【热门】我的小学六年级作文汇总10篇

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我的小学六年级作文10篇，欢迎大家分享。

我的小学六年级作文 篇1

母爱是世界上最伟大的爱。

那时在我很小的时候，在幼儿园不慎跌伤了，流了好多血，看到妈妈，大哭起来。原以为妈妈会安慰我，给我擦药，可是，没想到妈妈却说：“这又怎么啦，一点小伤，怕什么，擦点药就好了。”我听了心里很难过，心里想，妈妈肯定不喜欢我了。

晚上睡觉的时候，我一个人偷偷哭泣，只听见爸爸对妈妈说：“孩子受伤了，你也不安慰一下。”我心想，爸爸说得对，又听到妈妈：“说你知道什么，孩子需要靠自己，长大了，不能依赖我们。现在对她溺爱是害了她啊。”我听了，突然明白了，妈妈是爱我的。妈妈这样做，是为了我好。我又再一次哭泣，不过这次哭不是委屈的，而是感谢的。

从这件事情里我体会到了一个道理：妈妈是为了我好才这样做，以后，我碰到困难，都会努力去克服它，因为我有一个好妈妈支持我，关心我，鼓励我。

我爱我伟大的妈妈。

我的小学六年级作文 篇2

6月，又是一个毕业季，在这炎热的夏天，有多少人，流下分别的眼泪，离开熟悉的教室，离开曾经培育自己的老师，离开自己相伴多年的朋友。

这个夏天我不仅毕业了，也要面临着初中的生活。心里面想一想，我可以在学校交到更多的朋友，可以有很多室友，早上可以一起去教室读书，中午一起吃饭，晚上能和室友一起聊天聊到很晚，就很激动。但是想到，初中的生活不仅多姿多彩，学习压力也变得很大，科目从三门变到了七八门，有许多学生因为这一点，变得不想学习，还有初中的同学需要重新认识；新的老师重新了解；新的学习环境需要适应；面对陌生的一切，变得束手无策，不知道在学校会不会与同学相处的很好，回不回被孤立。

一想到这里，即激动又害怕，面对陌生的校园、老师、同学，很想交很多朋友，但却不知道该如何表达自己的想法，遇到什么不会的事，又不是知道该向谁请教，遇到困难了不知道向谁求助，在学习上遇到难题，又该向谁问？其实，为人相处可以不用担心，就是学习，有问题应该想谁请教？有心事应该向谁倾诉？是说出去还是憋在心里？虽然会交到朋友，看到了新校园，新的学习环境，很开心，但却不知道心里有一种说不出的滋味，伤心也不是，担忧也不是，掺杂着一点点陌生。

心中的一切，好像瀑布一样，潸然而下。这个夏天，我们不仅在六月分离了，还我们得到了九月的相识，到底是好还是坏呢？

我的小学六年级作文 篇3

转眼，一个学期又要结束了，期末考试将至，此次考试，我为自己立下了新的目标。虽然，目标越高，压力越大。但是，只有不断给自己施压，才能不断地前进。我要向着新的目标努力奋斗，坚持不懈地奋力拼搏。才能滴水穿石，成为真正的强者！

这次考试我胸有成竹、信心百倍。因为这个学期我已经付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地来到学校，刚到班级，就有小山一样多的作业等着我。晚上，经常是熬夜学习，到8点钟或者9点钟才躺在床上呼呼大睡。但尽管如此，我并不抱怨，只有严格要求自己，才能达到预期的目标。只有严格要求自己，才能取得辉煌的成就。涓涓滴水终磨损顽石，不是因为它的力量大，而是由于昼夜不停地滴坠，只有不懈的努力才能获得成功！为了达到目标，我一直在努力。每天，我不但完成老师留的家庭作业，还自己买了两本练习册，每天都要完成，甚至手上都磨出了厚厚的老茧。有时写到了深夜，第二天带着大大的黑眼圈去上学……我付出很多，就是为期末考试，成败就在此一举。我相信，我一定会突破目标，考第一名！

现在，我已经蓄势待发。此次考试我一定会成功！我一定会到达成功的彼岸！无论路途多么艰辛，多么遥远，需要付出多么大的代价，我都不会畏惧，不会退缩。我会向着目标前进，乘风破浪，扬帆起航。我会努力拼搏，超越自我！

我的小学六年级作文 篇4

我有一位美丽而又大方的妈妈，她长着一双水汪汪的眼睛，一眨一眨的，好可爱；妈妈有一头长长的、柔柔的黑发，不知迷倒了多少人，真令人羡慕。妈妈有一张能说会道的樱桃小口，说起话来滔滔不绝、头头是道。

我的妈妈在我心中并不是一个普普通通的人，而是一位大“侦探家”。

一天下午，妈妈说她要出去办点事儿，让我一个人在家里做作业，并祝福我说：“思源，你作业没有做完就不能看电视，知道没有？”我乖顺地说：“是，是，是。”心里却想：“哼！等你一出去我就看，反正你也不知道。”妈妈一走，我就赶紧让作业“搬家”，它们的新家就在电视机前。我把电视机一打开，便开始边做边看。没看一会儿，我听见楼梯里传来了一阵熟悉的脚步声，我赶紧把电视关掉，装着做作业。妈妈走进来问：“你看电视了吗？”我赶紧说：“老妈大人下命令了，女儿哪敢不从啊！”妈妈听了，走到电视机前，用手摸了摸，说：“你肯定看了，不然电视怎么还可能有余热呢？”我无话可说了，只好乖乖地承认了。

第二天晚上，妈妈又要去外面了，我这次一定不会上当了，于是我问妈妈：“妈妈，您什么时候回来？”妈妈说：“大约8：00吧！”妈妈说完就走了。我赶紧把电视机打开了，就像饥饿的人扑在一大块面包上。看到七点半时我赶紧关了。妈妈回来后还是像以前那样问我，但是妈妈的那套旧办法已经落后了。妈妈把电视机一打开，发现不对劲，对我说：“思源，你是不是又看电视啦！”我赶紧说：“没。”妈妈却说：“那为什么昨天关的时候明明是‘中央八台’，而这个时候却变成了‘少儿频道’呢？”我又一次低下了头。

我真服了我的侦探妈妈。

我的小学六年级作文 篇5

小时候，我就一直想学一项本领，可是由于我生怕去了以后做不好，老师会训斥我，所以我一直都没有一个辅导班。

直到我刚上六年级的时候，突然冒出了一个大胆的想法：去学葫芦丝。

要知道，我以前最怕查字典器了，因为我不认识五线谱，只会简谱。最后经马筝悦推荐，我鼓起了勇气，和爸爸一起去报名。

到了那里，爸爸先跟老师说了报名的事，又把我的名字告诉了他。从此，每个星期三下午放了学后，我都要去学葫芦丝。

第一节课的时候，我因为有些胆怯，所以叫了白昱，逸茹，马筝悦前来帮我“助威”。到了那里，我们又看见了陈雨荻在拉手风琴，陪着她的还有董艺歌。哈，有这么多的伙伴，还有什么好怕的。我先主动地向王老师打了个招呼，接着又去小屋吹那本书的第一页。因为王老师认为六年级的学生应该一节课多学点儿，所以我从第一页一直学到第五页。

回到家后，我向妈妈说了这一节课的内容，还兴奋地给妈妈吹了一些学的曲子，但是由于按孔没按严，所以导致跑音了，听着很难受。

虽然我一开始吹不好，但是我经过一次又一次的长期练习，不仅不跑音了，而且还能快速而流畅的吹长一点儿的曲子。

我在我自己的舞台上慢慢长大，舞台似乎也成为了我人生当中的一部分。

我的小学六年级作文 篇6

理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯，照亮我们前进的方向，每个人都有自己的理想，有人想成为白衣天使，有人想成为设计师，有人想成为一名优秀的作家，有人想成为高尚的科学家……而我的理想是一名光荣的教师。

老师，一种令人敬重的神圣职业，如同蜡烛一般，着凉被人燃烧自己，老师，默默地奉献着自己，照亮我们的人生道路，使我十分崇拜，于是我励志要当一名教师，老师是人类文明的传播者。是老师，帮助我们掌握知识，传播给我们方法，老师在我们的成长过程中发挥着重要的作用。，每个老师心中都有烦恼，但他们总把微笑带进课堂；每个老师都有不讨厌的学生，但他们知道心中必须装下所有的学生。老师时刻不易地想着他的学生。

如果我成为一名老师，我要用语言去播撒下一颗颗充满希望的种子，用粉笔去书写出一道道五彩缤纷的彩虹，用汗水去浇灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋润一个个纯洁无瑕的心灵。我不求我的学生将来回报我，我，只愿他们可以为社会、为祖国贡献自己的力量。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃了熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。每个人都应该充满理想，充满理想，充满对未来美好的盼望。为了自己心中的那个理想，就要永不放弃，永不停歇，永不退缩的去追求，去创造一个属于自己的未来！

理想是盏航标灯，瞧！我们眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奋斗目标，总有一天，我的未来不是梦。

我的小学六年级作文 篇7

心愿是发自内心的愿望，每一个人都有自己的心愿。有的人想当教师，把自己的知识授予他的学生；有的人想当宇航员，遨游在广阔无边的太空；还有的人想当一位工程师，把祖国建设的更加美好。而我的愿望是当一名普普通通的医生。

我想当一名救死扶伤的医生，努力工作救治病人。小时候，我总认为穿着白大褂的医生就是白衣天使，他们拥有神奇的魔法，可以把伤者的伤变好，可以让很多病人起死回生，所以我幼年一直想当医生，随年龄的增长，我明白了医生是怎么一回事，知道他们工作的辛苦和艰难，虽然这样，我的心愿一直没有改变，因为这个是我最初的心愿。妈妈告诉我；要当一名好医生，一定要学好基本本领，学会很多东西才能胜任，付出比别人多几倍的努力才能做好。虽然这样，我仍然固执的想要当医生，如果我长大了，我要当医生，为病人看病，让他们少受病痛的折磨，我要举办义诊，为看不起病的人看病，还要免费送药，让这世间多一份温暖，少一份病痛；我还要研制很多新药品，把那些现在治不了的绝症治好，让每一个人都健健康康的，不被病痛折磨，我要开办环境优美的诊疗中心，接很多看不起病的人来这里治疗，在每个节日组织活动，让他们快乐健康，给病人一个最好的环境进行休养。

虽然妈妈说过，要付出很多努力和汗水，经过很多年后才能的当一名优秀的.医生，但是这些我不怕，就算很累，我也会坚持，因为有付出才会有收获，只有经过不懈的努力，才能收获最甜美的果实，所以，不管前面路有多困难，我都要努力实现我的心愿——当一名医生。我要从今天开始，好好学习，为做一名医生奠定基础，为祖国贡献自己的力量。

我的小学六年级作文 篇8

一眨眼，六年的小学生活即将过去。六年里，我也结识了不少朋友，其中有一位我最了解，她就是我的同学——邓倩。

她那张胖胖的圆脸恰似红苹果一般，月牙儿似的眉毛下嵌着一双水灵灵的小眼睛，一笑就眯成一条缝。稍厚而微微上翘的嘴唇不时露出一排洁白而整齐的牙齿。她留给别人的第一印象总是“胖”。

她性格爽朗，与同学相处从不生气，整天总是笑眯眯的。人们常说“宰相肚子里能撑船”，如果让邓倩来当这个“宰相”啊，那可真是名副其实！因为胖，班上一些调皮男生为她取了“绰号”，一下课就不停地喊什么“胖妞”啊，“蛋清”啊，我有时候都想替她出头，可是她却对我说：“算了吧！不用管他们，过一会儿他们就不说了。”有一次，老师调座位，把调皮男生之一——陈章鑫调到邓倩旁边，和她成了同桌。这下陈章鑫来劲了：“胖妞儿，胖妞儿，作业拿来看看！”“蛋清啊蛋清，你蛋黄跑哪儿去啦！”每次下课，总会听到陈章鑫的声音。他就像一只苍蝇，整天围着邓倩“嗡嗡嗡”地转啊转，大有一种“不烦死邓倩不罢休”的精神。要是我，肯定早就不耐烦了，可邓倩却该干嘛干嘛，根本不理他。时间长了，陈章鑫也觉得无聊，只好作罢。

邓倩不仅肚量大，而且学习成绩非常优秀，特别乐意帮助别人。一次，老师出了个数学思考题让我们自己思考。我绞尽脑汁，一会儿托着下巴冥思苦想，一会儿又在草稿纸上画图列式，算是得出了一个答案。但是，我想过来想去，总觉得有点儿不对劲。时间一分一秒地过去，快要上课了，可我还是没有想出问题的关键所在。正当我百思不得其解时，邓倩走了过来，我连忙向身为数学课代表的她请教。她看了看我的算式，低语道：“这题应该要先求水……”“喔喔，对耶！谢谢啦！”听了她的讲解，我连忙醒悟过来，真是“一语惊醒梦中人”啊！

邓倩，你的品质值得我学习，你是我的榜样！

我的小学六年级作文 篇9

同学们，你们的业余生活怎么样？是甜的？还是酸的？哈哈，我的业余生活虽苦，可是苦中还带着甜呢！

一、苦

在双休日里，爸妈为了我的学习和光明前途，报了许多许多培训班，如果你看了我的双休日计划表，一定会大吃一惊的！你看：星期六早上学奥数，下午学英语，晚上学小提琴。星期天早上学作文，下午学英语，晚上学电子琴。看了这个课程表，你一定会以为我很优秀吧！no！no！no！恰恰相反，我的脑袋里东西越来越多，越来越混，只觉脑子要爆炸了，连《春晓》的后两句都背成了“举头望明月，低头思故乡”了。你给评评理，双休日为什么叫双休日？不就是为了好好休息，迎接新一个星期吗？何必报那么多的培训班呢？唉命苦啊！

二、甜

在双休日报的培训班里，我最喜欢上英语和小提琴了。英语老师叫peter，是上海交大的博士生，非常精通英语，可谓是“英语通”，无论我们怎么问都难不倒他。他非常幽默风趣，只要我们认真上课，他就会给我们讲笑话，玩游戏，像“大风吹”、“无间道”等他自编的游戏，每次一下课，我们就缠着他要玩。在玩中学到了许多英语单词，学英语竟然如此轻松，如此有趣。

拉小提琴可以让人心情舒畅，我一学就是五年，每个星期我都盼着星期六晚上，因为那时我就能全身放松，那些可爱的“小蝌蚪”在我的手指间变成了美妙的乐曲，感受和音乐融合为一体的滋味了。说实在的，这根本不是什么培训班，而是个“心身放松班”啊！学小提琴不但锻炼了我的毅力，而且给我带来了不少欢乐。

双休日中午，我还常做一些小实验，亲自去探索身边的科学。

三、尾声

同学们，你们觉得我的业余生活怎么样？不错，确实挺苦的，可也很开心啊！你们想像我一样吗？对我来说，生活就像五味瓶，少了哪味也不行。

我的小学六年级作文 篇10

妈妈是世界上所有人最敬爱的人。妈妈给予了我们生命，给予了我们看世界的权力。我的妈妈极其普通，和许多的妈妈一样。但我的妈妈在别人眼里很普通，不过在我的内心里却是最伟大的。

妈妈是商业银行的普通职工。有着１米５８的个子，是鸭蛋形的脸，扁扁的鼻子。我最喜欢妈妈的眼睛，同时又很怕妈妈的眼睛。为什么我特喜欢妈妈的眼睛呢？告诉你，妈妈那对眼睛美极了，就像两颗黑珍珠。我又特别怕妈妈的眼睛，如果我做了亏心事，看见了妈妈的眼睛，我就会老老实实的把我的亏心事说出来。妈妈一上班就特别的忙。我的妈妈在银行是做储蓄工作，只要是存、取款，还有叫水、电费的顾客，都是在储蓄上。妈妈回家后，虽然有些抱怨，但在工作上还是认劳认怨。就说那次，我没带钥匙，所以到妈妈的单位上去拿。因为妈妈就在我家楼下。当时有许多的人排队。我才不管三七二十一的，就向队伍拥了上去。把那些人全挤到了一边。那时，只见妈妈严厉的说：“你给我站到旁边去，别影响我的工作。”我听了这句话，“扑通”一声，就坐到椅子上。可是妈妈却在对那些顾客说对不起，她没交好女儿。过了十几分钟，妈妈才叫我拿钥匙，我拿了钥匙后，头也不会的就走了。到了晚上妈妈才回来。妈妈一回来衣服也顾不得脱，就到我的房间。妈妈对我说：“你这一拥，浪费了多少人的时间啊，万一你把别人挤倒了怎么办啊？”听了妈妈的话，我这才意识到自己错了。我连忙向妈妈说对不起。

妈妈不仅教育我的品质，对我的学习也是细心教育。每次我在写作业时，妈妈就在旁边陪我。有一天，我有几道应用题不会做，就问妈妈。妈妈说：“现在时间还早，别急，慢慢写。”果然，我在妈妈的鼓励下解开了题目。

妈妈就是一个既严厉又和蔼可亲的人！