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【精选】六年级关爱作文集合十篇

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在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六年级关爱作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】六年级关爱作文集合十篇

六年级关爱作文 篇1

关爱如一缕春风,温暖着每一个人的心灵;关爱如一把火炬,照亮着每一个人的行程;关爱如一个港湾,安抚每一个远航归来的人,生活中不能缺少关爱。

我刚上小学的时候,这里的一切都让我从心底里感到陌生、寂寞。而有一个人使我从这个困境中走了出来,让我这个孤单的人心中涌起阵阵暖意。

一开始,我不认识任何人,只好整天一个人静静地坐在座位上。有一天,放学的时候,天空下起淅淅沥沥的雨。我因为早上走的太急了,而忘记了带伞,一直站在校门口,等着妈妈来接我。可是,时间一分一秒的过去,一直没见妈妈来接我。小小年纪的我,又不认识别人,找不到人帮忙。我真是又气又急:妈妈怎么还不来接我?真是的!要不我直接顶着雨跑回家?不行,妈妈肯定又会骂我的。妈妈应该会理解我吧。算了,再等等,如果妈妈再不来,就等雨下小点的时候跑回家去。我心里这样盘算着,就又一个人静静地等。可是,老天就像和我作对一样,雨并没有下小,反而越下越大。看到这样,我急得简直像热锅上的蚂蚁。

这时,我看见一个打着伞的女生向我走来,我开始看不清楚她。只见她穿着一件白色的衬衫,一条黑色的休闲裤。她慢慢地向我走来,我也渐渐看清楚了她。她长着一张瓜子脸,有着白皙的皮肤,一头黑发。这时,我心中一直在想:“哎?好像在哪儿见过她?在哪儿呢?哦!对了,她和我是一个班的,应该算是我的同学。突然,她对我说:“你怎么还没回家啊?是爸妈没来接,还是忘记带伞了?”我见她在问我,也马上回应了她:“今天早上出门太着急,忘了带伞了,妈妈还没来接我,我不知道该怎么办。”话音刚落,她急切地问:“你家住在哪里?”我告诉了她,她高兴地说,“正好同路哎,我们一起走吧,也刚好送你一程。”说完,她就把伞递过来,两个人打着这把原本只能遮一个人的伞,走在了风雨交加的路上。

一路上,她总是把伞往我这边移,而她自己却滴到雨水。我和她一路上说说笑笑,我经常看到她那张天真烂漫的笑脸,也知道了她的名字。而且这一路上的谈话,让我的内心感到无比的温暖,不再感到寂寞。

此后,她和我经常在一起,她告诉我很多我不懂的事情,而且让我接触其他同学,让我变得十分开心。现在,我有了很多好朋友。

杭州是一个美丽的,充满温暖的城市。杭州人淳朴、勤劳、关爱他人,使每一个人都感到很温暖。我因为这些可爱的同学们,尊敬的老师,心中也变得温暖起来。如果当时没有她对我的一丝关爱,我就不会像现在这样,笑得这么开心,灿烂!关爱真了不起啊!

现在我终于明白了一个深刻的道理:关爱在我们身边无处不在。我们每一个人都需要关爱,生活中也少不了关爱,别人给予我们太多关爱,那我们更应该去关爱他们。这样,世界才会充满神圣的——爱!

六年级关爱作文 篇2

关爱是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;关爱是一片出现沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看见生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍。

她,我的好朋友——叶子。她是一个漂亮的的女孩也是一个心地善良的人。

有一天,我的期中考试成绩单出来啦:语文89,数学85。这可急坏了我,我的成绩可从来没有下过90,这次却……老师还说让家长签字,我差点哭了出来,但是我还是强忍着。放学啦,我不敢回家,害怕被爸爸妈妈责骂,也觉得自己没用、不争气,没脸回家。我独自一人在街上徘徊,心沉落到了谷底。这时,我的好朋友叶子从这里经过,像个侦探似的猜中拉我的心事。于是我走到我的身边说:“没关系的,失败是成功之母。我想,你爸爸妈妈一定会理解你的。”“是吗?”我沮丧的问。“当然啦。”她拉着我的手微笑的说。顿时,我感觉一阵暖流流进我的心里。她的微笑就像冬日的阳光一样温暖。我鼓起勇气,和她手拉着手一起回家。我们在路上有说有笑。拉着她那温暖的手,看着她那甜甜的微笑,我心想:这才是真正的朋友……

叶子,我的好朋友。是她让我鼓起勇气,去微笑的面对生活。我永远忘不了他那双温暖的手和那甜甜的微笑,更忘不了她对我的关爱……

六年级关爱作文 篇3

关爱是人与之间的一种真情,它流露出了人们最善良的一面。人间处处有真情,只要你用心地去体会、去感受,就会发现

记得有一次,我和我的死党王杏汶闹翻了。因为她弄丢了我的一支限量版的米菲笔。那支米菲笔可是我的表妹送给我的生日礼物,我非常的喜欢。因为这件事,我跟王杏汶闹了一个上午。无论上课还是下课我都不愿意去理他。直到中午,她仍然像往常一样拿着饭盒在门口等我。我本来想过去跟她一起去装饭的。可是,一想到我那支限量版版的米菲笔,我就无法平息心中的怒气。我拿起饭盒就朝后门走去。王杏汶看了,急忙跑过来,问我:“刁燕倩,你到底怎么了?”我故意装着没听见,仍然往前走。我越走越快,似乎很想把王杏汶甩掉一样……到了下午,我从美术组训练完下来,看到王杏汶还没走。王杏汶一见我下来就立刻对我说:“刁燕倩,快把英语堂听本拿出来,我帮你听写第三单元单词,你的作业登记我已经帮你抄好了。快点……快点……”王杏汶不停地催我,我一时还没有反应过来。后来才知道:原来英语老师要求听好堂听才能回家。如果溜走的话,英语老师就打电话请家长。没办法,现在同学们都走了,我只好让王杏汶来帮我听写。没想到,听完单词后,王杏汶又帮我批改。她一边批改一边说:“刁,你快收拾书包,我去帮你登记。”我突然十分感动。我问王杏汶:“王杏汶,你为什么要帮我这么多?上午我还不理你……”“哎呀,因为我们是好朋友嘛!朋友之间不是应该互相关爱吗?上午是上午的事啦!明天我再赔你两支新的米菲笔。”王杏汶满不在乎的说。顿时,我热泪盈眶……

关爱是一种能让人感到温暖的力量。关爱无处不在,只要我们在生活中多多留心,就能感受到。

六年级关爱作文 篇4

今天,我、妈妈和外婆一起去敬老院看望老人。虽然天气不是大晴天,但是我们的激情没有受阴天的影响。走进敬老院,我看见里面有一个小公园,还有几个圆形的大花坛,旁边是一些运动设施,往里走点,就能看见老人们的房间和在外面坐着的一些老人了。我想:朱家尖的敬老院环境真不错,空气也好。

我们带了许多好吃的东西给老人们,有牛奶、有饼干、有糖果……我把牛奶平均分给了老人们,并祝他们身体健康,长命百岁。他们笑得乐开了怀,幸福洋溢在每个人的脸上。

通过这次活动,加深了我对关爱老人、尊敬老人的意识。让我们多给身边的老人一份关怀一份爱吧!

六年级关爱作文 篇5

如果世界是一间小屋,那么关爱就是屋中的窗户;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海中的灯塔。人与人的关爱让世界变得更加美好,关爱让我们原本平淡的生活迸发出火花,原来关爱也是一种美。

暑假的一天,天气热得厉害,毒辣的阳光炙烤着大地,知了也在叫个不停,似乎在诉说着天气的炎热。我吃着西瓜,吹着空调,依旧热得直冒汗。妈妈见我很无聊,便带我出去转转,我不情愿地出了门。

我们来到一座朴素的`小阁楼前,几个大字映入眼帘——祥和敬老院。我吃惊地望望妈妈,她神秘地一笑,径直向楼里走去。我们坐电梯上了二楼,走进一个房间。在那里,一位志愿者阿姨正在为一位老人擦洗身体,她蹲在地上,极其认真地为老人擦洗胳膊。而这位阿姨的脸上却冒出层层汗珠。看着这一幕,我感动极了,这位阿姨与老人非亲非故,在这样炎热的天气里,不顾自己汗流浃背而为老人擦洗身体……我望着那位阿姨,眼神中充满敬佩,刚来到这里的抵触心理已消失得无影无踪。她和蔼地笑着,对我说:“孩子,其实这些老爷爷、老奶奶什么也不缺,缺的只是我们对他们的关爱!我每星期都来看他们,你瞧,这位老奶奶笑得多开心!”我思索着阿姨的话,是啊,这些孤寡老人多么希望有人能经常来看他们啊!想到这,我走到那位老奶奶的身旁,亲切地握住她的手与她聊天,还为她表演了许多精彩的节目。老人看着我,满是皱纹的脸灿若桃花。她对我说:“孩子,你朝气蓬勃的样子让我想起了自己年轻的时候!”我还为老奶奶整理了房间,经过我的打扫,她的房间焕然一新。虽然我很累,但是看着老奶奶堆满笑容的脸庞时,我的疲劳就荡然无存了。很快半天时间就过去了,临走时,老奶奶紧握着我的手,不愿让我离去,还让我经常来看她。

回家的路上,我对妈妈说:“被别人关爱会感到温暖,关爱别人会感到快乐。真是‘送人玫瑰,手有余香’啊!”妈妈看着我满意地笑了。关爱像冬天的阳光,温暖和煦;关爱像夏日的凉风,凉爽惬意。关爱让我们这个世界更加美好,让我们学会关爱他人,让我们把关爱这种美在身边传递吧!

六年级关爱作文 篇6

关爱老人是中华民族的传统美德。如今的社会是老龄化的社会,不仅要关爱家里的老人,而且要关爱其他老人。

有一次,我和爸爸妈妈出去旅游,在地铁站发生了这样一件事。地铁里拥拥挤挤,一会上来了一位老爷爷,他手里提个大包,步履蹒跚。爸爸看到后主动让座:“您请坐。”老爷爷高兴地坐下来,然后对我们笑了笑。我开心地对爸爸说:“以后我也要给别人让座!帮助别人是件多么开心的事啊!”

现在社会对老年人也很关爱,让老人,老有所乐,老有所为。比如:让老人增长知识的地方有老人大学,要是子女不在家感到孤单,可以住在养老院,让老人们的后半生过得幸福和快乐。

“送人玫瑰,手有余香。”当我们帮助别人时内心也充满快乐!

六年级关爱作文 篇7

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活中就更少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去爱护他人,这样世界才会充满爱!

关爱他人,从小事做起。假如,你帮助一个同学辅导做作业、一句老师鼓励的话,会让同学带来无限的动力。正因为爱,会有创作的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

记得我上四年级时,我和大姨一块儿去泉城广场游玩,遇到两个人在乞讨。我想给特们一块钱,大一却说:“他们是骗子”。我只能走开,却心有不甘。后来在大姨发短信的时候,我偷偷的给了他们一块钱。我我明明知道他们是骗子,还是不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地给了他们一块钱,感觉到了关爱他人的幸福。

在此,我真诚呼吁全世界的朋友们,关心别人,关爱自己!让自己和身边的人充满爱!让人间充满爱!

关爱、关爱,爱在身边,无处不在!

六年级关爱作文 篇8

爱,在生活中无处不在,只要我们去发现,就能感受到。爱,简单而又温暖的一个字,是人人都渴望得到的。下面,我就来讲一讲我得到的关爱故事吧!

一个细雨朦胧的早上,我开心地背着书包上学校,正在上着楼梯,不知道是哪个班的学生乱扔的香蕉皮,把我给滑得一个趔趄。这时候,楼梯上除了一位老师,没别的人了,这个老师就是我们的语文老师。她见我要摔倒了,就两个两个的台阶地跨,快速地上了楼梯,在千钧一发之际,及时地一把把我扶住了。而她自己的一只脚在慌乱中踩空了,差点摔了下去。好在楼梯高度不高,要不然,她就没法去上课了。

我连忙扶着老师紧张地问:“老师,您,您没事吧?”老师笑笑,温柔地说:“没事,我没事。行了,你赶紧去上课吧!”我感激地说:“多亏了您呢,如果没有您,我就摔下去了。”然后老师微微一笑,然后和我一起进班上课了。

还有一次上体育课,我们要体育考试,测试跑步,每个同学都跃跃欲试。我环顾着四周,看见“落单”的同学李佳桐在一边没有人陪,便跑了过去。当我看着她怀着必胜的信念进入比赛状态时,我放心了。

到我们跑步了,李佳桐最先冲了出去,没想到对面的一方“出老千”把我给绊倒了,这时,快要跑到终点的李佳桐便停了下来,脸上挂着一副特别着急的面容,她看看终点,又看看我。最后,她急匆匆地跑了过来,把我扶了起来,这时让我很感动。

关爱,在我们身边无处不在。如果我们世界上人人都献出一点爱,世界会变得更加美好。

六年级关爱作文 篇9

人世间,有纯真的友谊,有无微不至的关爱,有刻骨铭心的仇恨。但是这中间最可贵的莫过于那无处不在的关爱。

小时候,爸爸要我学溜冰,当我穿上那稍大了一点的溜冰鞋时,一种摇摇欲坠的感觉油然而生,恰巧,邻居朱慧姐姐也过来看我学溜冰,爸爸扶着我慢慢地走八字步,我在爸爸的搀扶下慢慢地溜着,但是心中依然残存着害怕,于是,我再三嘱咐爸爸一定要扶好我,我溜得越来越平稳,像一只轻盈的燕子。可是,爸爸的手在无形中越来越松弛,当我感觉到爸爸并没有扶我时,惊叫起来:“爸爸,爸爸!”突然,“扑通”一声,我重重地摔到了地上,顿时头晕目眩,只感到一阵剧痛,在一旁观看的妈妈、朱慧姐姐和一些较近的人们,听见“扑通”这一声,都过来看怎么回事,当看到我摔倒在地时,纷纷过来将我扶起,问长问短,得知我是因为学溜冰而摔倒时,都鼓励我继续学溜冰:“你可要坚持呀,要不然什么也学不会!”、“坚持就是胜利,你也要坚持啊!”一句句话像一股股暖流流进我的心里,终于,我不负众望,学会了溜冰。可见 ,人间的关爱是多么温暖啊!

其实,这样的事还有很多,今年的“512”汶川大地震不就是个很好的例子吗?地震发生后,世界各地的人们都伸出了援助之手,帮助灾民重建家园,这让灾民感激不已。

关爱是一种付出,像和煦的阳光;关爱是一种奉献,像轻柔的春风;关爱是一种美德,像无私的大地。让我们一起关爱别人,让无微不至的关爱无处不在!

六年级关爱作文 篇10

我们从小就接受法制教育,享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里,再也回不来了呢?

有人曾经说过:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里----接受法律的惩罚。在生活中,也有些人,虽然没有受到法律的制裁,但其实已经被法律盯上了。比如说,群抠,吸毒,抢劫,偷窃,迷恋网吧等。在上了普法教育课以后,我更是清楚的明白了学习法律的重要性,更清楚的明白了怎样去分清真与假,看着书里的这些故事,真叫人寒心,那么小的孩子,竟然....

21世纪是一个法治社会,所以我们一定要了解法律,知道的严重性,在社会上,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人的,我们所拥有的自由,是在法律拥护下的自由。如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也俗话说“没有规矩,不成方圆”。没有了法律,我们的生活将无法正常的进行,也许有些人对这些不以为然,以为人应该拥有自由,而自由是由自己决定的,可是,大家有没有想过,在没有规则没有规矩的社会中生活,也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能,应为法律和我们的生活息息相关,我们所做的每一件事,都离不开它的束缚,有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们生活的世界,想象一下,那将是多么可怕的事情啊!在这个社会的大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是中华人民国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基“法”。它是能使我们每个人都能明辨是非的界限,而这也是中华人民国公民所应具备的最基本的素质。

法律,是正义之火,是光明的战士,是慈祥的老人,还是严厉的智者。所以,我们一定要做到一个即知法,又懂法,还能守法,会用法的好少年。