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我的小学六年级作文汇总9篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我的小学六年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的小学六年级作文汇总9篇

我的小学六年级作文 篇1

我有一个秘密花园,每当我不开心或生气时,我就会去那神奇而又美丽秘密花园玩。

这个秘密花园是个美丽可爱的“小花园”有一次,我做错了事,我走向了它,当我拿起他时,我的心情不由自主的好了起来,它使我感到一丝温暖,即使我在不开心,它也会让我慢慢地忘掉过去的一切不好的事情。

他在帮我把过去的一切伤心的事情忘掉的同时,也让我学到了更多的知识。让我在知识的海洋里遨游了一圈又一圈。在我伤心欲绝的时候,来安慰我。我喜欢它把知识灌入我的脑子里。我也喜欢他用恳切的话语来安慰我。但我也不会把一些负面的影响灌输到他的脑子里。

我喜欢她,我喜欢她在我每次用难听的话语来诉说我的苦给她听时,他总是面带微笑地听我诉说完,来安慰我。我喜欢她在我悲痛欲绝的时候。来用恳切的话语,一次又一次地去劝说我。

我的秘密花园他是我的一个秘密我不会讲给任何人听我也不会告诉别人她是谁。

谢谢你!我的秘密花园!

我的小学六年级作文 篇2

周末的一天早上,我正在阅读一本关于科学实验的书,让我看到某一页是我被一个科学的小实验惊呆了,那上面写着用一个装满水的杯子,盖上一张纸后倒过来水不会流出来,我不相信,于是决定亲自做个实验。

首先我来到了厨房,从柜子里拿出了一个杯子,一瓶水和一张纸,实验开始了,我把一瓶,水瓶里的水,倒在杯子里,然后拿起纸把它盖在杯口上,于是我小心翼翼的拿起杯子倒过来,可结果却是水都不到出来了,差点倒在地裤子上我更加坚定了我的想法,于是又拿出书来看了看,但我看到步骤中有一条是要,把纸紧贴杯口时,我心想:好像是我没贴好,所以水才会从那个小口里流出来,于是我又展开了新一轮的实验,按原来的方法把用纸盖住装满水的杯子,但在盖的过程中,我紧紧地把纸贴在杯口,正当我认为还会流出来的时候,令我惊讶的是,水竟然一滴也没有漏出来,我惊讶地连下巴都要掉下来了,我冥思苦想了很久,也没想出个为什么?于是就上百度搜了起来,原来是由于大气压的原因,因为当纸盖住杯子时,杯中没有了空气,于是大气压就把水向上托,所以形成了,这样子

通过这次事件,我明白了许多道理,一是要学会善于思考,勇于实践;二是要有质疑的精神;三是要,多多的去学习知识,因为知识是无限的。

我的小学六年级作文 篇3

过年了,我又长大了一岁,爷爷奶奶、还有姥姥姥爷都给了我压岁钱。我拿着压岁钱主动交给了妈妈,因为每年我的压岁钱都是由妈妈保管的。妈妈说:我的年龄还小,不能乱花钱。压岁钱是笔不小得数目,她先替我保管着,等以后有合适的时候再还给我。

可后来我又一想,我今年已经九岁了,压岁钱是给我的,应该由我自己支配呀!我把想法告诉了妈妈,本以为妈妈不会答应,可是相反妈妈却出乎意料的同意了!

我用了一天的时间写了一个用钱计划:

1、用10元钱买一本《手抄报一百分》。

2、用20元买一些新的学习用具。

3、买了一个储钱罐,把剩余的钱存起来。

通过这次自己支配压岁钱,我感觉好象一下子长大了许多,知道大人挣的每一分钱都是那么的不容易,以后不应该乱花钱,要用在有意义的事情上,妈妈也高兴的说我懂事了。

我的小学六年级作文 篇4

什么样的家庭最温暧?不同的同学可能会有不同的答案。有的同学认为自已家里很有钱,所以感觉好舒服;有的同学会说来家里玩的人多,所以感到好热闹;有的同学认为家里有电视机、电脑、汽车、手机,所以感到特别自在。我呢,我为自已生活在一个书香家庭而感到自豪。

为什么我说我的家是书香之家呢,我可以找出很多理由,先说几条主要的吧。首先是因为我家的书收最多。书是我们全家三代最多的东西啦!爷爷有自己的书房,满满的书墙里有我读不完的古书,还有现代汉语字典等工具书;爸爸有自己的书柜,里面有他爱看的小说和他自己的专业书桌。我是家里的第三代,在书这方面,我在家里也很有地位,我有自己的专门书桌啦。我住在爷爷家里,爷爷的房子不大也不少,可是桌子、沙发、床头大部分能放书的地方基本上被我们的书本占领。

第二条理由是我们家里的人爱读书,从爷爷到我,三代人个个都是书迷。爷爷退休在家,每天都拿一本书看,我好奇地问爷爷,你年纪这么大了也读书啊?爷爷对我说,书是传播知识的重要渠道,我退休了,也可以在书上学到以前没有学过的知识呢。有段时间,爷爷爱看李时珍的'《本草纲目》,他看到书上有古方说橙子煮水可以治咳嗽,那几天我正在感冒,咳嗽不止,妈妈带我去打针也没见好转。爷爷见状就找了几个橙子煮水给我喝,我对他半信半疑,没想到第二天真的好多啦。在爷爷的影响下,我也爱看带有科普知识的书本。爷爷爱读古书,奶奶也不闲着,她最喜欢工具书,一天我放学回家,看到奶奶带着老花镜一边打毛衣,一边看书,神情特别专注,我走近一看,原来是一本《毛线衣的织法》,我里穿的衣服就是奶奶织的,比服装店买的暧和多啦!前两周,奶奶又在书店买了一本《家庭葡萄酒制作》,看来,好酒的爸爸又有口福啦!爸爸和妈妈最喜欢抢书看,爸爸爱朗读,看到好看的新闻就爱读出声音来,妈妈听到后就过来“抢”着看,好在他们两个关系好,抢归抢,没有发生什么“战争”!我呢,呵呵,最爱买书啦,一本新书买回来就急着看完,有时还让妈妈生气了呢!

第三条理由是我在书里学到很多知识。在同学们眼里,我很有学问,一些历史的故事、科学的故事还有考古的故事都是我从书本上看来的。我最喜欢跟爷爷一起看书,边看边问,收获了不少知识。

每到周未,我家便是读书节啦,爷爷在阳台看书,爸爸陪我窗户边读书。书声朗朗,我感觉特别有意义!

我的小学六年级作文 篇5

我有一个伙伴,他很独特,他虽然不会说话,却能陪我一起在绿茵场上奔跑、欢笑,和我一起度过了许多快乐时光。

他,就是足球。

我和足球结缘有一个美好的故事。一年级那个暑假,我和拓博足球俱乐部队员一起去山东日照海边游玩。其中的一天,我们进行了一场沙滩足球比赛。

比赛开始后,沙滩很快成了我的舞台。我一会儿带球连过数人,一会儿起脚射门,从未踢过球的我,那一刻竟然成了沙滩上最耀眼的明星。我为自己队进了好几个球。最后,我们队赢了。俱乐部老板吉教练眼前一亮,连连夸赞我速度快、球感好,是个好苗子,不踢足球浪费了。于是,我加入了俱乐部,开始了与足球“亲密接触”。

足球带给我无穷快乐。每到周末,蓝蓝的天空飘着几朵白云,太阳在头顶上照耀,绿茵场被照得发亮。一群少年在绿茵场上踢足球,我们在球场上奔跑,风从耳边呼啸而过,吹落发梢的汗水。过人、带球、起脚射门……大家全身心投入,每进一个球,我们都击掌庆贺!尤其是最终比赛胜利的那一刻,大家抱在一起笑啊跳啊,心中的狂喜、激动无以言表!

足球带给我友谊。因为踢足球,我结识了很多球友。我们一次次并肩作战,在球场上一次次配合,一次次进球。比赛不仅提高了球技,更加固了我们之间的战友情谊。

足球令我成长。它使我更加懂得了团队合作,为集体荣誉而战;足球磨炼了我的意志,让我懂得了拼搏进取;一次次的胜利,让我更加自信、阳光。

足球,有你真好!

我的小学六年级作文 篇6

一阵脚步声,这是老师来了的警报,大家一一坐好,此时老师进了教室,一脸怒气,大家明白了大事不妙。一个一个都在发抖。这人就是我们的语文老师,你想知道他个故事吗?如果想,就跟我来吧!

别看他整天凶巴巴样子,其实他是“一个言行”不一的老师。他瘦瘦的,他身子不高但跳得很高,他脑袋不大,但只是很多,平常看起来他酷酷的!

有一次……

他对我们说:“这么见到的题都做不起,真丢人。”其实,他很开心,因为我们班做起这道题的人比其他几个班都多,他心中为我们骄傲。

因为我在暗地里听到了他于其他老师的对话:“你们班有几个人做起了这道题……”

他脸上露出了微笑,那一天都很开心,或许还有其他方方面面,但主要的还是我们班的的同学那他开心,骄傲!

这就是我们的老师,一个辛勤的园丁,“言行不一”老师,对了,他姓张,张老师。

我的小学六年级作文 篇7

我有一位“野蛮爸爸”,他对我的要求十分严格,希望我成为“天之骄子”,我的野蛮爸爸。假如我有什么事没做好,他那张慈祥的面孔会风云突变,露出一双十分可怕的小眼睛死死盯住我,令我十分害怕,此时的我连忙站住了,就连大气都不敢出,仿佛被孙悟空施了定神法一般,怕一不留神,爸爸发怒了,爸爸那狂人独创的怒吼拳,就会向你左右开工,上打下踢的,防不胜防,那滋味可不好受。

不过,有了这样一位“野蛮爸爸”,我养成了许多好习惯,诚实、善良、勤奋好学、不斤斤计较……。

记得以前一年级刚开始,我数学成绩不太好,经常被批评,爸爸为了让我学好数学,他不厌其烦地为我讲解试题,让我认真听课,使我每次考试都保持在前三名,期末考试经常拿满分,小学六年级作文《我的野蛮爸爸》。

我这个人生性胆小,连甲虫我都怕他三分。野蛮爸爸为了让我胆子大一些,用夹子夹住了蜈蚣的头,让我去摸蜈蚣的身体,说不摸就丢到我的衣服里,没办法,我只好硬着头皮去摸一下,刚刚摸到蜈蚣,蜈蚣突然动了一下,我吓得猛地跳了起来,使劲的甩手。爸爸看了一眼,皱了皱眉头,像是要把我吃了似的,我的心猛地一沉,哎,只好再向“虎山行了”,这次总算摸到了,万事大吉,OK。

野蛮爸爸有时候也象小孩一样,和我一起玩耍,那时他似乎成了我最要好的朋友。

有一次我和爸爸去游泳,刚刚游完泳,天公突然下起了倾盆大雨,乌云笼罩着大地,只听见雨声一片,到处都挤满了躲雨的人群,当时我只穿了一件短袖,爸爸见状把夹克脱了下来,披在我身上,自己只留下了一件汗衫,此时一股暖流涌向我心头,我知道暖流是什么了,就是伟大的父爱。

这就是我爸爸,一个名副其实的“野蛮爸爸“。

我的小学六年级作文 篇8

我有一张非常有意义的照片,也是一张有趣的照片,故事也是最有趣的一张照片。

这张照片是我在四年级的时候照的。里面的主人公有我的三位好朋友,一位叫张佳宇,一位叫冯硕,还有一位叫冯晨。

这个晴朗明媚的星期天,我还在睡觉,突然咚咚的敲门声,把正在睡觉的我给叫醒了,我迷迷糊糊的下了楼。 把门一打开,吓我一大跳,一看这么早,张佳宇来让我去参加冯硕的生日,说是冯硕昨天晚上告诉了张佳宇,让张佳宇来告诉我们。 我一听,是我好朋友的生日。赶紧把衣服穿好,洗漱完,吃完早饭赶紧与张佳宇去下个同学家,通知去了。 我们骑了十分钟的自行车终于到了冯晨家,告诉了冯晨。冯晨整装出阵了,我们要走的时候,冯晨的妹妹说,我也要去。冯晨冷里冷气的说了,我们不能带你去。就走了。 到了冯硕家,我们各自把礼物拿了出来。感觉就像一场杀气凶凶的店老板样,都在抢着给冯硕,可是人冯硕不理我们,到屋里倒水去了。 大家一看冯硕走了,赶快追上去。一会儿,冯硕的妈妈来了。我们都安静了下来。冯硕的妈妈说,时间也不早了,我们去吃饭去吧。我们到一家饭店点了菜。 大家就更欢腾了,有的把冯硕整的哭笑不得,有的在看缸里的小鱼,有的在谈笑风声。 菜来了,服务员说到,大家很快做到位在上吃东西,到了,我们也正好吃菜了,蛋糕一打开我们就惊呆了。

大家动主意,把蛋糕啪的一声,脸上全是蛋糕,我们又给加了一笔,呵,还算是画龙点睛啊。 冯硕的妈妈要给我们拍照了,我们都一排站好,照相的时候特别别扭,挤来挤去我终于站好了。终于顾得了一席之位。

这张照片,至今还让我保留着。

我的小学六年级作文 篇9

回首间,往事一幕幕的在心头不断回放,回放......像是在欣赏电影,而电影的主人公----我,却深刻的体验到了成长路上的喜怒哀乐,挫折,失败与成功。

我曾深刻的记得,在我困难时同学们的帮助,在我沮丧时同学们的安慰。我也曾深刻地记得,教我做人,叫我努力的人是老师。十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。一路上的是是非非,早已随风飘去,留下的是即将分别的泪水。转眼间,悠悠十几载一转眼逝去。不变的是我们依旧热烈的心,不变的是对老师万分感激的情;转变的是老师那乌黑靓发已逐渐斑白,那俊俏的面容已平添几缕皱纹;转变的是求学之心已逐渐热烈,转变的是同学们的友谊如青山又不老去。六年转眼过去,我们从幼稚无知变得成熟懂事;从学aoe到学习一片片哲深刻的文章;从学123到学循环渐进的数学题。我们已不再是孩子,童年已悄然而逝,但回忆里的一张张笑脸,仍在时刻鼓励着我们前进的脚步,温暖的我们逐渐冷却的心。我在感叹时光的无情,让朝夕相处的同学和同学一个个从身边走过;我又在感激时光的作祟,让我们在同一个地点相遇,而又很残忍的让我们在同一个地点挥手再见。

但我们也不得不承载着老师的期许,父母的希望和同学的激励,迈着无奈却又带着一丝自信的脚步跨入有一个起点:初中的殿堂,我们将带着一份自信,去鼓励着自己坚持、坚持再坚持。别离的忧伤腐蚀不了我们的激情,真诚的泪水则会擦亮我们的眼睛。让我们别离母校时,真诚的说一句:"再见了,老师!再见了,同学!让我们扬起自信的微笑,迈着自信的脚步迎接我们共同灿烂的明天!