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假文盲六年级作文集锦15篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的假文盲六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

假文盲六年级作文集锦15篇

假文盲六年级作文1

在一个北风呼啸、寒冷异常的冬日里,一对母子正在等车。忽然有四个人挤到了她的前面,竟把她挤到了最后面。打头的看起来像一个有钱人:他闭着眼睛,穿着皮鞋,昂首挺胸;第二个人看起来像个军人:穿着军装,戴着军帽,站在那里;第三个人看起来像个知识分子:戴着眼镜,闭着眼睛,面不改色的站在那里。最后一个人是一个平民,因为羞愧,所以用了一个特大号口罩罩住了脸,但从他的眼睛里可以看到不可掩饰的羞愧…… 那位母亲以为自己看错了看错了,揉了揉眼睛,可那些所谓的“领导”“军人”和“知识分子”还站在那里;她看了看他们眼前的牌子:“母子上车处”,叹了一口气。他知道,这是一些“文盲”。

生活中,“假文盲”随处可见,明明看见了有不准践踏草坪的牌子,他们却非要践踏;敏明明在牌子上写了不准随意摘花,可他们非要摘;明明有垃圾桶放在那,可他们偏往地上扔。 我想,社会上如果没有这些“假文盲”,社会会变得多美好啊!

假文盲六年级作文2

假文盲这幅漫画是漫画家华武君在1984年画的,它对我的感触很大。

一个严冬的早晨,在车站的“母子上车处”,有四个高大冷漠的男子站在那里等车。他们每个人都穿着宽大的皮袄,而在“母子上车处”的牌子下,却胆怯的站着一对穿着简陋的母子。她奇怪又害怕的望着那些人,心想:难道他们不识字吗?

不是的,他们分明是假装不识字,面对眼前的母子和木牌,他们视而不见,明知故犯。这些无视社,真是太自私自利了。

其实,在社会上这样的人也大有人在。你看,在禁止吸烟的地方,有人在吞云吐雾:在“请勿践踏花草”的招牌下,有人在草坪上追逐嘻戏:在禁止大声说话的地方,有人在聊天。。。。。。

我鄙视那些人,他们表面上好像是素质高的人,实际上是一些不遵守社会公德的人。他们虽然抢到了优先权,却丢掉了自己的人格。我们中国是四大文明古国之一,可正因为那些不遵守公共秩序的人,给我们神圣的国土上抹了一层黑。我们中华民族的美德是什么?是“尊老爱幼”,可他们的行为不仅丢掉了本身的人格,而且玷污了中国的传统美德。我想:他们的心灵早已肮脏不堪了。

我想高声象中国人呼唤:改掉我们的恶习,将“尊老爱幼”迎接回来,将它发扬光大。

假文盲六年级作文3

今天,我看了华君武先生画的漫画—《假文盲》,看《假文盲》有感。漫画的内容是:在一个寒冷的冬天,四个大男人挺胸抬头、闭目养神,站在“母子上车处”,把一对母子排挤在道外,母子俩在寒冷的环境下瑟瑟发抖。男人们看起来有的是干部,有的是军人,有的是工人,都应该受过高等教育,应该认识“母子上车处”这几个简单的大字,但是,他们为了一点小小的私欲,竟然不顾应享有此权利的站在车道外的母子的感受。看到这样的情景,我相信每个心存善念的人都会从心底责骂他们,连一点公德心都没有,他们表面看起来文质彬彬,而心底却很卑劣,分明是伪君子,他们应该改正自己的错误行为,变成助人为乐的人。

2008年5月12日,我国四川发生了一次特大地震。地震的消息传到总理的耳朵里,传到主席的耳朵里,传到全世界的耳朵里,人们知道后,纷纷给灾区人民捐款捐物,真诚地祈祷灾区人民能够平平安安、生命无忧,伤者能够早日康复,就连外国人,也给我们捐出了物资,为我们中国人排忧解难。可是有的人,为了自己的私欲,不向灾区人民伸出援助之手,真是自私自利的人啊!

我们小学生应该从生活中的每一件小事做起,养成助人为乐的好习惯。

假文盲六年级作文4

在1986年的某一天,一位漫画家来到了汽车站,却看到了这样的样子:

公共汽车站和往常一样,有很多人。四个男人排队站在一个牌子下面,牌子上写着,母子上车处!漫画家再往下面看去,发现一位抱着婴儿的妇女站在街道旁边,用无奈的眼神看着那四个男人。漫画家马上拿出画笔画了下来。

画上的四个男人都是知识分子,他们什么都会、都懂,就是不懂车站牌上的那几个字:母子上车处!

我想:就像现在这个时候,也有许多“假文盲”。比如公共汽车上的许多地方都有这样的几个字:“老人、病人、残疾人、抱婴者座位”,可是,许多人都对着这些字不理不睬,而且在有老人、残疾人或者抱婴者上车的时候,把头扭到一边,不肯把自己“好不容易”震区来的座位“拱手让人”!让比自己年纪大的人做得舒服一点呢!

你说,这些人是不是“文盲”?

假文盲六年级作文5

一个寒冷的冬天,有一个抱着小孩儿的妈妈朝车站缓缓走来,她气喘吁吁,看来她已经走了很久了,她抬头一看,看到了一块牌子,上面写着“母子上车处”五个字,妈妈不禁感叹:“这车站想的真周到,不错!”

就在这时,几个年轻的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他们一下子把这位抱着孩子的妈妈挤出了队伍,这位妈妈指着牌子说:“这是母子上车处,你们站错了地方了,年轻人。”可凭她怎么说,几个年轻人都装作没听见,个个心安理得的一动不动。妈妈看到这种情形,只好无奈地抱着孩子站在一旁。

这虽然是华君武的《假文盲》,但在我们的生活中却随处可见。

池塘中明明立着“请不要往池中丢垃圾”的牌子,可仍有人随手一抛,将垃圾丢入池中;明明草地上立着“请不要随意践踏”的.牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共场所的门口有“禁止吸烟,请不要随地吐痰”几个醒目的大字,可仍有人乱吐,仍有人吸烟,即便旁边的小孩子被呛的拼命咳嗽……

讲文明是我们每个人应该具备的最基本的素质,尊老爱幼更是我们中华民族的传统美德,所以我们要遵守每个地方的文明法则。让我们做一个文明的中国人,使我们的城市更加美丽!使我们的地球更加和谐!

假文盲六年级作文6

今天,我看了一位著名漫画家华君武的漫画——《假文盲》,令我气愤难平。

在寒风呼啸的一天,几位穿的厚厚实实、虎背熊腰的大汉旁若无人地在屋子上车处站成一排队“母子上车处”五个大字视而不见,一位穿着单薄的妇女正报着孩子无可奈何地望着假文盲,拿下大汉却对妇女无动于衷,脸不改色,心不跳,心安理得地站着,装作若无其事的样子。这些大汉真可耻,真可恶,真缺德!

这些假文盲为了自己的利益和方便却扔掉了自己的公德心,把道德出卖给了魔鬼,他们不为这样缺乏公德、自私自利、损人利己的行为而感到羞耻吗?他们不是文盲,而是道德盲目,他们破坏了这个社会的公德,破坏了人与人之间的和谐。

当今社会的假文盲也屡见不鲜了:绿茵茵的草地上已贴着“请勿踩草坪”的标语了,而一些小孩却因贪玩,在草地上乱踩乱踏;在公共汽车上贴着“尊老爱幼”的标语,我却见一个坐在座位上年轻力壮的的青年的旁边站着一位年过花甲的老婆婆:学校里已有“请勿攀爬”的标语,有的人却因贪玩不顾后果地乱攀乱爬……

对这样的现象我们不能置之不理了,为了社会的风气,请大家从自己做起,做一个有公德心的人,不再作假文盲。

  

假文盲六年级作文7

华君武是著名的漫画家,他的这幅,《假文盲》是具有强烈的讽刺性的。画上画了六个人,四个相貌堂堂的男士站在母子上车处等车,而一对母子却站在旁边,眼巴巴地望着四个的男士,无可奈何。这四个人为了早点上车抢到好位子,把真正的母子挤到一边。

在日常生活中,也有一些类似的事。在学校的墙壁上挂着学校是我家,美化靠大家,而有的人却看不见,到处乱扔果皮纸屑,还在草坪上做游戏。我们出去游玩时,在公园的门口写着不要在建筑上乱涂乱刻,可有的人眼睛大得很,看不见,常常刻上“谁谁谁到此一游”,字写得好还不说,偏偏字写得歪七歪八的,像毛毛虫一般。在社会上还有很多事例:在汽车上,常常会看见老人站着,小青年却坐着;在车上,前面写着“请勿与驾驶员谈话”,后面就有人与驾驶员攀谈起来,把整车人的生命置之度外……

这些人不顾公共道德,如果每人都像他们一样,那社会岂不乱成一团了?

假文盲六年级作文8

快过年了,火车站里人山人海。为了使母亲带着孩子更方便上车,火车站里还特别设置了“母子上车处”的告示牌。可是,当一对母子来到告示牌处时,那里却站了四个身强力壮的年轻人。

第一个人双手插在口袋里,眼睛目视前方,直接无视那对母子和告示牌;第二个人干脆把眼睛闭上,连看都不看一眼那对母子和告示牌;第三个人仗着自己身材矮小把脸扭到一边,不敢看那对母子和告示牌;第四个人也把眼睛闭上,像是在想什么心事,又好像是不敢看那对母子和告示牌。那对母子却只能无奈的站在一旁。那个小婴儿也用水灵灵的眼睛看着那四个人,嘴巴时不时的动一动,好像在说:“这是我和妈妈上车的地方,为什么这里会有四个男人呢?”

那些人都是文盲不认识字吗?不,他们衣着考究,都像是肚子里有些“墨水”的人,不会不识字。其实,生活中这样的人还有很多。比如:在标有“请勿踩踏草坪”的地方,留下了一个又一个的烟头;在标有“请勿乱扔垃圾”的地方,留下了一堆又一堆的垃圾……

我希望世界上的假文盲越来越少,让文明之花越开越多。

假文盲六年级作文9

我看到了一幅漫画,画面上四个绅士模样的男人正在等候上车,一位瘦弱的阿姨抱着小孩在上车处的栏杆外排不上号,但是上车处的中间立了一块非常抢眼的牌子“母子上车处”。难道那些男士们都是文盲吗?我真为那几位“假文盲”感到羞愧。其实类似这种“假文盲”的情况在我们身边也时有发生。

在商场或影院,有些男士吞云吐雾,却对墙上醒目的大字“禁止吸烟”视而不见;在浴池,人们在洗浴的时候,我常看见有的人在搓澡,可她后面的水龙头还在哗哗的流着水,可对墙上醒目的大字“请节约用水”视而不见;在医院、宾馆,有些人随地吐痰,对“禁止随地吐痰”四个字却视而不见。

现实生活中的种种“假文盲”的现象实在可恨,这些人缺少起码的道德修养,与我们这个文明的社会很不协调,我希望这类事情在我们身边尽量少发生。

假文盲六年级作文10

生活中,有一些人愿意当“文盲”,今天我在书上看到了一幅漫画,它的名字叫做《假文盲》。

寒风刺骨的早晨,北风呼呼的吹着。在公交车站牌的旁边,立着一个大牌子,上面写着“母子上车处”几个大字。可是,我们再往下看,四个身强力壮的大男人站在上车通道上。他们一个个若无其事的站在那儿,却把一位抱着婴儿的母亲挤在一旁。

在这四个大男人中,第一个人穿着一件大衣,相貌堂堂,像个有学问的人,可他却摆着一副旁若无人的样子。第二个人戴着一个帽子,穿着大衣,两只手揣进兜里,眯着眼睛。第三个人穿着一件羽绒服,还穿着一双油亮亮的皮鞋,鼻梁上架着一副大眼镜,打扮的很时髦。第四个人也穿了一件大衣,却戴着口罩。

“母子上车处”是专门为儿童和妇女定制的,体现了关爱妇女儿童的优良品德。但是这些看上去相貌堂堂的人,却拥有如此丑陋的心灵。在生活当中,在大街小巷里,处处都有“假文盲”,如“请不要在公共场合吸烟、大声喧哗”,但有些人,还是自顾自的吸烟、大声吵闹。

请大家行动起来,不做“假文盲”,做一个有素养、有素质的人!给城市的街道添一道亮丽的色彩!

假文盲六年级作文11

今天,我看了这样一幅漫画,漫画主要讲了有一些男人站在一个上车处等车,而那个上车处有一个牌子,而牌子上面明确的写着“母子上车出”而那牌子的后面却却站着一位真正的母亲和她的孩子。那些男人难道他们是母亲吗?难道他们不识字吗?不是这样的,那里有一个人还在电视上说过,只有母子才能站在母子上车出上车,而且有一个人的手里还拿着一本书呢,怎么会不认识字呢?是他们装的不识字,而不是他们不识字。

看完这幅漫画后,我觉得我们的生活中也有这种“假文盲”而他们真的不认识字吗?不是这样的,是因为他们想早点上车,而不顾真正的母子上车,这种人如果是我碰上的话,我就要问他们:你们是母亲吗?你们不认识字吗?难道你们不知道这里是母子上车处吗?我一定要把他们说个脸红。

我们不能做这种“假文盲”,不能为自己的利益而不顾别人的安危,因为这种人是可耻的。

假文盲六年级作文12

《假文盲》是我国著名漫画家华君武的一幅讽刺漫画。这幅画画的是在一个寒冷的冬天里,一位怀抱婴幼儿的妇女准备上车,她看见这里立了一块写着“母子上车处”的牌子就走了过去。令她万万没有想到的是,这里居然站满了人,这些人明明看见了这位妇女和那块写有字的牌子,他们却假装成文盲若无其事地站在那儿!

这幅漫画十分生动、具体地讽刺了当今社会的一些不良的现象。例如:在公共汽车的标着“老·弱·病·残·孕专用座位”的座位上有许多年轻人坐着,而那些真正需要座位的人却只能可怜巴巴地站在旁边;在公园的草坪上明明立着“请勿践踏”的牌子,却有人装成文盲,视而不见地在草坪上蹦来跳去;在学校洗手池边,明明标着“水是生命之源,请节约用水!”,但有一部分同学还是让这些水白白地流走;在古文物上明明写着“请勿乱画”,但是就有人偏偏跟古文物上的字唱反调。以上事例都说明社会上有些人缺乏公德心!

因此,这幅画给我们的教育十分有价值。我们必须树立公德心,遵守公共秩序,维护社会公德,让我们一起做个讲文明、有礼貌的小学生吧!

假文盲六年级作文13

一个寒冷的早晨,北风无情地刮在行人的脸上,大家把身上的大衣裹得更紧了。在一个小小的公共的汽车站里排着四名男子,一对母女靠在一块标着“母子上车处”的牌子上。一位母亲抱着被寒风吹得通红的婴儿,母亲用另类的眼神望着那四名男子,心想:难道他们不识字?

母亲看着第一名男子,他穿著名牌大衣,穿着一双名牌皮鞋,看起来像一位做大生意的商人。

第二名男子,他穿着高级羊毛衫,戴着一顶绒毛帽,一看就是个知识分子。

第三名男子,白发苍苍的老人,鼻梁上架着一副眼镜,像一位退休的教师。

第四名男子,穿着一身白大褂,戴着白色的口罩,好像不想别人看见他的摸样,一看就知道是一位医生。

母亲眯着眼睛地问四名男子说:“你们没看到牌子上写着五个大字吗?”四名男子假装没听见似的。这时,风更大了,可没有让这四名男子的行为更让母亲心寒了……

我们要学会将心比心,给老人让座,帮助别人捡起一本书,扶起一位跌倒的小朋友……一次次帮助,我们得到不仅是一个简单微笑,更是一次真诚的感谢。我们一起帮助有需要的人,让社会到处充满温暖!

假文盲六年级作文14

被太阳暴晒着的人们,一心只想快点儿上车。

随着一声火车鸣笛声的响起,大家都迫不及待地检着票。一对母子站在车站旁边,孩子“嘤嘤”地哭了起来。母亲将她抱了起来,心里心想:“她才三岁呀!却要和我一起站在这大太阳底下……”

这时,这位母亲猛地发现,站台旁边立着一块牌,上面大大地写着几个字——母子上车处/老弱病残专属。

母亲对排在最前面的那位大哥说:“大哥,麻烦让我插个队,我抱着孩子呢,看那个牌子上也写着……”

话还没说完呢,那人狠狠将她一把推开,骂了句:“嚷嚷什么嚷嚷,滚开!”

母亲十分生气,但有脾气也不敢发,所以她便只好去问第二个人。那人脾气倒比前一个好,可当听完母亲说的一切之后,却盯着“母子上车处/老弱病残专属”几个字说道:“啊,哪里有字?什么字?男生专用站,那你过来干嘛啊?”

没错,社会就是那么现实,那么冷酷。

假文盲六年级作文15

《假文盲》的画面是:冬天的早晨,凛冽的寒风呼呼的刮着,人们冷得不住的打哆嗦。一位衣着单薄的中年妇女抱着婴儿在车站等车。他手里提了许多东西,怀里的婴儿还在不住的哭。

咦,“母子上车处”怎么被四个大男人占领了?而抱着小孩的妇女却在旁边眼巴巴地望着他们。

看,那四个男人都穿这厚厚的大棉衣。一个挺着肚子,装作看不懂候车室牌子上的字;一个干脆闭上眼;一个睁只眼,闭只眼;一个戴着口罩,把脸转开了。

看完这幅画后,我生气极了。这几个男的是怎么了,我真为有他们这样的男人感到羞耻。难道他们不识字吗?不是!只是为了自己能快点上车,就装为文盲,真可气!真可悲!

这让我想起了在海南那天——中午,我来到共车站,上了11路车,车厢内十分拥挤。不久,上来了一个怀着婴儿的阿姨。过了一会儿,共车一个急刹车,阿姨没扶稳,摔倒了。小孩被下得哇哇大哭起来。孩子的鞋子被碰掉了。阿姨吃力地帮小孩穿上鞋,很勉强的站起来。他无助地向四周望了望,希望能给他让个位。可车上每人动,车上的“老弱病残孕专座”坐着几个青年男子。有的望着窗外;有的哼着小调儿;有的还抽着烟,呛得孩子直咳嗽……作文