【实用】六年级想象作文锦集七篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的六年级想象作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级想象作文 篇1
20xx年7月9日，我的眼镜中心开业了！中心里的眼镜都是我设计后制造出来的。这些眼镜功能很多。
这种眼镜防沙尘。假如你遇到风沙天气，你就放下楼模式；它也防闪光，如果是大晴天，阳光十分强烈，防闪光模式就开始了，这样就能保护你的眼镜；如果你感到无聊寂寞时，就有“人”和你说话(所谓的人，其实是知心镜片)，和你说悄悄话；再一个就是快乐芯片，如果你当时心情十分烦躁，生气，它就会给你讲笑话，放一曲曲优美的歌儿，让你心情愉快，顿时大笑起来；最后一个知识芯片就像一本百科全书，它可以为你解答各种知识难题。由于最后一个要翻动自如，所以我要把它设计得更加好。
这种眼镜之所以神奇，是因为我在镜架的长柄里装置了一种芯片，只要一按镜柄上的微型按钮就OK了，别人会以为你只是扶了一下眼镜。
朋友，你想购买这种眼镜吗？届时请到我开的眼镜中心来吧！
六年级想象作文 篇2
我一直期盼着，能在不久的将来看见中国的未来新面貌。
“晚安。”我倒头大睡。在梦中，天空快速飘过，空气的流动使我窒息，这一切多来得那么突然。“欢迎来到石狮 !” 但那还是以前我那熟悉的石狮吗?
在这崭新的世界里，所有贫穷、肮脏、粗俗与不公不见了，取而代之的是富裕、整洁、文明与公正。汽车不需要车轮，飞机采用环保电力;风力发电取代火力发电，海水过滤系统更加先进，可以供人们饮用了。社会正在进行着科技变革。
我遨游在崭新的石狮里，变革影响了我们的下一代：银行开始发行虚拟货币，农民也过上了小康生活，孩子们从小学上到中学，经济开始好转……政府的新政策开始实施，大山里的村民都乐开了怀。中国弘扬了作为世界大国的形象：在维和部队的不懈努力下，参战双方开始撤军 ;丝绸之路帮助了沿路各国的经济，与美国签订了和平贸易协议……这只睡醒的龙正在唤发着自己的活力，它一啸，必要震惊世界。
市内的治安大大提高。从远程监控与红外扫描，从更加严谨的基因与血迹鉴定，使破案与犯人落网率大大提高。巡逻警察个个都是“千里眼”和“顺风耳”：眼镜像柯南的那样，集雷达，调整观察距离，夜视，红外扫描与面部识别等诸多功能于一身。而耳机能侦测到声音来源和大小，准确无误的收听各道消息。通过这两个小东西，警察就能马上锁定犯人，最后将他绳之以法。
医疗能上门服务了，并发放一个贴心的医疗小护士，它能随时随地地照顾你，检测你的身体情况，保证你身体的安全和健康。还有个最新成果“冷冻”：冷冻数十年后，你的孩子都比你大了，可却叫你爸爸或妈妈，甚至是爷爷或奶奶，外人听了可能会毛骨悚然吧!
消防的进展也不错。一场火灾，消防车、直升机、高压水柱……然而这些都已经成为老故事了。在未来，当警铃响起时，系统就将所有干粉、水、泡沫……汇聚在一起，看情况而定喷不同的物质。这一切都让我目瞪口呆：这一切都拜人工智能所赐。
这些新奇的玩意在未来出现。希望我们的国家越来越富强，进步。
六年级想象作文 篇3
人们的想象力是丰富的。之所以称之为人类，是因为我们会想象，会创造，会制作和发明。
生命的本源是创造。世界创造了自然，自然孕育了生命，生命又分低级、中级和高级。低级生命指一切行动靠本能反应调动，中级生命会用大脑支配身体，但一切生存本能都是靠祖先一代代传下来。而高级生命，也就是人类，才是靠丰富的想象力、思维能力和创造力在地球上生存下来，并且站在整个食物链的最顶端。
人类在幼儿到少年时代，是想象力最丰富的时候，儿童可以自由自在的幻想各种神奇的事物，并在某一种东西的基础上进行改造，这是由想象力引起的创造。想象和创造可以让人类的生活变得更便捷，更便利。想象和创造可以让人们的生活变得更美好！
爱迪生发明了电灯，他使世界充满光亮。在后来的岁月中，人类的不断创新、创造，在电灯的基础上发明了许多不同种类的灯：节能灯、闪光灯、霓虹灯……这是人们的想象力和创造力发明出来的。
童话大师安徒生可谓想象力丰富他凭着丰富的想象力，创作出一篇又一篇精美的童话，他的童话是我们的精神生活充实起来。
我们的生活离不开想象和创造。我相信，未来的某一天，世界将会因为想象和创造变得更加美好！
六年级想象作文 篇4
光阴似箭岁月如梭，转眼间我就已已经25岁了，我是一名在实验小学6年级的班主任，我答应学生们要去火星游乐场玩。
今天就是要去火星游乐城的日子，同学们背着书包准备出发了!我首先去租了一辆光速大巴，一下子就到了飞碟场，因为光速大巴是光的速度，所以很快就到了。飞碟唱，火星人，水星人，天王星人许许多多的外星人从飞碟上，一涌而出，许许多多的颜色，十分美丽。我去租了一个能容得下三四千人的火星飞碟。同学们一个接着一个的上了飞碟。我用扩音器说：“同学们请在舱门旁边的，上面有一个洞，拿出你自己的门牌号，房间里会有一个机器人，它就是你们的.随从，它是一个智能机器人，会有许多功能，你可以跟他问他，我在什么地方或者，什么时候上飞碟什么时候下飞碟。如果迷路了，你可以问问智慧机器人，听明白了没?”同学们大声说：“明白啦!”我要用扩音器说：你们可以不回房间里休息，也可以去一楼的餐厅吃饭，也可以去二楼的游戏厅玩游戏，也可以回房间休息，解散。”我交代完毕，就叫一号机器人，去帮我开飞碟。准备出发。
一个小时后，我们到了火星。我用扩音器说：“各自玩去吧，解散。我第一眼看到了幸福摩天轮。刚坐上去，我感到一阵幸福遇到我的脑子里去。原来幸福摩天轮就是人有幸福的感觉吧!这个设计真的很棒。我又去了记忆碰碰车，刚坐上去，我就看到许多家长带着，自己的，亲人去坐，我一问原来他们都是丧失了记忆忘记了什么他们听说火星有一个可以帮助人恢复记忆的，碰碰车。所以他们就坐飞碟来到这里。我坐上了记忆碰碰车感觉小时候的记忆也非常清楚了。转眼间，5点钟就到了。我赶快到火星游乐场的门口等学生。不一会所有的学生到齐了。同学们还在津津有味的聊着他们吧我的游戏设施。有的同学还说：“老师下次还带我们来玩吧!坐上飞碟我们恋恋不舍的返回去了。
未来世界有许许多多漂亮的东西，火星游乐城也有许许多多我们意想不到的东西，让我们来创造我们所想象的世界吧!
六年级想象作文 篇5
300字六年级想象作文 : 我想
我想把眼睛，
镶在蓝天上。
看风的舞蹈，
看生活的美好，
看啊，看——
看出世界的奇妙。
我想把耳朵，
安在大自然上。
听小鸟的歌唱，
听鱼儿的嬉笑，
听啊，听——
听出生活的味道。
我想把嘴巴，
安在空气上。
尝酸甜苦辣，
说人生开鲜，
尝啊，尝——
尝出人生的奥妙。
我想把鼻子，
嵌在小鸟身上。
闻花朵的芳香，
闻自然的清香，
闻啊，闻——
闻出空气中的美妙。
我想把小手，
插在风筝上。
摸鸟的绒毛，
摸草的矮小，
摸啊，摸——
摸出森林的古老。
我想把脚丫，
安在雨滴上。
走遍全世界，
走遍全天下，
走啊，走——
走回自己家。
我想把自己，
安在翅膀上。
看世界的奇妙，
闻空气的美妙，
尝人生的味道，
听生活的味道，
摸森林的古老，
飞啊，飞——
飞向遥远的前方。
六年级想象作文 篇6
从前有一个村子，那里有一座百花园，在花园里有一位美若天仙的牡丹仙子。
她常常帮助人们，因此，人们十分喜爱她。
直到有一天，充满快乐的村子里来了一个无恶不作的妖魔，这个妖魔叫“银灵魔”。他妖术高强，没有人能打过他。他要人们每星期为他贡献一个小孩子。并把星期日订为“祭日”，心地善良的牡丹仙子决心为人类除掉这个妖怪。可是，以自己的法术根本消灭不了“银灵魔”。牡丹仙子就决定去找无所不能的“离洛法师”。
她攀山越水，终于，来到南山“离洛法师”的家。
她乞求“离洛法师”救救她的村民，但是离洛不是无能的，他也没办法。不过，‘天无绝人之路’，有一个办法可以救村民。但是这个办法要牡丹仙子付出沉重的代价。牡丹仙子为了救自己的村民，就毫不犹豫的同意了。
这个办法是：“把牡丹仙子心脏上的血滴在‘银灵魔’身上。”第二天，牡丹仙子没来得及与人们告别，就拿了一把刀去找“银灵魔”。她见到“银灵魔”后，用刀插在自己的心脏上。然后，把血滴在“银灵魔”的身上。“银灵魔”变化为一缕青烟死了。
但牡丹仙子也因心脏出血太多而死。
六年级想象作文 篇7
“呜------”远方传来一声车响，一眨眼，有了个轮廓，再一眨眼一条可爱的小鲸鱼出现在你的面前，哈哈！可别不相信，它是个汽车。
水陆两用，在水里速度特快，可打拍到任何景物，什么沼泽、岩浆、瀑布都难不倒它！
参观一下它的内部结构吧！有360度可声控座椅，有功能齐全的冰箱，有可以远眺的天文台，有自动播放电影功能；更值一提的是它有自动驾驶功能，只要你吩咐一声，它就会驶向目的地。更让耳目一新的是它没有汽车尾气，没有噪音，行驶中没有拥堵，完全使用太阳能和空气能。
这么好的汽车，我怎么也不会放过它，当然要上去试一试。一声“开门”，全新自动门便应声而开，进入车内，我说：“去海边”，于是“嗖”的一声，我们便上了全程高速，由于现在的车都是自动驾驶所以就没有了超车，没有了违章，都是卫星控制调速，车流量大的时候，也没有堵车现象。在一路的惊奇中我们很快来到了海边，漫步在沙滩上，海风吹到脸上有一种透心凉的感觉。我突发奇想，好想到大海上翱游，于是“小鲸鱼”便带着我们冲向了大海，海上冲浪，一会上来，一会下去，让我们惊喜万分。真是有我想不到的，没有它做不到的。
此时，你会觉得这么高科技的汽车肯定浪费许多资源，其实它一点也不浪费，它采用6d技术，都用的环保节能材料。所以，我们都很喜欢它！
“想什么呢？还不快写作业！！！”随着老妈的一声吼叫，我从想中惊醒过来。哎呀！作文还没有写呢！想了解详细内容请拔打134xxxxxxxx，我要赶作文了！拜拜！
