【精华】六年级作文锦集9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
“阿嚏”，唉，又感冒了，我这人真是体弱多病啊！前几天打了三天吊针，烧刚退，现在又发烧了。妈妈也为此而烦恼。她一连请假三天，都快要被开除了，可是——没办法呀！
“明天你给他去看病！我可没脸再请假了。”妈妈生气地对爸爸说。爸爸又可怜巴巴地说：“明天有很多客户，我也没时间啊！”说完把手一摊，脸上露出无奈的表情。“唉呀烦死了！杨思瑞你自己去！”“啊！”，我被吓着了，说：“我从来没一个人看病，我不会啊！”“好！那我给你把盐水挂上我再走，行了吧？”“好！”我这才松了口气。
第二天六点多，妈妈就把我叫醒，拉我去看病。到了医院，挂号收费诊断拿药，妈妈一会儿就好了。等我打上了吊针，妈妈要走了，叫我没药了要叫护士，痛了也要叫护士……我坐在那儿看着电视，一一答应。
哎呀什么感觉，要上厕所了！以前都是妈妈帮我拿着药瓶子的，现在妈妈不在，我只能忍一下了，抬头一看，还有大半瓶呢！我晕……
“这里没了！护士，拔针！”我终于可以喊出这句话了，我太兴奋了，护士一拔掉针，我就冲出输液大厅，奔向厕所，哦——终于释放了！
走出医院，我忽然想起，妈妈没给我三轮车钱啊！这个人啊，怎么能把那么重要的事情给忘了呢！唉，还是走回去吧。
走到了家里，我又渴又饿又累。竟然让一个病人走那么远的路，妈妈真无耻！
六年级作文 篇2
星期三的早晨，我们怀着激动的心情以及对军训的好奇与憧憬来到了山泉基地。在那里我们认识了一位和蔼可亲、温柔的贾教官。
可是高兴的心情并没有保持多久，还没歇着气儿呢，就是一个开营仪式，接着贾教官开始教我们一些规矩。下午，不断地练站军姿，最后给我们讲每天的作息时间。傍晚吃饭时，还得排队进食堂，要先拿着板凳站好，等全体安静后才能开饭，而且吃饭还得快点。之后更烦，做完一切活动后，洗完脸、手、脚后已经九点多了。睡觉时，军号声一响，寝室里必须熄灯。但就因为这一条，寝室里的同学都不服气，调着皮不关灯，弄得守这栋楼的教官给气恼了，他也真是的，将我们“封得严严实实”的门一脚给踹开了，还骂了我们一顿，这个教官真是太“歪”了。
啊，对我们太严厉了，我下辈子也不来了。唉，我真想快点回家！
六年级作文 篇3
听了挑水工的话，破水罐豁然开朗：是啊，世间万物都有自身的价值。从此，它不再自卑，认真完成自己的任务——运水，并细心地浇灌路边的鲜花——破水罐想做挑水工的好伙伴。
而那只完好的水罐每天都会漏掉很多的水，便更加骄傲了。一天，完好水罐想挫一挫破水罐的志气，得意地对破水罐说：“你看看我，多厉害啊!运回的水总是满满的。可你每次运水都会漏掉一大半，真是个无能的东西!”破水罐并没有生气，它和气地说：“那你看见路旁的鲜花了吗？如果没有我的裂缝水就渗不出来，也就不能浇灌花儿，花儿自然也开不起来了，主人自然也欣赏不到花朵了。由此看来，我还是有用的。”完好水罐听了破水罐的话哑口无言。
虽然这次完好的水罐很难堪——破水罐让它无言以对，但完好的水罐仍然十分骄傲。后来有一天，完好水罐傲慢地想：连破水罐都能浇灌鲜花，那我也一定能做到。完好水罐便要求挑水工在它这一边也撒下花种，挑水工只好答应了。当天，挑水工挑好了水往主人家走。完好水罐想像破水罐一样浇灌花种，可它没有裂缝，水出不来。眼看快到主人家了，完好水罐急了，它想浇灌花种。于是，完好水罐歪了歪身子，想让水出来。结果，“哗啦!”一声，完好水罐一不小心把水洒到了地上。最终，自以为是的完好水罐不仅没有浇灌到花种，连自己的水也全部洒了。
完好的水罐觉得很难过，这时，破水罐对它说：“不要太伤心，没关系的，其实每个人都有自己的优点和缺点。比如我，就像你说的，虽然我能浇灌鲜花，但‘每次运水都会漏掉一大半’，而你虽然浇灌不了花种，但你运水比我强啊!这不是你的优点吗？我们要正确地看待自己和别人，不能自满骄傲啊!”完好的水罐惭愧地点了点头。
后来，破水罐辛勤地浇灌鲜花，而完好的水罐为了补足破水罐那条裂缝渗出的水，也很卖力。它们俩互帮互助，成了一对好朋友。
六年级作文 篇4
天阴沉沉的，冷得出奇。听老师说，这是酝酿着雪的天气。
课间，不知是谁在教室外喊了一嗓子：“下雪了！”同学们像打翻了鸡篓的小鸡群，扑棱着“翅膀”，争先恐后地挤出教室。
操场上，同学们有的撒着欢儿疯跑；有的把伞倒扣过来装雪；还有的站立不动，任凭雪花落满头发……作为一枚合格的吃货，我张开嘴巴伸出舌头，接住了天空中飘落的一朵朵雪花，这天然的冰激凌清凉甘甜，好不爽快！
突然，我发现不远处有一枚银光闪闪的硬币，我火速上前将它捡起，刚想跳起来欢呼一番，谁知滑了一跤，摔了个“狗啃泥”。
周围几个正在玩雪的同学转过身来，连忙将我扶起。起初我只觉得嘴唇发麻，可有同学看着我紧张地大叫：“你的嘴唇出了好多血！”听他一说，我赶紧来到厕所的水池边吐了下口水。可不是嘛！鲜红的血在白色的水槽里显得格外刺眼。
“徐智谦，你要不要紧？”热心的周梓珂跑了过来。还没等我开口，她就将我拉到了医务室。医生仔细检查了我的伤口，随后拿出几根棉签叫我压住止血。我站在一旁眼巴巴地看着医生，她好像明白了我的心思，笑了笑说：“这个不需要上药膏，过几天就会愈合的。”
回到教室，我请同学把硬币转交给了张老师。张老师听闻我受伤了，他不放心地察看着我的伤势，并温柔地叮嘱我：“尽量不要吃咸的。”我轻轻地摸了摸嘴唇，感觉已经肿得像根香肠，又立刻捂了起来，生怕被别人看到。可直到放学，也没有人来嘲笑我的香肠嘴。“徐智谦，你还疼吗？”这是我听到最多的话。
看着窗外纷飞的雪花，身边慈祥的老师，热情的同学们，我只觉得有一股暖流在心田涌动。
六年级作文 篇5
捕鱼,是乡下人家别有的一道特别的风景。昨天，我就真正地领略到了这一道别有风趣的景色，也体会到了爱的存在。
我和表哥，还有表哥的爷爷，挑着捅，拿着网，并排走在乡间的小路上。不远处，一条水色稍微有一点混浊的小河在清清地荡漾着。来到河边，我们立刻分配好工作。
我，由于是第一次捕鱼，所以只需在岸上看守着桶子，并把表哥们扔上来的鱼捡起来就可以了；表哥和他的爷爷就担任捕鱼的工作。二话不说，立刻开始！只听“扑通！扑通！”两声，表哥和他的爷爷都下水了。只见表哥的爷爷迅速地把网撒开，先在一个地方固定好一角后，便拿着网的另一角往表哥的方向走去，沿路不断地撒下的捕鱼用的网。看来这条河里的鱼哪怕有九条命也难逃一死了。而表哥呢？他呀，可厉害了。只见他在水面上不断地挥舞着一个像捉蝴蝶用的小网，把河里的鱼都赶向鱼网那边赶。这时候，一条鱼突然“从天而降”，落在我的前面。“宇力，快把那鱼捡起来！”是表哥的爷爷的声音。我小心翼翼地靠近那条鱼，手慢慢地伸出，接着又用手死死地按住那条鱼的腮部，把它放进桶子里。这时候，太阳就像故意和我作对一样，把阳光狠狠地照射在我的身上。
这时候，一个声音又响了起来：“表弟！你热不热呀！要是热就去旁边躲一下阳光吧，要不会晒伤你的！”是表哥的声音。我的心突然一热，这，难道就是爱？
这一天，我们一共收获了二十多条鱼，但我的收获更大，因为我收获的，是一份爱的礼物！
六年级作文 篇6
一天醒来，我发现周围乌黑一片，是天还没有亮吗？感觉我像是身处于一个巨大的温暖的山洞之中。
我想翻一下身子。我努力往左翻，翻了一阵子，没翻过去；就又开始往右翻，左手用力，头往左靠，脚呢，有点不听使唤，在空中挥舞着。终于翻过来了，我慢慢地走动着，结果，后面几只脚不听使唤，一蹬，居然又翻了个跟头，我就这样一步一步地爬着，终于看见亮光了，不一会儿便走了出来。我一看，吓了一跳，原来我刚刚一直在被子里。接下来从床边再走到地上，真的是要累死我了！
我的房门未关严，看到一条缝，我身子一直，直接从门的缝隙中走出去了，我想吃面包了，就爬到冰箱上，沿着冰箱门走了好几圈也未能找到可以钻进去的'缝隙。恰巧爸爸来了，我拼命地叫他，可是他一点儿也听不到。趁他打开冰箱门拿西红柿时，我赶紧溜了进去。终于找到面包了，可真是美味呵！可这时爸爸关上了冰箱门，我顿时感受到全身发抖，真是冷死我啦，感觉自己的身体要成冰了。“爸爸！”我用了吃奶的力气喊着，可爸爸听不到我的声音，但幸亏爸爸又过来拿鸡蛋，我才趁机逃脱，赶紧“溜”回地面。走出冰箱门时，我还能听到自己睫毛上的冰渣融化的声音。
现在我只想找一个能取暖的地方，但是使劲地寻找，也没有找到。走着走着，我也就恢复了体温……
六年级作文 篇7
俗话说得好“金无足赤，人无完人”，每个人都有优点和缺点，我们不能只盯住别人的缺点而忽略了别人的优点，应该客观全面的评价一个人。
五年级时，我们班上来了一个插班生，叫小胡。小胡矮矮的个子，黑黑的皮肤，眼睛小得可怜，鼻子上架着一副蓝框的眼睛，乱蓬蓬的头发好像是胶水粘在头上的，其貌不扬的样子。老师介绍说，小胡是从乡下的小学转来的。果不其然，几次考试过后，小胡成了班级有名的“差生”，三门课经常有两门不及格，大家也经常拿小胡开玩笑，给小胡取了一个绰号叫“差一点”，小胡听后也并不生气，总是一副笑呵呵的样子，每次当我看到小胡“无所谓”的样子，总会皱起眉头，一脸厌恶。在我心里像小胡这样的“差生”是无药可救了。
可是，一次偶然的事件，彻底改变了我对小胡这个“差生”的看法。我竟然发现小胡是一个品格十分高尚的人，比我们绝大多数人都要高尚。
一个雨天的下午，教室里的地板上全是同学们脏鞋子带进的泥浆。上课前的教室里热闹非凡，课代表催着同学们交作业，组长们忙着收作业，当预备铃响起的时候，大家如热锅上的蚂蚁一般，急得团团转。一张张作业纸在空中飞舞，也有几张掉在了地上，不一会便被同学们踩成了“大花脸”。各人忙着上交自己的作业，没有人弯腰去捡起这些作业纸，因为大家都知道：这不是我的。小胡很快发现了地上的作业纸，他艰难地从座位上挤到了散落作业纸的地方，一张一张地捡了起来，从口袋里掏出了雪白的手帕纸，认真的把作业纸上的泥浆给擦去，微笑着交给了课代表。同时，小胡飞快地从教室的后面拿起了拖把，把教室的进出口和走道拖干净了，当上课铃响起的时候，教室的地面已经有了明显的改观，再看小胡自己则成了“大花脸”。同学小许开玩笑说：“小胡，你是想相当劳动委员了吧！”大家哄堂大笑，而小胡则认真地说：“地上又滑又脏，要是把老师和同学们滑倒了可就麻烦了，衣服脏了没关系，摔伤了就影响学习了，力所能及的小事不足挂齿。”那一刹那，我突然觉得以前对小胡的看法真是太片面了。小胡虽然从农村小学转来的，成绩不好，可是小胡热爱集体，团结同学，平时也乐于助人，难道不是一个品格高尚的人吗？这样的人怎么能说是“差生”呢？
从此以后，我重新认识了小胡，并和小胡成了好朋友，我对“好生”和“差生”也有了重新的定义。
六年级作文 篇8
今天下午，放学回到家里，我把语文作业做完。把作业本一推就要跑出去声玩。
这时，爸爸问我说：“小鑫，你的作业检查了没有？”我说：“没有问题，保证没有错儿的！”爸爸摇了摇头说：“不要那么自信，慎重一点好！”我有点儿不高兴了，因为我急于想走出去玩。妹妹一把拿过我的作业本插嘴道：“让我看看！”她的话还没有说完，只是往我的本子上面一看就叫了起来：“哎呀，真好笑！”接着又是一阵“格格”的笑声。我走过去问妹妹：“怎么啦？你笑什么？”妹妹笑得前仰后俯，还手舞足蹈，差一点把我的作业本子给撕碎了。我抢过作业本子，睁大眼睛看了起来。可是我看了半天都没有看出什么名堂来。妹妹看到我一脸茫然的样子，就指着其中的一行字说：“你自己看仔细了，发现了什么没有？”我看了恍然大悟。原来是我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点，写成了“狼”字。难怪妹妹要笑得那么厉害呢！这时，我的脸一下子红了起来。我觉得脸上几乎烧到了脖子上了。那么简单的一个字竟然会写错了。
刚才那一股自信的神情已经统统从我的身上跑掉了，我想还是爸爸说得对，“慎重一点好！”我乖乖地回到桌子边上拿起作业本子仔细地检查了起来……
六年级作文 篇9
雾仙子悄悄地降下人间，织了一张柔曼的白纱，抛向空中。于是一切又变得朦胧而又含蓄。撩开这一层迷雾的面纱。你会惊奇的发现小草的黄色外套上又点缀着大大小小的白色的花，原来这是霜的功劳。虽然平凡，但朴实，令人神往。
弱水消瘦，水上几只浮萍，伶仃地漂来漂去。也许是迷失了方向寻不到它自己的家。横跨在河流上的石板桥在两岸古色古韵的房屋下显得格外的优雅与庄重。那石块上噙含着古老
的泪水，偶尔传来几声南飞的雁鸣，伴着瑟瑟的清音，这悲凉的美就是秋天的灵魂!踩着苏散的落叶，轻轻地漫步在金黄的世界中。一切是那么新鲜，那么耀眼。细细地听着脚下传来的声音，很柔软，很好听。就像婴儿那样给你嫩嫩的感觉。如果你想跑几步，那么你会看到两旁地树木快速的掠过，周围极其空旷，但落叶还是纷纷扬地洒落下来，心中是那么地坦然与轻松。那些快乐而等待采摘的果实是秋天的精灵。
皓月当空，冰冷的月光倾洒到人间，不知此时广寒宫中的凉气是否比这更重。那银白的月光像根根银线从空中直插下来。那么可望而不可及，走到窗边，窗台上像铺一层白纱，那么可爱，那么美丽。一切都渡上了一层银纱，美的冰凉!
河面上就像跳动着银鱼，活泼而漂渺。一阵风吹来，一切都随之晃动，朦朦胧胧。树叶在一片响声过后随即掉落地上那种轻轻轻的声音，不经意地，那种安祥。若你闭上双眼，梦，快到尽头了。广寒宫上的月光越来越寒了。
秋天如此美丽，秋天如此多的遐思，秋天如此多的感慨。秋的精灵，秋的灵魂迸发到了极致。一切的一切，寂静而凄凉。秋，如此的美丽。
