【推荐】六年级我的家作文集锦六篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的六年级我的家作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级我的家作文 篇1

每当我走进家门，一眼就能看见挂着墙上的照片，照片上那年轻。漂亮的姑娘穿着洁白而华丽婚纱裙，手捧鲜花，站在一座富丽堂皇、雕梁画柱的房子里，房里像皇宫一样，布置的美极了。照片左边穿西服，佩戴黑白花纹交错领带的年轻人正背着手和“金屋公主”并排站在一起，面带微笑，像神话中的白马王子，看起来真够般配。他们是谁呀？他们就是我的阿爸和阿妈呀！

我常打开相册，看看阿妈，阿爸年轻时的样子。当时，阿妈身材苗条，脸庞细嫩，弯弯的眉毛下嵌着一双迷人的眼睛，高高的鼻梁下长着一个红红的樱桃小嘴，又黑又长的头发，像擦过油一样亮，一样光滑。阿爸面部表情有点严肃，他的眼睛随时都会发出智慧的光芒，直直的鼻子下长着一张好看的嘴，神态潇洒，活像一个真真正正的男子汉大丈夫。

岁月一年一年地过去了，阿妈头上开始长出银丝般的白发，阿爸的前额也被无情的岁月刻下了一条条皱纹。曾记得有一次，我生病了，常常哇哇大哭，阿妈把我紧紧搂在怀里，阿爸忙跑去叫医生，又一口气跑到医院门口给我买了几个玩具和一个棒棒糖，才上气不接下气地跑来看我。听阿妈说，那一夜，阿爸一直没合眼。过了一个星期，我的病好了，而阿妈却病倒了，那段时间里，我特别乖，常依偎在阿妈身边，想方设法让阿妈开心，当阿妈病好以后，我问阿妈为什么没有别人的阿妈年轻，阿妈叹了口气说：“因为这几年，我们家发生了很多不幸的事，先是你的阿爷不幸病逝了，后来你奶奶也跟着去了，这些事给了我们精神上极大的打击。现在，我们看见你一天天长大，懂事了，学习好了，人自然也会年轻起来的，人们常说：‘愁一愁，白了头，笑一笑，十年少’。”我听到这里一下子扑到阿妈怀里，心里久久不能平静。

我在想，我一定要好好学习，争取好的成绩，让阿爸阿妈笑口常开，用笑声使他们头上的白发转青，用笑声把他们额上的皱纹抹平，用笑声唤回他们的青春。

六年级我的家作文 篇2

我家一共有五口人，有幽默的爷爷，爱发脾气的奶奶，严肃的爸爸勤劳的妈妈，当然，还有聪明可爱的我。

我的爷爷很幽默，一次吃晚饭的时候，爷爷看我不高兴，明明知道白菜上是一片大生姜，却故意对我说：“哎呀！这白菜叶怎么是黄色的呢？天那，不会是没洗干净，上面有虫吧？我可不敢吃了！”我听了，被爷爷逗笑了。

我奶奶特别爱发脾气，有时我弹完琴休息时，跑到楼上房间玩电脑，被奶奶发现了，就批评我，说“你这个小孩子，一天到晚就知道玩游戏，不好好学习，弹完琴不能看书吗，真不用心！”我听了很难过。不过，我知道奶奶批评我是为我好，于是我虚心接受了。

我的妈妈可勤快了，天天既要上班，又要接送我上学、放学，还要做家务，比如扫地、做饭、洗衣服、拖地板等等。我的爸爸很严肃，每次爷爷讲笑话，我们大家笑的嘴都合不拢，可只有爸爸不笑，你说，我的爸爸严肃吧！

我呢，是家里的“超级开心果”，我说一句话，就能引得大家哈哈大笑，我也是大家的贴心小棉袄，因为我对大家很体贴。

我觉得，我的家是一个充满欢乐，充满幸福的家。

六年级我的家作文 篇3

天气晴朗阳光明媚，我怀着愉快的心情，迈着轻快的脚步，走进班级，可一看到他，我的脸忍不住就沉了下来。不知为什么，到了高年级大家都开始调侃我的名字，一大堆外号滚滚而来，什么“大苍蝇”“绿豆蝇”“王见蝇”，而他是对我的“名字”最热情的一个，自然成了我的冤家对头。

“嗨，大苍蝇，周末过得怎么样？”“闭上你的臭豆腐嘴！”我把声音开到最高分贝，使得周围有些狂风骤起飞沙走石的迹象了。这节课是自习，我的心情很好，打算写作文。可是那张冤家嘴又说开了：“见到一只大苍蝇啊……”“你胡说什么！我要向你挑战！”我抓起笔袋，用语文书作盾牌，“看枪！”我用语文书挡住他的进攻，“哼，雕虫小技还敢献丑？看我的！”没想到我大意失荆州，不小心“中弹”受伤。后面的援军把我抬下去养伤，以备再战。

第二轮开始。这一轮他输定了，因为我早已安排了后方防线，我们来个前后夹击，管保打他个措手不及，到时候他一定乖乖就擒。这时候，我的姐妹大部队已把他的后盾哥们全部解决掉了，剩他一个孤家寡人，已是大喊救命了。

第三轮开始。他似乎要一雪前耻，瞪圆了眼睛。“哼，来就来，谁怕你！”我沉着应战。只见他掏出“宝剑”，我们两个你来我往，在一片“刀光剑影”中杀将起来。我故意露出破绽，他果然中计，我个一飞脚将他踢出圈外，把“剑”指向他的脖子。正当我为胜利得意欢呼时，门开了，老师走进来，一眼就看到了我的英勇形象，“王建莹，你在干什么？”

下面的事情想必大家都知道了，我受到了最严厉的批评，得到了最深刻的教训。

六年级我的家作文 篇4

因为我的家在盐渎公园的旁边，所以有机会见证它一年四季的美景。

春天的时候，盐渎公园一派生机勃勃的景象，满眼都是绿树红花。柳树长出了碧绿的嫩芽，长长的柳枝像一根根头发，倒映在湖中，分外美丽；桃花也开了，一朵朵，一树树，像女孩粉红的笑脸，在春风中自豪地绽放；小朋友们甩掉了厚厚的棉袄，在小路上追逐着，尖叫着，仿佛要尽情发泄着冬天的压抑；小草害羞地探出了头，一大片一大片浓浓的新绿。

夏天来了，每到下午近傍晚时分，就有好多人在树荫下乘凉，凉风习习，真是惬意极了。湖中间有喷泉，晚上会喷出各种各样的水柱，被五颜六色的灯光妆点得像腾飞的巨龙；湖边有一个一个透明的空心球，小孩子们都喜欢钻进去嬉戏，跌倒了，爬起来，又跌倒了......还有一些情侣，坐在租来的小船里，或打闹嬉戏，或侬侬细语，灯光倒映在湖面上，波光粼粼。

当树叶变黄的时候，秋天也就来了，一片一片的叶子缓缓的落了下来，好像很不情愿似地离开大树妈妈的怀抱，而公园的另一个角落里，成片成片的枫树盛开着，火红的枫叶在周围泛黄的枯草中显得格外醒目。

北风一吹，冬天就来了。大雪覆盖着整个公园，有三三两两的小朋友在堆雪人，打雪仗。他们呼着白气，鼻子冻得红红的，玩得多开心啊！

啊，盐渎公园四季如画的景色真美！我为自己生活在这样美好的环境里感到自豪！

六年级我的家作文 篇5

我的家，有两个爱我的爸爸妈妈，有一个脾气双面的哥哥，还有一个可爱的小鸡娃娃。

在我家，是一个以普普通通的家，一个70来平米的房子，三张床，一张沙发，一台电脑和电视，厨房，卫生间，生活中的一些用品，凑成了我这个家。我的爸爸妈妈努力工作，我和哥哥也要努力学习。一家人各有所事，每天，都是这样。

在家里，我，无疑是最小的，哥哥让着我，爸爸妈妈也护着我。可我呢？只能为他们制造麻烦。我也想改正，可就是改不了。我是一个不为别人着想的女孩，只想着自己。哥哥总会把最好的东西留给我一份儿，我只会将它解决。可爸爸妈妈总会宽恕我，这让我感到了家的爱与欣慰。

爸爸妈妈老是说我的性格与哥哥相反，因为我性格很开朗，胆子很大，哥哥却恰恰相反。在妈妈眼里，他是胆小、不敢与陌生人交谈的人，而且叫他买菜还要叫我跟买菜的叔叔阿姨讲，对外界有点内向。给他讲点关于防小偷的事也会让他发抖。

爸爸妈妈爱我，我也爱他们；哥哥想要与我换性格，我——不会换——

这是我的家，那你呢？

六年级我的家作文 篇6

我的家里有四口人，是个普通又平凡的四口之家。爸爸和妈妈都是商人，除此之外，我还有个弟弟。虽然爸爸妈妈都不是老师，但是他们很会教育孩子。

爸爸一有时间，就会躺在床上看报纸，尤其是《教育报》，我觉得他从报纸上还真的学了不少东西呢！

爸爸是个爱开玩笑又不爱发脾气的人。这个月是爸爸对我进行的家庭教育月，以前都是妈妈在教育我，这个月轮到爸爸了。他接任了妈妈教育我的职责，目的是让我轻松一下，不再和妈妈针锋相对、恼羞成怒。我当时心里特别高兴，简直是心花怒放一样，因为爸爸常常说：“孩子既要学习好，也要时常地玩耍好！”

有一天，放学回家，我特别地兴奋，就对爸爸说：“爸爸，我回来了！”爸爸说：“看你今天高兴的`样子，是不是又干了什么好事了？或者又受到老师的表扬了？”我什么话都没说，只顾着一个劲地继续往屋里飞奔跑去，爸爸抬头笑着对我说：“冰激淋在冰箱里，自己去拿，吃完了再去写作业，不要老是慌慌张张的。”我回答说：“知道了。”

哎！我这哪里是要去拿冰激淋呀，这是我对付爸爸的最好办法：先试探一下他的心情如何，然后再对症下药。我正在房间里谋划着自己的“秘密计划”，爸爸推开门走了进来，“妮妮，今天你们做的是什么作业呀？”我急忙答道：“噢，是第一次月考试卷。”爸爸眯着眼微微一笑，“是不是得了80分就是你班的前五名呀？”还没等爸爸把话说完，我就出了一身冷汗。“然后你就不告诉爸爸了吗？”

听爸爸语重心长地把话说完，我既大吃一惊心里又忐忑不安，哎呀，不好了，他是怎么知道的呢？难道……

“不用奇怪了，我是怎么知道的并不重要，今天你没有告诉爸爸你的考试成绩，这对你来说，难道就一点也不心虚吗？”爸爸若无其事地又问了我几个关于考试的问题，可是我却不这么看。爸爸的声音极其低，极其沉重，但是却很有力，对我的教育和触动也很大。虽然他并没有因为我的考试成绩不理想而责骂我、训斥我，但是我却自责极了。

这两周，因为上次考试那件事，妈妈又迫不及待地接任了爸爸的职责。哎，我又要倒大霉。

了解我家的人都知道，在家里，妈妈是司令，爸爸是小兵，而我则是一颗定时炸弹。我这个炸弹也不是任何时候都可以爆炸的，在爸爸那我可以爆炸，但在妈妈这绝不可以。

妈妈对我很严厉，从不允许她的孩子犯一点错误。

前几周不是刚刚好是清明节吗，我兴冲冲的回到了家。刚到家不远处时，我看到了花坛里艳丽的花儿。于是我想，让我把这些朵娇嫩的花带回家，滋润一下春天吧。可是说巧不巧，这个镜头竟被买菜回家的妈妈看到了。妈妈见路旁那么多人也不好意思训我，便对我说：“走！跟我回家！回家再收拾你。”

回到家，我不敢大声说话，支支吾吾地回答妈妈的问话，妈妈便起了疑心，之后的事可想而知了。我便一五一十地告诉了妈妈我摘花的事。妈妈“噢”地站了起来，当时，我被妈妈的样子吓坏了。“你多大了，还摘家附近的花儿，从小我不是就告诉过你，不要随地吐痰，不要随便踩踏花草，长大了，你反而会摘花了？我说的话你都放到脑后了吗？”妈妈越说越生气，她一边说一边还向我走过来。没办法，我被迫后退了几步。从妈妈的眼神里，我清楚地看到了她的良苦用心。“你也不想想，如果人人都像你这样，我们家附近的花坛不就都成了光杆司令了吗？”“我不是故意的！”“别再解释了，错了就是错了，难道你还可以说成对的吗？”说着，她又朝我走进了几步。从妈妈的眼神和表情中，我又一次明白了妈妈的威严是为了更好地教育我。“明天写份800字的检查给我！”我哭着点了点头。

看，这就是我的严厉的妈妈。

我时常想：“爸爸妈妈的职责是教育我，而我的职责是什么呢？我能有今天的一切，都得感谢我的爸爸妈妈，感谢这个给我教育的家庭。