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【实用】告别六年级作文锦集8篇

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无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的告别六年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

【实用】告别六年级作文锦集8篇

告别六年级作文 篇1

五年的沧桑巨变,五年的艰难险阻,让我们遭遇到困难。

五年了,五年后我们分班了。挥手告别:陪伴我们的教室,您在多年来,为我们遮风挡雨,想妈妈一样呵护我们。教导我们的老师,感谢您,对我们的栽培。多年的好友,此时此刻,我们就要再见了。回想往事,那些快乐的时光正在慢慢逝去,被封印在过去。

在运动会上,我们齐心协力,共创佳绩。在课后中,我们甩出风格,尽情玩耍。忘不了!多年的朋友。忘不了!多年的喜怒哀乐。更忘不了我们在思考问题时的紧皱眉头。

啊!朋友,你们在我胸中重千斤。不论何时,不论何地,心中一样亲。

每一个小事,都会让我想起当时。看到那一幕,我的泪水夺眶而出。见到旧时老师,心中的话语即可涌上心头,可话在嘴边又缩了回去。老师找我谈话,我的心里又泛起一层层涟漪,泪水适不可止。

现在,见到旧时好朋友,都互不相识。难道,多年的友谊连两句贴心的话语都换不回来吗?

这时,我说不出话。但我的心已经是凉了的。冻得僵硬。几乎已经破碎。我不需要太多奢求,只要你们记住:我们永远是朋友,是最好的朋友。

告别六年级作文 篇2

我愤怒地攥着语言卷子,下了楼,径直向语文办公室走去。“这语文期中试卷是怎么改的!”我一边报怨一边推开了办公室的门。

“报告!”

“进来 。“

”刘老师,这里给改错了!“我指着卷子上的一个题说。我感到委屈极了。

刘老师接过卷子一看说:”可不是,确实给改错了。“

停顿了片刻,刘老师和蔼地说:”你看,这里都给改错了。可是,在班里加上分,年级里也加不上了,就别计较那一两分了,就以宽广的胸怀宽容改卷老师的错误,行不?“

”行! 谢谢老师!“我接过卷子,一蹦一跳地跑出了办公室。

一不留神,早已躲在门外的好朋友”啊!"的一声,吓了我一跳,我笑了,我们都笑了。此时此刻,我的心情是那样舒畅!宽容,多么美好!

宽容他人,确是一种难得的修养,更是一种美德。

如果天空不宽容,容不了一时的风云变幻,不能折射各色的光线,何来它的多彩之美;如果大地不宽容,容不了各种草木在她身上的蓬勃生长,忍受不住不时的风干、旱涝与污染,何来她的广袤之美;如果大海不宽容,容不了百川的汇集,容不了风浪、蒸发与雨水,何来他的宽阔之美;如果时间不宽容,容不了某些人对她的浪费、践踏与蹂躏,容不了一时的生死轮回,何来她的延续之美;如果命运不宽容,容不了各色人的孤注一掷,容不了转折与低谷,何来他的跌宕之美……

让我们从今天起——告别狭隘,学会宽容!

告别六年级作文 篇3

琴声,像清清的流水从小溪旁流过。琴声如同一缕清澈的泉水从手指旁流淌。每当我想起这些时,就不会忘记曾经哺育我们的母校。

当我们从一年级跨入到六年级。太短了,再过短短的几十天,我们就会离开母校,跨入中学的大门。而这六年的记忆,却永远不会消失。在我们即将毕业时,我们要感谢母校,感恩母校。

幼小的雏鹰总会离开大树的怀抱,飞向广阔的蓝天;小鸡雏长大了也会离开老母鸡的怀抱,自己出家门自己生活。而我们也会离开母校,进入更难难度的中学里学习,玩耍,度过。

记得我们一年级牙牙学语时,什么都不懂。老师给我们传授知识就像老鹰妈妈给小雏鹰传授飞的本领,生存的本领。而在那时,我们谁也不会知道会有分离的一天,我们无忧无虑地学习着,直到快毕业的时候,我们才开始悔恨。为什么当初不好好和同学和睦相处呢?可惜,现在后悔又有什么用呢?还剩下最后不到一个月的时间,让我们在最后的日子里,好好珍惜,开开心心地度过最后这一段美好时光吧。

回忆起以前的时光,我只是一个什么也不会,知识面也不健全的学生,直到现在,我才是一位满腹经文学富五车的学生,这都是老师们的功劳。

老师既是一个神圣的职业,也是一个天使。特别是小学的老师最辛苦,他们的汗水都一滴一滴地凝聚在被认真批改了的作业本上。老师不光教书育人,学校里的许多工作也都少不了他们的帮忙,我们也应该感谢母校的老师!

母校的一草一木我也记得清清楚楚。特别是教学楼旁的两棵塔松让我记忆犹新。无论是炎夏本酷暑,还是冰天雪地。那两棵塔松使终都披着一件绿衣裳,在冻土上昂首挺胸地屹立着。夏天,炎热的太阳像一个大火球一样烘烤着大地,每当这时同学们就在树下避暑。校园里的每一个景点,我时时刻刻都不会忘记。

童年的趣事;母校的景点;和蔼的老师;可爱的同学……这些我们都不会遗忘。

我们即将结业,即将告别母校,让我们好好感谢母校,感恩母校,用行动报答母校。

告别六年级作文 篇4

时光如梭,岁月如流,六年的小学生活眨眼就过去了。今天,我们即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋,回想这六年,酸甜苦辣一应俱全,六年的小学生活如同一本承载着我所有心情的相册,母校的一草一木,与老师同学相处的一点一滴,都将成为这本翻不厌的相册中永恒的回忆,即将要告别母校,我要对陪伴了我六年的母校说一句:母校,您永远在我心中!

母校的每一个角落都充满了我们的回忆,那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那红色的跑道上,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我们坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设备,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,同学们朗朗的读书声总在我耳边回荡每每回忆起这些,那种难分难舍的心情就会又会加重了几分。

忘不了亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的.友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?那一回,我打篮球时被一只突如其来的篮球砸到脸,是你们向我伸出了友谊之手,你们有的扶我坐下,有的拿纸巾给我擦洗,有的给我打水看着你们一个个担忧的神情,我感动得哭了起来。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?

我爱母校,更要感谢母校,母校就像我们的母亲,包容了我们年少的无知,如今又看着我们迈向中学的大门,看着我们茁壮成长。我感谢母校,母校给予了我们太多,这里也保存着我们美好的回忆,虽然再过不久我们就要离开母校,但是,母校依然会永远地活在我的心中,最后,我要对这可爱的母校说一句:再见了,我的母校!

告别六年级作文 篇5

转眼间,我就要小学毕业了,这也意味着,我即将告别儿童时代而迈入青少年时期。还要告别美丽的校园,辛勤的老师,可爱的同学,想到这里,我心里是多少地不舍啊!我还要告别许多的陋习:胆小、自私、磨蹭……

磨蹭,是我小学阶段最大的缺点,因为这个问题,我的作业经常不能按时完成。比如,如果哪一天作业布置的不多,那我回到家里,就会先吃一些水果和零食,然后还想看一会儿电视,要不就是玩一会儿游戏,反正就是不去积极地写作业,非要等着妈妈催促好几次,我才磨磨蹭蹭地回到我的房间。但是也仍然不立刻就写作业,而是一会儿玩玩手机,一会儿看几眼课外书,这样导致每天写完作业就已经很晚了。妈妈因为这个事情总是说我,但我却是左耳朵进,右耳朵出,一点儿也听不进去。

直到有一天,妈妈又因为我磨蹭的毛病和我吵了起来,我也毫不示弱地反击着。我们俩谁都说服不了对方,最后妈妈生气地不再理我。我自以为赢得了“胜利”,正在洋洋得意时,爸爸严肃地说要和我谈谈。

我平时最怕爸爸了,一看爸爸这副表情,我心里有点儿害怕。但是爸爸并没有责骂我,而是和我平静地交谈了起来。

爸爸说我这个毛病不是小问题,如果任由这样发展下去,我将来会吃大亏的。并且还说,如果我能够改掉磨蹭的毛病,那么我每天将会节省出来大量的时间做其他事情,比如看看课外书,或到室外进行体育锻炼等。

爸爸的一席话让我如梦初醒,我惭愧地低下了头,想一想,我确实每天都在浪费大量的时间。我听了爸爸的话,默默地走进了自己的房间。

从那以后,我变了,变得会珍惜时间,利用时间了。许多时候,我在学校就把大部分作业做完了,回到家里后,可以有大量的时间来看书和运动,或者帮父母做一些力所能及的家务。爸妈都说我长大了。

告别陋习,会让自己变得比以前更优秀,向更多的人展示自己最好的一面。

告别六年级作文 篇6

“一天又一天,一年又一年,快乐的童年……”这首歌奏响了我心中的旋律。童年是一缕春风,停留过,但又要飘然离去;童年是快乐的小鸟,磨练着,现在就要飞向蓝天;童年是跃动的音符,奏响了,充满童趣的协奏曲……

别了,那稚嫩的脸庞。曾几何时,为了一件称心如意的礼物而欢悦,为了一次选择而忧虑,为了一次狠狠的摔跤而流泪……童年的脸庞的是丰富多彩的,而今,我已不会再那么容易的变化表情,不是因为呆滞了,而是我已经将这份童真珍藏在了心中。

这个熟悉的脸庞留有稚嫩的痕迹,诠释了童年的乐趣。

别了,那天真的眼眸。曾几何时,因忧伤而显得犹豫,因开心而露出单纯……多少次让懵懂占据了眼神,多少次,让无知盘踞了内心,双眼带给了我明媚,给了我阳光,而今,我将换双成熟的眼睛看世界。

童年的双眸演绎着缤纷,放映着快乐。

别了,这无忧无虑的童年,从今往后,我就要离开这个行列,去蓝天上磨练羽翼,对童年所有的不舍,将化作一条帆船,载着我,乘风破浪。

告别六年级作文 篇7

阳光穿过机场那层厚厚的隔音玻璃,洋洋洒洒地为菲勾画出一个漂亮的影子。菲要飞往那好像很遥远的英格兰,那个有绅士有淑女的国度。

菲是我女友中最洒脱的一个,她大我一岁,心里却还埋藏着小女孩般的纯真。她常对我说,千万别把事情想得太坏,在不快乐的气氛中寻找快乐是最美的。

所以菲说她最讨厌那种伤感的送别。她欣赏的是王勃的"海内存知己,天涯若比邻"。所以那天,那个阳光灿烂的日子,菲很漂亮的笑着,我们也是。菲信誓旦旦地保证给我们一人一张贝克汉姆和欧文的签名照。她海笑着说,如果她是林微因,一定会在绮丽的康河边,古老的剑桥里,找到她的徐志摩。我们都说她妄想,菲和我们又开始争执,当然是笑着争执。

候机室里不可避免地响起:"飞往伦敦的XX航班即将起飞。"我们的笑声凝固了。菲还是那样,甩甩马尾,提起行李箱,往登机处走去。我们中不知谁嘟哝了一句:"硬心肠,连Bye—Bye也不说。"菲听到了,依旧笑着说:"我的心再硬也没你们的脸硬呀!"笑声再一次传开。我看着菲,笑声中依然有那份天真自然。

飞机起飞了,带着那个不知愁的菲飞向美丽的英伦三岛。现在的菲,应该是早在吃早餐吧?或者正想像着相逢?

菲说过,离别有许多种,常常是悲伤的,但还有像我们这样的。惜别在于心,笑着说再见也很美。

告别六年级作文 篇8

嘎羧终究要落幕。它要走的这个消息让全寨男女老少的心为之一震,也长了翅膀似飞进了村长原先不大灵通的耳朵里。人们都泣不成声,家家户户的门上都挂起了白菊花,一些与嘎羧最为亲密的老人孩子,眼睛都是通红的,像一个个熟透了的桃子,泪已流干了。整个村寨笼罩在悲伤的帐子下,闷得让人透不过气儿来。

嘎羧带着最为沉重的心情缓缓走来,望着蔚蓝蔚蓝的天空,眼中充满了泪水。人们纷纷在一片寂静中走出家门,在巷子里张望嘎羧熟悉的身影,就连邻居瞎阿阿婆也靠拐杖一点一点移动,抬着头,脸上浮现出痛苦的神情;学堂里的孩子们随老师低着头走出教室,平日最调皮的孩子不断抽泣着;小鸡小鸭也迎着风肃立不动……

村长赶来,神情凝重地盯了嘎羧好一会儿,庄重地在它脖子上系了一条雪白雪白的纱巾,又在四条象腿上细心地绑了四块乌黑发亮的黑布,然后大汗淋漓地掬了一个躬,捂着脸摆了下手走了,老人和孩子捧着黄灿灿的香蕉、甘蔗、糯米粑粑以及它平时最喜欢的水果和人们平时舍不得吃而较名贵的食物,老人对它就像对自己的孩子一样用爱怜的目光抚摸着嘎羧,它却什么也没吃,只喝了一点儿水,人们都深深叹了一口气。

接着,嘎羧开始了它的告别村民的仪式。它朝天空“欧——”地喊了一声,天像被它叫破了一个洞,竟下起小雨来,天顿时灰蒙蒙的,对照了人们的心情。它小心翼翼地迈出一步又一步,无声无息,仿佛生怕打破了这寂静一样。它猛吸了一鼻子的雨水,先用柔软的鼻子擦去人们头发上啪啪掉下来的雨水和人们脸上的泪,再把雨水喷到人们脸上,轻轻地“欧”地叫一声,仿佛在咯咯地笑,人们也笑了。这表面上来看是在和人们开玩笑,其实不是的。这里的人们都明白,它在和他们告别,让他们不要难过,对他们表示感谢。它的鼻子像净水器,吸的是悲伤的雨滴,喷的是幸福的圣水。

就这样,一步一步,一个一个,一圈一圈,难忘的三圈,难忘的雨天。人们就这样,默默地陪伴嘎羧度过了它在寨子里的最后一天。

日落西山,天色苍茫,在一片唏嘘声中,嘎羧一步三回头地开始它结束生命的旅程。