【精华】六年级描写秋天的作文集锦8篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六年级描写秋天的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级描写秋天的作文 篇1
星期日的下午，我和妈妈去参观我的校园。校园的景色非常美丽。
首先，法国梧桐的叶子有的落在的上，有的在树上变黄了，还有的在坚持保留绿色。
接着是黄澄澄的柿子，那柿子远看就像是星星在闪烁，近看有的像馒头一样大，火红火红的，让人直流口水。
还有石榴，那树枝上挂满了石榴，树枝被压得弯弯的，就像老奶奶的腰。一个个的石榴都涨红了脸，咧开了嘴，活像一群调皮的孩子。
还有木瓜，一个个椭圆的木瓜就像是一盏盏绿色的灯笼，挂在枝头。
原来我们的校园是那样的美丽！就像是一座丰收的果园。
描写秋天六年级的学生作文5
秋天来了，庄稼丰收了，天气也变凉了，植物和动物们都准备过冬了。
秋天在我眼里像一个金色的海洋，各种庄稼都成熟了，玉米笑得连牙齿都能让人们看见。花生偷偷藏在土里生长着，只要到了秋天，它就会被挖出来当作美食呢。土豆也和花生是好兄弟，它们都长在土里相互作伴。
不光是农作物丰收了，天气也变凉了。夏天的时候，我们还穿着小背心，可是现在，我们都穿上毛衣了。
植物和动物们也在准备过冬呢。小青蛙在挖洞，小鸟在急切地寻找树枝造房子。小树叶也想睡觉，它心里明白，只要离开树枝，就再也回不到树妈妈的身边了。但是，它还是勇敢的跳下了树枝，投向大地的怀抱。
啊，多么生动的秋天，多么美好的秋天呀！
六年级描写秋天的作文 篇2
秋天的景色是迷人的，天高云淡，秋高气爽，大雁南飞，景色宜人，五谷丰登，硕果累累。
秋天来到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋随风起伏，一排排金黄的玉米排着整齐的队伍，等待着人们的收割，高粱像是喝醉了酒似的随风东摇西摆，饱满的豆荚胖得差点胀破了肚皮，雪白的棉花像是把天上的朵朵白云铺到了大地上。
秋天是一个美丽的季节，也是一个收获的季节。秋天的美真是说不完，道不尽，不信你就仔细观察。
六年级描写秋天的作文 篇3
夏哥哥刚刚回家睡觉，秋姑娘趁机钻了出来，还带上了她的“秋之笔”。
秋姑娘跑到了田野里，看见稻子不青不黄的颜色，觉得很别扭，便将“秋之笔”拿了出来，“嗖嗖嗖”几笔，秋姑娘就将稻子画成了黄色，稻子里的米粒也都长充盈了，稻子们也很快乐，它们弯着腰，与秋姑娘友好地说：“谢谢你，秋姑娘!祝你在人间玩的愉快!”
秋姑娘又跑到了果园里，看见柿子还有些硬，便用“秋之笔”将柿子给化成了橙色，黄澄澄的，远看就像一个个小灯笼。柿子们已经熟了，它们先前不愿意被人吃掉的苦涩的心情在秋姑娘的“秋之笔”下，变得愿意被人们吃掉，它们甚至会觉得，自己被人类吃掉，还是一件光荣的事情呢!
半青半红的苹果也请求秋姑娘用“秋之笔”将它画成红色，秋姑娘欣然地答应了，苹果也变得红红的，就像害羞的小姑娘似的。
秋姑娘懒懒地打了个哈欠，该回家睡觉了，秋姑娘这样想着，便跑回了家中，准备醒来时再为水果们、稻子们等画颜色吧!
六年级描写秋天的作文 篇4
踩着布满秋天气息的小路，眼前有一片美丽的“东西”，走上前来一看，噢！多么美丽的秋之叶。
金黄色的银杏树叶，是那么的小巧玲珑。远远的看去，大片大片的银杏树叶更像一片金色的汪洋。那美丽的银杏树叶如同一片毛绒绒的地毯，如果睡上去那该是无比的享受呀！轻轻拾起一片银杏树叶，那小树叶像极了一把小小的纸扇。摸上去脆脆的，好像一不小心就能把它弄碎似的，痒痒的。粗糙的感觉更能感受到秋天的温馨的气息，感觉到秋天已经来临。
火红火红的枫叶也一片接着一片地落在了大地的怀抱。瞧！那一片片枫树叶近看像一朵朵火红的野花，那么得可爱、漂亮。远看就像一片火红的海洋，成了秋天独有的景色。一片枫树叶拿在手里细细观察着，又觉得手中的枫树叶像爸爸的手，把我的手握在他的大手里，很温暖，很舒服。
转头便看到了梧桐树叶。梧桐叶子的颜色是多变的。风一吹，着满树的叶子像一个个活泼顽皮的小精灵一样，蹦蹦跳跳地落在大地妈妈的怀抱里去享受母爱呢！一个个争先恐后，各不相让。
美丽的秋天，美丽的秋之叶！多棒啊！
六年级描写秋天的作文 篇5
秋天到了，凉爽的秋风呼呼的吹着，夹杂着树味的秋风拂过我的脸庞，凉丝丝的，舒服极了。
早上，枫叶在阳光的照射下，犹如熊熊烈火，在树上烧成了一片，向远方望去，好似一颗参天火树，秋风儿一吹，火花往下翩翩起舞，像是一对对红蝴蝶正在嬉戏。
就在这时，一声清脆的铃声打断了玩性正浓的同学们，大家一窝蜂似的跑回教室，唯恐迟到受罚。
而在此时，操场上迎来了幽静，只有秋风还在那不厌其烦地扫着落叶。“叮铃铃——”下课铃响了，这有些短暂的幽静被学生们的嬉笑声给打破了，操场上又恢复了以往的热闹，带着一丝凉意的秋风掠过足球场，使得踢足球的人们觉得有些惬意。
我在教学楼的走廊里望着人多而又显得略有些狭小的足球场，我顿时觉得心里像是开了一扇窗一样的，是啊，在烈日当空的夏天，在太阳狰狞的笑容下，足球场变成了一个大火炉，把闷在足球场上的'学生们都嗮得大汗淋漓，皮肤都长出了小火包。
现在，凉爽的秋风赶走了闷热，取而代之的是凉爽，而在这凉爽之中还带着树木的气息，在天空中，太阳已不再显得燥热，而是微笑的放射出金黄色温暖的光芒，在这既温暖又凉爽的日子里，我们又可以在操场上尽情地玩了。
接着，到了午睡时间，婉转的秋风荡涤着人们心中的烦躁，在树叶、秋风、白云和小草编织出来的催眠曲中，学生们安然入睡，做着美梦。
时间转瞬即逝，一转眼，就要放学了，秋风呼呼地吹着在金黄色的黄昏之中，把同学们送出了校园。
到了晚上，大家甜甜的睡了只有凉凉的秋风还在呼呼地吹着……
六年级描写秋天的作文 篇6
不知不觉，秋天悄悄的来了，它来到田野、来到了山坡上，也来到我们美丽的校园里。
秋天的校园变化可真大呀！校园里的杨树叶子慢慢变黄，一阵风吹来叶子就会飘落在地上，踏上去软绵绵的，就像铺了一层地毯。校园的国旗台边上摆满了色彩缤纷的菊花，有黄色的、有粉色的、还有橙黄色的，美丽极了。
校园的天空在秋天里变的越来越高了，叽叽喳喳的小鸟好像在做捉迷藏的游戏，全都躲到南方去了，只有美丽的小蝴蝶还像坚强的小士兵一样，留在花坛里五彩斑斓的花丛中飞来飞去，装扮着寂静的校园。
秋天的风吹在我们的身上，感到一丝丝的凉意，同学们都穿上了毛衣。
我爱秋天，我更爱秋天的校园。
六年级描写秋天的作文 篇7
周末，骑一辆自行车，穿梭于城市乡村，秋天的气象扑面而来。
秋，不正是那红艳艳的石榴，翻飞的落叶，凉爽的秋风，高远的天空吗？古往今来，对于秋的描绘惊人的一致：收获的，缤纷的，寂寥的。直到看到那满地的兰花，我才感受到秋的韵味。秋是淡雅而又高贵的，它在肃杀的寒风中，展示着自己独特的美，无人企及。
春花是热闹的，几番春雨过后，几十种花齐刷刷地开了，热闹非凡。但秋花，得寻觅。除了烂漫的菊花外，在秋风中绽放的花屈指可数。兰花则在马路旁，花坛边静静地开放着。它是那样的美：洁白的花瓣，金黄的花蕊，在细长的绿叶的衬托下，显得格外的优雅。让人看了有一种冲动，着一身兰花裙，去田野间奔跑、嬉戏。
“不是一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”的诗句是不能用来形容兰花的。兰花虽经受得住秋风的考量，但香味一般。在喧嚣的白天，你几乎闻不到它的味道。只有在夜深人静之时，踏着皎洁的月色，带上一身的秋露，置身于兰花丛中，兰花才羞涩地为你送上一抹清香。
古人把“梅兰竹菊”比作花中四君子。兰花色淡香清，多生于幽僻之处，是谦谦君子的象征。当我想到这一点，不禁对眼前的花肃然起敬。兰，没有绚丽的色彩，没有繁华的身姿，没有馥郁的花香……却成了文人墨客魂牵梦绕之物，怎能不让人敬畏？
舍不得折一朵花枝，只是在一旁观赏着，赞叹着。如果让我说一句评价秋的话语，我只想说：秋就似那兰花，静静地走过，默默地奉献……
六年级描写秋天的作文 篇8
秋日的一天，我走出家门，来到田野里。看到面前美丽的景色，我不禁拿起画笔，画了一幅秋天的图画。
图画中的秋天五彩斑斓。看，远处的田野里，高粱举起了燃烧的火把；玉米露出了金黄的牙齿；稻子被风一吹，涌起了金色的波浪。瞧，近处的果园里，红红的苹果露出了笑脸；金黄的橘子像一个个灯笼挂在枝头；紫红的葡萄像串串玛瑙在葡萄架下荡秋千。
图画中的秋天一片丰收的景象。远处的田野里，农民伯伯正忙着收庄稼，他们不知疲倦地收割着，满脸喜悦。近处的果园里，人们正在摘果子。小朋友们爬到树上摘高处的果子，大人们在树下摘低处的果子。一筐筐，一篮篮，大家笑着闹着，互相比着谁摘得果子多呢。那场面，热闹非凡。到了晚上，他们都满载而归。明天，只要是晴天，他们就又将投入到火热的收获活动中。
我喜欢自己画的图画，我爱这秋天美丽的图画，我更爱这丰收喜悦的季节！
