备后，我们进入了一个酷似冰柜的房间。进房间一看，里面的布置果真和我想的一样，有用冰建起来的城堡，用冰建起来的滑梯，用冰做的桌子、椅子、马车……什么都是用冰做的。有些物品还是用彩色的`冰做的，底部用灯光一打，漂亮极了。

一进门就可以看到一个小型滑梯，这是最有趣也是最吸引我的地方，拿着滑板我和姐姐跑上跑下玩了很多遍。

没想到更精彩的还在后面，冰雪世界有一个几乎绕了房子一圈的巨型滑梯，滑梯周围还有企鹅、猛犸象的冰雕，周围配上很多彩色的灯，漂亮极了。我和姐姐在那里玩疯了，妈妈只能沦为“服务员”，一次又一次地给我们排队。

我们还在冰雪世界里玩打雪仗、堆雪人的游戏，那里的雪和冬天下的雪别无两样。我们的手被冻僵了，鞋子里也进了雪，我们大声地喊：“好冰呀！好冰呀！”可玩耍的劲头丝毫没有减弱。

时间过得真快，我们依依不舍地离开了冰雪世界，冰雪世界真好玩！

六年级作文 篇3

喜欢洋娃娃，爱玩洋娃娃，那也许是每个女孩的天性。

很清楚地记得每次和母亲出去逛街，假若看到商店里头晶亮晶亮的的橱窗里摆放着的那些可爱的娃娃，我真的会死赖在柜前不肯走。

当翻开那张跟爸爸妈妈一起拍的那张照片的时候，看着那个小辫子打着红蝴蝶结，因跟邻家小男孩吵架而被抓红的脸蛋的我，我简直有些情不自禁地想笑．母亲和人家说，我小时候很淘气，不像个规规矩矩的.女娃，经常搞出恶作剧．我听着，只顾嘿嘿地笑。

母亲会偶尔买回来一些漂亮的发夹和连衣裙．次日清晨，母亲早早起来为我换个发型，再配上闪亮的头饰，穿得一身的新鲜，飘着我微卷的长发，背着小书包愉快地走进校园。

有风的夜晚，我习惯搬出小板凳，在门前一坐，学着大人们的样子纳凉，任凭晚风吹拂我的头发．这时的童年，没有任何的烦恼和忧愁，一切都是那么平淡．所以我喜欢唱歌，唱那：＂小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照．小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。

歌是那样唱道，但生活并不是像歌词中说的那样永远没有烦恼，我双耳失聪了，我听不见世界的声音，我能感知的只有耳里嗡嗡的沉闷．世界在一瞬间变得那么晦涩，我该如何是好？

＂小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶．但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了．一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年岁由小变大，她的烦恼增加了＂。

六年级作文 篇4

“菜花”一个多么平凡的名字。平凡的青菜、白菜，平凡的无名小花。可平凡和平凡交融就产生了一片不平凡的菜花。

早春时节，菜花开得很密，引来了一只只蝴蝶。我喜欢这一片金灿灿的菜花，但我更喜欢那翩翩起舞的蝴蝶。在蝴蝶的吸引下，我向这片菜花迈下了第一步，在泥土上留下了第一个脚印并踩倒了第一株菜花。

在蝴蝶面前，那菜花显得多么的不起眼。蝴蝶是主角，它就是配角；蝴蝶是玫瑰，它就是无名小花。我肆无忌惮地在菜花上跳来跳去，一只只蝴蝶被我抓住，一片片菜花被我踩倒。可有了蝴蝶还要菜花做什么？把鞋子上的泥土往金灿灿的菜花上擦两下，原本就倒在地上的菜花深深地印在了泥土之中。望着这一片倒在地上的菜花，我心里虽掠过一丝难过和惭愧，但更庆幸找到了这么一片蝴蝶众多的“好地方”。我双手捧着蝴蝶走去，菜花又被我踏出一条小道。

上完一个星期的学，又到了周末。往常总要睡懒觉的我，却起了个大早。吵着闹着要去那片菜花丛里玩。我是惦记那些花蝴蝶，还是忘不了那片菜花？上一回抓到的蝴蝶早早地死了，我还难过了好一阵子呢。来到菜花丛，上一次踏出的小路依旧清晰可辨，我哼着歌跑了进去，不一会儿便大获丰收。蹦蹦跳跳地跑了出来，目光不停地在移动。突然，我一哆嗦，手中的蝴蝶全都飞去了，飞向了菜花丛中。踏出的小路旁的.断了筋的菜花，依旧怒放着，依旧是那样的金黄，那样的灿烂。仅有一层薄薄的皮相连着，似乎是花骨朵太重，相连着的皮似乎摇摇欲坠，但还是坚持着。

我默默地退出菜花丛，向着花儿们鞠了一躬，等抬起头来，眼前似乎有一层白雾。我仰了仰头，不想让那白雾掉下来。生命的强大不就如此吗？有什么理由可以忽视生命。我多想在那一颗颗灿烂的心中捧起这一株菜花。让坚持成为我的座右铭！

六年级作文 篇5

星期五晚上，我看见水池里堆满了脏碗，就对妈妈说：“妈妈，我帮你洗碗吧！”妈妈高兴地说：“好啊！” 妈妈在煤气灶上烧了半锅水。过了几分钟，锅里的水直冒热气，还“咕噜，咕噜”唱起了歌。妈妈说：“水热了，开工喽。我拿出一只碗先用抹布擦碗的里面，再擦碗的外面，接着擦碗底。洗着洗着，一只特别油腻的'碗把我难住了，我让我妈妈在碗里滴几滴洗洁精，妈妈却说：“小孩子用洗洁精对皮肤不好。”这可怎么办呢？总不能半途而废吧！

正在我为难的时候，看见了水池边的海绵刷子。我就用海绵刷子把碗刷了一遍，果然刷干净了。一遍洗完，一盆清水变脏了。我把脏水换成清水，把刚洗好的碗放进水里，给它们痛痛快快地洗了个清水澡。最后，我把洗干净的碗一只只整齐地放进碗柜。

站了那么久 我觉得腿好酸啊！

我想，妈妈平常要干那么多的家务活真是太辛苦了！

我以后要经常帮妈妈干家务活，让妈妈不再那么辛苦！

六年级作文 篇6

月、佳、妮是十分要好的朋友，这是班上人人皆知的事。可是，不久之前，佳和妮却突然闹了矛盾，并发誓不再理对方。这让好朋友月十分焦急，她不想把她们三人建立起来的最纯洁、最美好的友谊破坏掉。

其实是因为佳给妮借了一本书，而妮因为不小心撕毁了一页，给弄不见了。那可是佳最心爱的`一本书，佳从来不轻易借人。因此，佳很伤心，一时气愤她大声嚷嚷，让妮赔她一本新书，弄得妮一时好难堪。而妮也因这次考试成绩不好在懊恼，见自己的好朋友也来气她，她便提出了绝交，佳也不甘示弱地默许了。

从此以后，她们三个平静的生活被打破了，她们三人以前总是相伴回家，一路上说说笑笑，仿佛三只愉快的小鸟。可现在，三人各走各小学生作文，月一会走过去，一会去过来，可那两人不论怎样都不说话，最后干脆月也不说了，独自一边走。就这样，每天都有笑容的佳学会了偷偷流泪，以前能说会道的妮也不见了欢笑，变得沉默寡言。月很担心，每天都在想办法，最后，月想出了个好办法。

月拿出自己的零花钱，跑遍了半个城市才找到一本和佳那本一模一样的书。那天夜里，她想到第二天她们仨又能做无话不说的好朋友了，月笑了，很甜，很甜。

第二天，月早早来到学校，一脸神秘地来到佳的面前，说：“佳，今天妮给了我一样东西，让我转交给你，你快打开看看吧！”说着，小心翼翼地拿出藏在怀里的东西。佳打开包装一看，正是那本书，翻开书的封面，上面有月用妮的笔迹写的四个字：对不起，佳。佳又哭了，不过这次是因为开心才哭了。月悄悄又来到妮的身边，说：“佳让我告诉你几个字，对不起！”妮吃惊极了，虽然嘴上不说什么，但还是掩饰不住内心的喜悦。

放学后，我们三人又自然而然地走在了一起，在月的鼓励下，妮细声细气地说：“佳，我们和好吧！”佳听了，高兴极了，便一手牵着月，一手挽着佳，幸福地朝前走去。三个人的背影在落日的衬托下格外醒目。

六年级作文 篇7

在如今这个繁荣昌盛、经济发达、人民生活条件越来越好的年代，人们消费也越来越奢侈，其中汽车就是一个。然而有很多人不遵守交规，产生了一个个悲剧。

那天，我看到了惊心动魄的一幕。我在辅导班上完课，走向公交车站。这时，交通灯出现红灯示意停止。一位中年妇女却不顾忌眼前的红灯，执意往前走。而且他不走人行道，走到栏杆旁边就要翻过去。当她刚翻过栏杆时，一辆越野车呼啸而来。还好司机刹车及时，一场悲剧幸免没有发生。但这位中年妇女并没有因为眼前的情景望而却步，反而变本加厉，走得更快了，好在她幸运，平安的`到达了马路的另一边。人人都说：“生命第一，金钱第二。”但是有多少人做到了呢？那些跨栏杆、闯红灯的不都是为了钱工作着急的人吗？如果大家都遵循着生命的真谛，交通事故还会发生吗？

记得我三年级的时候上辅导班过马路，总想起爸爸妈妈经常对我说的一句话：要遵守交通规则，不要闯红灯。我就跟着大哥哥大姐姐后面按红绿灯指示慢慢得走，就顺利过马路了。就这一点，我觉得我比那位中年妇女强！

如果是自己的亲人发生车祸，那些违规的人们一定不会让这样的事情发生。不过行人也要有安全意识，避免车祸的发生。

生命对每个人只有一次，让我们遵守交规，不让悲剧再发生在我们身边，让我们跟车祸说再见。珍爱生命，警钟长鸣。

六年级作文 篇8

生活就像行舟，即使顺风顺水，也偶有礁石阻拦，更何况人生道路曲折险阻，顺境是幸运，逆境才是常态，因此，逆水行舟是我们每个人都会遭受的境遇，面对接踵而来的困难，我认为“应对”是我们每个人都必须掌握的一项生存技能。

“应对”即先“应”后“对”。

“应”是适应。面对各式困难，做到未雨绸缪，在困难找上门前使自己具备解决各个方面、各种程度困难的能力，并达到最完满、最万无一失的状态。但，人无完人，并非圣贤，世界之大，困难的形式、种类、程度繁多，欲做到针对各个类型的困难都有一套高效的解决方针，难度之大可想而知，且作为个体，生活空间，涉及领域毕竟有限，并非所有类型的困难都具有找到我们的可能。因此明确自身处境，并积极适应所处的局部环境，不必囊括整个世界，便可明确哪些困难大概率是我们即将面对的，进而便能面对困难，对症下药、有的放矢，为高效地解决他们打下坚实基础。

在水中遇到困难，假如你变为一只鱼，困难即使不能即刻迎刃而解，也会很大程度上地被简化;在空中遇到困难，你若为雄鹰，那么他们便成了你的拿手好戏，是你展现、锻炼自己的机会。刘翔作为最优秀的运动员，深知自己所处环境中面临的最大的`困难莫过于伤病，但他积极适应，坦然面对这种处境，遭受伤病后没有怨天尤人，因而不断成长进步;贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，中年失聪，这对于音乐家来说是毁灭性的打击，但他适应了寂静无声的环境，进而创作出不朽的《第九交响曲》。

当特定类型的困难变为常态，一回生，两回熟，解决方法将在得到总结提炼后变得单一而高效，解决他们的难度也将大大降低;当你适应所处环境，面对一成不变的困难便可坦然处之。面对困境，首先适应，即可做到战略上对其藐视，促成不骄不躁的良好心态。

“对”是面对、对症下药。战术上我们要重视困难，用最有效的方法解决他们。身处荒漠，你只需生长出发达的根系;身处冰原，你只需发育出厚实的皮毛。在适应所处环境的前提下，针对特定的常态化问题有的放矢地制订解决方法，或总结一般规律，提炼最为高效的对应方针，面对问题，如华佗用药一样，精准高效地进行化解，而非眉毛胡子一把抓自的乱阵脚式的盲目应付，便可提升我们解决困难的效率，让我们在面对困难时游刃有余，身处困境时泰然自若。千万利器，莫过于你的针对之计。

“应对”，首先适应环境，战略上藐视困难，培养处乱不惊的良好心态，进而有的放矢、对症下药，精准有效地瓦解困难，便可做到于逆流之中稳步前行，在不断进取中坦然走过人生道路。