当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 我的作业六年级作文(8篇)

我的作业六年级作文(8篇)

推荐人: 来源: 阅读: 2.84W 次

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我的作业六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的作业六年级作文(8篇)

我的作业六年级作文1

“作业写了没有?”“快去写作业!”这几句话总是萦绕耳畔,作业啊作业,你咋就那么多呢?

以前双休日的作业很少,可我总是不想做。拿起不下、写了几个字就出去看见是了,一直拖到星期六晚上,我想一想明天先做什么作业,在做什么作业,就躺下睡觉了。

后来到了星期天我才后悔莫及,急急忙忙开始写作业,好不容易写完了,还要打作文,那时都已经六点多了。等我打完作文,已经七点多了,我便躺下睡了。

这就是我的双休日,这就是我写作业的过程,虽然很痛苦,我可我还是屡教不改,每日依旧。我星期五的时候总是想:这次一定要早一点做完作业,这样就可以早一点休息了。可我总是一如既往的拖到星期天才做作业。

现在到了寒假,我又开始为写作业发愁了,每天都在想有什么作业要做,有什么作业没做,哪个作业先做,哪个作业后做。用我的话说就是:需要做的很多,已经做了很多,即将做的很多,没有做的还是很多。

这个寒假我有32张试卷要做,整整32张啊。每张40分钟就要22个小时啊!还有作文要发在网上。可我拖拖拉拉的习惯还是没有改掉,现在离过年只有几天了,而我还有两篇作文要发在电脑上,我立下“军令状”,今天一定要做完的。

我以后一定要改掉这个拖拖拉拉的习惯。

我的作业六年级作文2

开学以来,我一直很害怕写作业,因为怕字写不好,还会做错题。

我不喜欢写作文,每到了周五,我最害怕写作文了,当老师布置作业的时候,我就期待着作业里没有“一篇小作”这个作业,每次都一样,可每次都令我很失望。写作文时,我嘟着嘴巴,心情极差,总是想快点写完,然后去玩。这样,我写的作文就很不好,可当我静下心来认真写的作文就不一样了,作文本发下来,老师给我打个漂亮的“优加”看得我心花怒放。

我不喜欢写预习作业。预习时,因为太麻烦,所以我很讨厌。每次都要把每个生词组两个词,画线,写近义词,还要写多音字,要查书,查资料……每次都要半个小时以上,我很无奈。可渐渐的我发现,认真预习课文后,上课的效果就不一样了,上课能积极发言,回答老师的问题了。

我不喜欢写数学作业。写数学作业时有好多计算,有时还要写横式、竖式、验算。特别是现在学的'两位数乘两位数,我特别容易算错,有时错了,还不知道哪边错了,弄得我晕头转向,错了还要擦了重算。真是头大啊。于是我让自己细心再细心,因为我最喜欢看作业本上的红勾勾和优了,看到它们,心里像喝了蜜一样甜。

总之,还是那句话:“我害怕写作业”。不过我知道只有把作业写好了,才能牢牢的掌握所学的知识,才能多多的看到红勾勾和漂亮的“优加”。

我的作业六年级作文3

刚开学的这几天里,作业时而多,时而少。

同学们总是因为作业量的多少,而改变了对作业的态度和质量。可能是因为,作业量的突然增加我们没有习惯现在的作业量,比起以前的作业多得太多了,所以同学们适应不过来。

其实,我觉得作业并不多,做来做去也只有:日记,书上预习,本上预习,做批注,背课文,偶尔有一些其它作业。但是说实话,如果以前的作业要做1个小时的话,现在就要做两到三个小时。现在都六年级了,作业多也是很正常的,如果你想上一所好的中学不多下点功夫能行吗?真如俗话所说:不吃苦中苦,方得人上人。作业是一种练习,如果不练习,如果不练习怎么能学好,除非你是天才,再说了“天才是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水”如果你想考外国语中学,那可不是说说而已,认真写好作业就是第一步。就像《开学第一课》的马云叔叔说的:“如果你的成功,没有辛勤的汗水那就不叫成功。”

让我们从现在做起写好作业,从你,我,他做起。

我的作业六年级作文4

“这可怎么办呀”我吹着手说。大家一定很纳闷吧?这还得从星期五晚上说起。

那天晚上,我打开电脑找数学作业,我看呀看呀就是没找到,我焦急万分,在一边走来走去一边想:“这可怎么办呀,我的数学作业在学校没有抄完,现在怎么还没打上,等到明天再做,就要耽误我玩的时间了。”我更加着急了,自言自语的说:“这样干等着也不是办法,我先去把做的作业写完吧!”等我把其余的作业都写玩了,上来一看还是没有数学作业,便抱怨起来:“李孟晗不是还没回家吧?这么冷的天,他不回家干什么去?”可我又转念一想:“他不会是忘了大了吧,真么把这么重要的事给忘了呢。”我想来想去还是没想出来,李孟晗为什么没发作业,“可能是他正在发,还没发上去。”“完全有这种可能”我小声嘀咕着,我觉得我的推理是正确的,又等了还一会儿还是没有,我真的有些急了,“这个李孟晗怎么回事呀,算了只能等到明天了。”我垂头丧气的看电视去了。

我耐心的等到了第二天,终于看到了数学作业,心里那高高兴呀,做完作业可以玩喽!

我的作业六年级作文5

在班上,你算是一名差生。每天,你总是不交作业,早读时候总会看见你匆忙补作业的身影。特别是语文,当每天小组长向我报告谁没交作业时总会有你的名字时,连我这个组长都替你着急:写作业是巩固和检验你一天学到知识的最好方法,而你每天都不写作业,这对你的学习可是有害无利啊!经过一番思考,我终于向你提起,可是换来的只是你的一个白眼和一句“不关你事”。性急的我顿时火冒三丈,发誓不再管你的闲事,不论你不交作业还是上课不带书我都不理你。同学,你不能这样。提醒你专心上课,认真写作业,辛辛苦苦给你补课,为了谁?还不是为了你啊!可是我换来的是什么?是挨骂,是讥讽。你这样和别人作对,有什么好处?你不听老师讲课,也不听我的补课,到底有什么好处?期末考试时你怎么办?长大后你怎么办?看着自己的同学一个个捧回了令人满意的试卷,找到了令人满意的工作,你却一事无成,你就高兴了吗?

同学,我真希望你能听听我的意见,改一改吧!不要再与别人作对了,也别再调皮捣蛋了,上课时认真听课,回家认真写好作业,做一个好学生。

我的作业六年级作文6

“交作业啦,交作业啦!”早上,我站起身来朝我们小组的人大声地叫喊着。

不一会儿,我桌子上便堆满了作业。这时眼尖的我从众多作业中看到一本与众不同的语文方丛。我拿起方从走向我后排的同学,拍了拍他,非常疑惑地问道:“你为什么要交方丛,又不用做?”“什么啊,方丛要把下面的做完你不知道?”刘汉文非常讶异。我如梦初醒:“啊?!哦,我好像忘记做了怎么办?”“你居然没做!”刘汉文指着我,一脸的惊讶,“那我去跟老师说?”恰好路过的鲁成果听见了,立马小跑过来,似是好奇宝宝的把头伸过来问:“什么没做啊?”我只好把之前说的再次重复了一遍,“哦,原来如此!没有什么大关系的,不过你要做好大流血的准备,被扣分的准备,哈哈!”听鲁成果这么说,我那忐忑不安的心稍微平复了一点。

说罢,鲁成果便带上我的本子,一路走到老师面前,朝老师摊开了我的本子。我心虚得不敢直视,便转过身。但该来的还是躲不掉!“江南,你怎么回事?连作业都不做了,给我扣三十分!”老师怒气冲冲地朝我说。呼,还好,还好。虽然我很心疼那三十分,但见老师没有再责备我的意思,我还是忍不住松了一口气。

下次我一定要检查好作业,没做作业的滋味不好受。

我的作业六年级作文7

“哎呀,妹妹你怎么这么粗心呢?”我正在教妹妹写作业呢,她不但是一个调皮的妹妹,还是一个做题不认真、总爱粗心的调皮蛋。

“我记住啦!”她嘟着嘴说道。过了一会儿我又来检查他的作业了,望着他的练习书我顿时拉下脸来。原来是因为有一个题人家让他在那个跑得最快的小蚂蚁后面画对号,跑的最慢的蚂蚁后面画圆圈,而她写的是在每一个蚂蚁的后面排上了序号。“你看清楚题目了吗?你以为蚂蚁们在跑马拉松啊 !”我大声嚷道。“你刚才不是说记住了吗?” 他还在漫不经心的玩铅笔。我不停的对我说:忍住,忍住,他还小别 “杀”他啦。然后我就像大诗人一样给他讲,我妹妹就像小和尚一样摇头晃脑地听。讲完了,我就去写我的作业的了。

我的作业写完了,我又像魂一样悄悄的来到了妹妹的背后,把妹妹吓了一大跳。“作业完成了吗?”“还……还没”她吞吞吐吐的答到。我火冒三丈,一手抢过妹妹的书盯着看,那眼神好像那本书是我的仇人似的。看了好久然后我把目光转向了妹妹,“唉,你又粗心了,真拿你没办法!这道题是让你辩重轻而不是让你分多少。”然后我边找材料边讲,边比划边说。终于讲完了,可是她还是摇摇小脑袋,不会。

我的妹妹呀!你为什么不会!

我的作业六年级作文8

今天我很高兴,因为我的第一次读写绘作业受到了老师的表扬。

昨天老师给我们讲了一本绘本《肚子好饿的毛毛虫》:在温暖的阳光底下,有一颗卵,从卵里钻出了一只小毛毛虫,毛毛虫肚子好饿,第一次啃穿了一个苹果,第二次又啃穿了两个鸭梨,第三次又啃穿了三个李子,第四次又啃穿了四颗草莓,第五次又啃穿了五个橘子,第六次又啃穿了巧克力蛋糕,棒棒糖,火腿肠。最后一次又啃穿了一片树叶,终于毛毛虫吃饱了。它自己做了一个叫做“茧”的小房子,它在小房子里整整待了两个星期。它从小房子里钻出来时就变成了一只美丽的蝴蝶!

下午放学老师布置了作业:根据老师读的绘本,让我们用画来表达出《肚子好饿的毛毛虫》,再写出自己的感受。

晚上回家,我和妈妈花了两个小时的时间,才做出了这一幅受到老师表扬的画。毛毛虫只有通过吃很多很多的东西,才能变成一只美丽的蝴蝶,小朋友也要努力学习,才能获得成功。就像我昨天的作品,通过自己的努力和妈妈耐心的辅导,受到了老师的表扬一样,我很高兴,很开心。

只有付出了努力,才能取得胜利!