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毛毛虫蜕变六年级作文示例

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在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的毛毛虫蜕变六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毛毛虫蜕变六年级作文

毛毛虫蜕变六年级作文1

开始,池塘面上,一堆一堆,好似西米,静静地漂浮着。再细细观察,它们每一粒都连你争我夺,似在争那最好的位置。瞧,在那荷叶杆上的那一堆,是不是?再仔细些看,它们又好似在互相帮助,在追求着“团结合作共进退”的精神理念。看,暴雨下它们是那样紧密靠拢,对不?这是一堆卵,一堆再平凡不过的卵。在烈日下,在暴雨中,它们以它们的执着在发生着迅猛的改变……

幼虫的委屈

再看时,池塘里以没有了它们的踪影。有经验的叔叔阿姨告诉我,去菜地里看看吧。果真,不知什么时候,菜叶上多了那么一些“不速之客”———幼嫩的菜叶被绞得像秋风中凋零的最后一片叶。而它们,却洋溢欢喜。不久,几位皮肤黝黑的农妇带着几个“大肚子,长鼻子”的东西向这边“进军”了———喷药!也许是遗传基因在起作用吧,这些幼虫由原来的“笑容灿烂”变得“惊慌失措”,完全失了“阵法”。一个轮回后,地上就像是铺了一层棉花,叫人不忍。一些“幸存者”又活动了!每当它们走到一尸体旁时,总要碰一下,也许这是它们悼念的方式吧。

“为什么要这样对我们呢?没有菜叶,我们怎么存活呢?”

它们的眼神是那样委屈,那样楚楚可怜,以至我都转身不想再看了。

蛹的突破

光阴似箭!不知何时,石头旁竟多出了一些白色椭圆状的东西。“那就是你追踪了那么多天的卵啊!”姐姐认真地说。瞧!它们在动!一点一点……每次都像即将成功,可每次都不知怎的,又回去了。我在一旁干着急,像热锅上的蚂蚁,都快冒烟了!“你可千万别碰它们啊!”哥哥一脸严肃的说道。一分钟,两分钟,三分钟……成功了!成功了!

化蝶的喜悦

黄花菜上,农舍家门旁,儿童风筝下……不知何时,新的`朋友出现了!它们是那样的快乐,那样的自由,那样的骄傲!

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺柒。”虽然蝴蝶一生极短暂,但不枉精彩!

毛毛虫蜕变六年级作文2

我是一只小小的毛毛虫,生着许多脚,肉乎乎的,没有一个人喜欢我。别人见了我,总是躲开,甚至冲我大叫:“走开!讨厌的毛毛虫。”我心里很不是滋味,为什么他们要那样对我呢?

我最羡慕那些漂亮的蝴蝶,她们多美啊!在空中翩翩起舞,婀娜多姿,她们可以去任何地方,随心所欲。那些扇动着的翅膀,上边细致的花纹,像是一双巧手刻上去的,在朝阳下,还镀上了一圈金色的光边,好像是从天而降的仙女。

要是我也是一只蝴蝶该多好!唉,提起那些蝴蝶,我算什么呢?一只丑陋的毛毛虫。命运怎么那样不公平?为什么偏偏我就是那只毛毛虫?我拖着沮丧的身子,回到我的小床上——那是一片绿叶,只有在那里,我才能远离着这个世界。

现在的天气就像我的心情一样,乌云密布。不一会儿,下起了倾盆大雨,哗啦啦——哗啦啦——这时,闪电也来了,“唰”地一下,整个世界都变白了,紧接着,“轰隆隆——”好像一首交响曲。是呀,多美妙的音乐!我也闭上眼睛,仔细地聆听着。大小不一的雨滴拍打在树叶上,时而清脆,时而强烈,就像有成百上千个乐手在一起演奏一首乐曲,有的正拉着低音提琴,“呜——”地低鸣着;有的正演奏着钢琴;还有的正锤着大鼓,“轰!”十分恰当地渲染着令人振奋的气氛。

渐渐地,雨停了。叶片上的水珠滑落着,“叮——咚——”打在下边的小水洼中。太阳出来了,天空又放晴了。阳光普照大地,小水珠被照射着,闪着光芒。雨后,万物仿佛又“活”了,蟋蟀哥哥又来一展歌喉,花儿们也抬起了头,又是一片生机勃勃。在东边的山上,不知是谁架起了一座桥,有七种颜色,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,每种颜色之间,衔接得恰到好处,真是绚丽多彩!如果说眼前的这些都是一幅画,那这位画家一定很厉害,把这些都画“活”了。

不知不觉地,我迎着朝阳,站了起来,全身沐浴在阳光中,好像在宣告什么。我的嘴角微扬,哦,我已经融入在这幅画里了,我就是这景色的一部分!突然,我的心里仿佛颤动了一下,像是一只蝴蝶扑扇着翅膀。这蝴蝶,似乎马上就要从身体里飞出来了。难道,这就是妈妈说的蜕变?我猛地扭过头一看——还是毛毛虫,但我的心,好像变成了蝴蝶的心。

我明白了,我的心已经完成了“蜕变”。我仿佛看到,一只美丽的蝴蝶正微笑着朝我扑扇翅膀,她在金色的阳光下,显得更加耀眼。