【热门】我的小学六年级作文汇总八篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我的小学六年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的小学六年级作文 篇1

我有一个“弟弟”，它的身子长得圆滚溜溜的，身上总是披着黑绿相间条纹的绿色的衣服，屁股上还有一条细细的盘着圈的小尾巴呢！用我“弟弟”自己的话说：“帅呆了！酷毙了！”

切开它的时候，里面有浅绿色的肉皮，长满了红红的果肉，还有黑白相间的成熟的籽。 吃它的时候，通常有两种方法：第一种吃法是一刀把它切成两半儿，用勺子挖着吃；第二种吃法是把它切成一页一页的吃。如果一叶一叶地吃，汁水容易顺着胳膊流到我们的身上、衣服上，湿湿的、黏黏的，不过也真凉爽啊！

西瓜还有一个特点，相当的甜啊！西瓜还含有极其丰富的各种营养哩！ 你知道我的这个“弟弟”是谁吗？我告诉你，它就是我们大伙最喜欢你吃的水果之王——西瓜。

我的小学六年级作文 篇2

“芭比”：黝黑黝黑的皮肤，一对浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，一生起气来，眼睛瞪得大大的，就像随时想吃掉你似的，那样子可凶了。虽然平时“娃娃”肆无忌惮，什么事都敢做，但只要“芭比”一生气，她就低眉顺眼，不敢去捋他的胡须了。

“娃娃”：弯弯的柳叶眉，水汪汪的眼睛仿佛会说话。可那双眼睛就像水龙头一样，说开就开，说关就关。为此家里人都头痛不已，三番两次对她进行“教育”，可她却是屡教不改。

“芭比娃娃”平时总是一唱一和的，可把一家之主给惹火啦！

一次，“芭比”和“娃娃”在车上，一边听音乐，一边哼着歌。你瞧，他们你一句，我一句，唱得多投入啊！这时一家之主也加入了他们的队伍，他们立刻停了下来，异口同声地说：“停下你的破嗓子！“气得一家之主话都说不出来了。

还有一次，一家之主想在电脑上看小说，可“芭比和娃娃”却想看悬疑电视剧，他们联起手来，又一次战胜了强大的“敌人”。

现在猜出来了吗？对了，“芭比”就是我的爸爸啦，（爸爸和Dad和起来称为芭比）“娃娃”当然就是我了！怎样你羡慕我的芭比娃娃组合吗？

我的小学六年级作文 篇3

人人都拥有童年，也都会拥有快乐、幸福、意义非凡的童年。今天，就带大家走进那个专属于我的童年世界吧！

童年的我“不认妈”，见妈就像见“老虎”。

我是违法来到这个世界的小生命，当妈妈偷偷摸摸，东躲西藏，历经艰辛把我生下之后，我就离开了妈妈那温暖的怀抱，来到了娘娘家。记得妈妈说过：有一天，他们来接我回家，我竟哭着闹着坚决不肯，眼泪如豆子一样从胖嘟嘟的小脸上滑落。那哭声真可以称得上是惊天地，泣鬼神，搂着娘娘的脖子不放手，爸爸妈妈也实在无奈，只好失落的离开。后知后觉的我在妈妈走后的好长一段时间才停止哭泣。哎！也不知道我怎么想的，竟然连亲妈也不认？

上了幼儿园之后的我，竟变成了一个爱“管闲事”的小大人。

“哥哥这么晚了你又去干嘛？”看着哥哥准备走出家门，我昂起小脸、皱着眉头。撅着小嘴，情不自禁的问道。但哥哥却好像根本没听见似的，骑着车边飞快消失在了我的眼前。我气的直跺脚，嘴里唠叨不停：“一定要等到他回来好好审问一下，不然不就白生气了？”但等得我花儿都谢了也不见老哥的踪影，我最终困得坚持不住了，倒头就睡了。哎！真是便宜哥哥了。但也不是所有人都对我不理不睬。有时问妈妈，妈妈也总会说这么一句话。：“大人的事，小孩别管。”所以我每次“管闲事”都不抱太大希望能从老妈口中得知什么。但爸爸的态度却不同，我问什么爸爸都会如实交代，不敢有半点谎言。

小学的我也就是现在，总是喜欢天马行空的想一些常人无法想象的东西，我还因此而课堂上走神，被老师罚站了呢！

记得那次想象的主题是：半夜停电吓老师。我托着下巴，双眼盯着黑板，很快便进入了自己的想象空间。那是一个停电的夜晚，同学们早早入睡，而我和几个朋友却异常清醒，决定去装神弄鬼吓唬生活老师。我们每个人把头发直直的披下来，穿上自己的睡衣，悄无声息地慢慢走进老师的房间。一路静得很，只听见风吹衣服的声音，不过看着那些晾在外面的衣服，使我全身冒出冷汗，因为衣服在被风刮着的时候，就像一个个神秘的幽灵。我因害怕过度而急忙跑到同学的身边。“蒋佳媛同学，请你回答一下这道题。”我突然被老师的声音拽回了现实，连忙站了起来，脸红的像个熟透了的苹果，赶紧向左右的同学求助。那时的我恨不得挖个地洞钻进去，真是丢死人了。自从那次挨批以后，我再也不敢上课开小差了！

童年的生活有喜有悲，也正是有了这些经历，才会慢慢真正长大吧！

我的小学六年级作文 篇4

我的课余爱好很广泛，有看书画画观察事物。我最喜欢的就是观察事物了。

世界上有许多奥秘等着智慧的人们去努力探索。一个偶然的机会，我发现了蜗牛走过的地方为什么总留下一条长长的线。这次的发现，使我喜欢上的观察事物。

以后，我每时没刻都注意着周围的没一件是，每一样东西。

我还发现了会"唱歌"的杯子呢！有一次，我刚跑完步，渴得嘴唇快裂开了，就去冰箱里拿冰水，想滋润滋润那干燥的喉咙。不小心，两个杯子想碰，发出清脆的声音，那么改用筷子敲打杯子也会发出声音喽！我马上拿开杯子和筷子，杯子里的水从多到少放，用筷子依次敲打，多么想基本音符的do emifasollasi这些音。我欣喜若狂，敲打了一首首熟悉的歌曲。

看，贯彻失望多么有意思。当自己发现奥秘是，又是多么欣喜。

生活中这样的"宝藏"还很多，只要我们平时细心观察，多动脑筋，就能取得出人意料的收获，更重要的是还能增长知识。

整篇文章设计巧妙，引人入胜！

我的小学六年级作文 篇5

踏进暨阳小学第一天，老师告诉我们：“除了家这一个点，从现在开始你们又多出了两个点——班级、校园。你们一定要爱惜这三个点！”

我觉得我是一个幸福的人儿，因为我生活的三个点——班级、校园、社区，一直涌动着“绿意”！而绿色就是我的幸福色！

　　绿色第一点——班级

一木不成林，

两木才是林，

再加三个木，

一片大森林！

这是一首儿歌，开学第一天，老师就教我们念，并要我们时常挂在嘴边。老师还告诫我们要争做绿色小卫士。我们似懂非懂地点点头。

从此，我们学着老师的样：每天整理好自己的桌椅；把垃圾分类处理；让我们的教室每天都整整齐齐，干干净净；爱护公共财物从小做起……六年了，我们已是学校里的大哥哥、大姐姐了，可这些习惯我们一直保留。因为我们是绿色小卫士！

　　绿色第二点——校园

在暨阳小学生活了六年了，我一直觉得这是一个处处洋溢着绿色气息的校园。

盈盈的小草，美丽的花坛，参天的树木，高耸的教学楼……这景是绿的。你瞧这边树下还有几位嬉戏的孩子；哦，那边围着一群人在干吗呢？原来是老师带着他们在观察花坛边的小蚂蚁……这人是绿的。琅琅的书声，悦耳的琴声，嘹亮的歌声，再加上操场上的欢笑声，置身于此情此景中，你的心怎么不会涌动出一种绿色的生命的气息呢？

　　绿色第三点——社区

小时侯，我们小区里也有很多树，像喷香的桂花树、四季常青的广玉兰、茂盛的盘槐，还有那些我一直叫不出名来的树……我和小伙伴们一起折树枝，编花环，摘树叶，采花芯，许多娇嫩青翠的小树被我们折成了光秃秃的树干，美丽的花瓣扯下一片又一片扔在花坛边上。那时，不懂事的我一直以为，折几根树枝不要紧，大不了一棵小树没了；花儿败了，明年依旧会开……自从上学后，我知道了爱绿护绿，小伙伴们也懂得了，绿色——生命的颜色！后来我们小区里，草绿了，树绿了，花儿笑红了脸，我们自然乐开了花……

老师曾对我们说：“两点决定一条直线，而你们的这三点，也能连起一条直线。要让这三点都一样美丽哦！”面对着踏进毕业班的我们，老师又对我们说：“直线可以无限延长，在延长线上你们将会建起更多个点，希望你们能点亮每一点！”

是啊，这么多个点串联起来其实就是我们的诸暨，甚至更大，人人都能爱自己的点，何愁绿色不染遍？

我的小学六年级作文 篇6

时光飞逝，如流水一般，初中三年，转瞬即逝，但忘不了，忘不了那些事，那些人，尤其是我的好友。

他，个子和我一样，他很瘦相貌一般。但他人很好，很纯洁，很善良，他初二和我一桌，他数学比我好，所以我经常向他请教。他也会帮我解答，但每次我向他请教时，他总会摇着头嘴里啧啧地说：“连这都不会啊，上课坐神五了啊！”

但让我记忆最深的还是那次：那是一个阴冷的12月份，下了第二节课，出去玩时，和玫上一个很胖的同学玩。他很不经意地，推了我一下，我当时没站稳，就摔了一跤，也许是我无所差，右手就一下骨折了。疼得我蹲在地上。胖同赶紧来扶我，这时，他看见了，赶紧来扶我，耽误了他的一节课，不只是这样，他不帮我做了两个月的笔记，他常开玩笑地说：“你得给我买几枝笔，我的笔帮你做笔记，给做坏了啊”。

他就是这样一个善良的人，爱开玩笑的好人。

非常幸运地，他也考上和我一样的学校，我们又能一起玩，学习，追记那些往事了。

我的小学六年级作文 篇7

我的母亲，有一张圆脸，个子不高，也不胖，有一张小嘴，看起来特别的慈祥，善良。我的母亲还有一头乌黑的亮发，噢，那只是过去了，现在母亲的头发黑发过半，我看到那头发，心里就会有一种心酸。

我的母亲待我特别好，尤其是对我的学习方面，有很大的帮助。记得小学时，妈妈特别忙，每天她既要洗衣服，又要打扫房间，还要给我们全家人备饭。但在周末时，她都要抽空给我听写当周学过的词语，才是我学习得更好，因为那时我不懂事，特别贪玩，有时一点作业都要应付，妈妈觉得这样下去一定不会有好结果，所以她才想了这一招来专门对付我。

我的母亲不仅对我的学习关心，在我的生活方面也是无微不至。母亲知道我现在正用脑，所以每天早晨都给我准备些有营养的.东西；她从不让我吃油多的东西，说对我没好处，但我从小就养成了好吃糖、还有油炸食品，让我少吃，真的很为难。她说过：“吃得太胖，会得肥胖病，胖的走不动路，整天都憋得慌。”我一想，这种情况可不怎么样，就硬要少吃了。母亲从小就教我一些好方法，让我养成习惯，以免以后后悔，所以现在生活得很协调，没有一点怨言。 我的母亲还很节约。从不乱花钱，从我记事起，她没有过一个生日，有几次， 我和爸爸想给她过，她都阻止住了，说太浪费钱，只给我过就行了。我一想到这里，眼眶就会觉得发热。

我的母亲还很宽容。我七八岁，几乎每天都要犯错，怪不得人们说：“七岁八岁狗也闲。”但是，妈妈从不打我，她只给我讲道理，让我铭记在心。

我的母亲，让我难以来形容，我只想说一句：“母亲，您辛苦了！”

我的小学六年级作文 篇8

我有一本书，一本好书，它不是小说，不是百科书，不是故事书，而是一本蕴含巨大学问的中文教科书。

这本书书面朴素，内容却多姿多彩。当你翻到这本语文教科书的目录时，里面必定有你喜欢的。小说节选、风景描述、英雄故事、生活趣事、古诗古词，名人经历等多种题材，就不信没有你喜爱的。

当然，我也挡不住这本书知识的诱惑。我喜欢英雄故事，名人经历一类的。于是，我拿到我期盼已久语文书后，就迫不及待地查找这些题材，然后目不暇接地阅读着。所以，我可以说，这是一本好书。

光说这本语文书是一本好书当然是没有用的，要用实例去证明它的实力。

我第一个翻开的是《月光曲》这篇课文。文中讲述了著名的“第十四号升C小调钢琴奏鸣曲‘月光曲’的由来”。传说“月光奏鸣曲”是贝多芬为一个双目失明的女孩写的。因为那个女孩在练贝多芬的练习曲时运到困难，希望贝多芬可以弹给她听，可她没有钱去听贝多芬的演奏会。恰好贝多芬路过这里，听到女孩的话后，便隐瞒自己的身份，进去弹给她听。弹着弹着，贝多芬看到从窗外射进来的月光后，一时兴起，发明了月光奏鸣曲。直到弹到女孩和她的哥哥动听入睡时，才悄悄离开。之后，贝多芬在旅馆便把这首曲子记录下来。这篇课文告诉了我一个助人为乐的道理，使我有了一种想要帮助别人的力量。

读了这篇《月光曲》后，我深受感动，并怀着期待的心情往后翻。《蒙娜丽莎之约》，真奇怪的名字。“蒙娜丽莎”不是画名吗，怎么会有人和画约会了？于是，我便怀着满心的疑惑读了这篇课文。读一遍，我不懂；读两遍，有点意思；读三遍，哦，我明白了！你猜我是怎么明白的，不是课文读得多，而是一边读课文，一边看插图。达芬奇大师的《蒙娜丽莎的微笑》果然名不虚传。虽然不是看真品，但看复印图片就有了真人的效果。那笑容美得迷人，仿佛她就是在朝着你笑似的。我被迷住了看了许久。突然，我慌了，“蒙娜丽莎”好像动了一下，我也不知道是怎么回事，但我知道她的真品更加迷人。啊，我感受到了语文书给我的第二种力量，那就是对艺术和知识更加渴望和追求的力量。

啊，两篇课文就使我对这本语文书更加的爱不释手和得到两股强大的力量。我相信，往后的学习会使我得到更多强大的力量。

真是一本充满了“力量”的语文书。