快乐 小学生六年级作文
快乐_小学生六年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的快乐_小学生六年级作文，欢迎大家分享。
快乐_小学生六年级作文1
暑假，妈妈带我去动物园看动物。
走进动物园，展现在我眼前的是一个动物王国。哈哈!
我和妈妈看到了憨态可掬的熊猫。“怪不得大家叫它熊猫，原来它有几分像熊，又有几分像猫啊!胖胖的身子，肥肥的四肢，小眼睛，小耳朵，两只眼睛外面有两个黑圈，像戴着一副特大号的眼镜。”我说到。
接着，我们走到了猴园，猴园里有几座假山，这里是属于猴子的天地，它们有些在假山间互相追逐，有些在打秋千，有些在太阳下挠痒痒，有些跑到铁栏跟前，争先恐后地抢食人们扔给的食物。这些小猴真可爱!
猴园旁边，有几只黑猩猩，它们浑身长着又长又黑的毛，红屁股，红红的脸上有很多皱纹，像个七八十岁的老头一样，嘴巴很大，还向前凸出。
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最有趣的要算大象跳舞了。看!它开始跳舞了!在迪斯科舞曲的伴奏下，只见它摇头晃脑，甩鼻摆尾，丰腴的屁股左右扭动，四根柱子似的腿则一前一后、一上一下地跳动。那招式，颇有迪斯科舞星的派头，真是有趣极了。
那天，我高兴的简直是乐不可支。
这就是动物带给我的乐趣。
快乐_小学生六年级作文2
要说我最难忘的事，就是在今天，我参加了王石逸轩房炫羽的生日聚会，他们两个的生日很近，就在一起过。
早上，我们在新玛特集合，再去吃饭，参加这次聚会的有二十三个人，十一个女生，十二个男生。我们先去呢里拿了很多东西，我们吃的很撑，所以蛋糕我们就没吃，但也没了，你没知道为什么吗？因为蛋糕都被女生给摸到男生脸上了，我们的脸上满是奶油，我们男生都集体躲到男厕所里。同时我们也摸女生，但是我们不是最惨的，最惨的房炫羽被摸的满脸都是，我们都认不出他来了。吃完饭我们到了做饼干的地方。
我们先到了哪里我们先看了他们两个寿星的PPT，他们小时候跟现在完全不一样！！然后我们就进行了实践——做饼干，所以我们每个人回来的时候都有一包饼干。我们先交半好，再把面粉放进去，然后和面，在用磨具弄好，在烤好。我们下一个环节是游戏，成语接龙，我们就用一词至之差，赢了女生，女生很不服，要求再比但事实就是事实不能改变，还是我们赢了。我们在一个就是拍手有戏，刚上来我们很差，到后来我们越战越英勇，最后我们进行了祝福语环节，我们每个人都说的不一样。
最后我们发了饼干，还互相送了几块，我因为早走，我就不知道后来干嘛了。
快乐_小学生六年级作文3
“黄澍与开，你鞋带散了！”听到这声善意的提醒，我感动得回过头去，发现他早跑了。而且，我鞋带尽然没散！当我正在思考它为什么要骗我时，他回过头来对我说：'愚人节快乐！”我才恍然大悟，并开始了我的愚人生涯。
愚人也是有方法的，下面就让我给大家讲一讲愚人的‘’四大秘籍‘’。
愚人
愚人，顾名思义，就是骗人的意思，但他还有一种意思，简单来讲，就是骗很笨的人。我也被骗过，就是开头那段。
瞒人
瞒人，就是你被骗了还不知道自己被骗。这种方法最坑。比如你的背后贴了一张小纸条，上面写着损人的话你都不知道，照样玩。
伤人
伤人，这种方法是要有技术的，要逼真装得像。我们班今天就有一哥们，走到老师面前，哭得一把鼻涕一把泪的，说自己外公死了，那哭声，啧啧。撕心裂肺，老师连忙安慰他，可那哥们破涕为笑，和老师说：愚人节快乐！
走人
这是用来逃跑的，别人要来骗你，一个字跑！
愚人节快乐！
快乐_小学生六年级作文4
我的课余生活丰富多彩，尤其就是游泳，因为游泳使我感到个性快乐。
署假里的某一天，我跟随着爸爸和姐姐去游泳，进到游泳池的门口，此时看见里面人山人海。我们找了个地方坐了下来，我和姐姐分别去换游泳衣。出来以后，姐姐突然不见了，我们大吃一惊，急忙去找姐姐，可就是爸爸突然，掉到了水池，我急忙救了爸爸，然后继续去找姐姐，姐姐跑了出来，可就是姐姐突然滑倒，掉到了水池，可就是爸爸拿住了姐姐的头发，我也跑去帮姐姐，但姐姐不用我帮，真就是不听少年的话，吃亏在眼前，最后，我和姐姐比赛游泳，可就是姐姐打败了我，我也很佩服姐姐，1个小时后，
我和爸爸，姐姐离开了游泳馆。
这就就是我的署假的某一天，就就是我的署假。
快乐_小学生六年级作文5
许多事能使我快乐，打篮球后大汗淋漓的感觉让我快乐，看电视惬意的感觉让我快乐，玩游戏时刺激紧张的感觉让我快乐，这几天，我又发现劳动也能使我快乐。
我从小就被大人宠坏了，到十三岁还什么也不会干。前几天妈妈刚教我怎么煮泡饭，我决定亲自下厨试一试，先将电饭锅里的凉饭一勺一勺地放到锅里，然后小心翼翼地拧开了煤气瓶阀门，接着又燃了煤气灶，“呼”的一声，喷出的火苗吓了我一跳，我急急忙忙盖上锅盖，就站在一旁等候着。我目不转睛的盯着煤气灶和锅子，生怕出了什么问题，煤气灶喷出的火苗跳动着，一闪一闪仿佛在跳舞。一会儿，锅里的蒸汽冒了出来，哇！我真的闻到了米饭的香味。我看到冒出来的蒸汽越来越多，仿佛要把锅盖顶起来，我想这下该差不多了吧，就猛地上前一步，把煤气灶关了。
我急切地掀开锅盖，一阵白气夹杂着香味向我脸上扑来，我终于看到了我第一次做的泡饭，我尝了一口，味道不错，比妈妈烧的还好吃呢。
我第一次享受着自己劳动带来的快乐，我想：劳动是最光荣的，劳动是幸福的，有劳动就会有成果，有成果就会有快乐，劳动真快乐。
我劳动，我快乐！
快乐_小学生六年级作文6
每个人都需要快乐，但快乐只是一种瞬间的反映。有时存在心理状态下，有时只是一种外部体现。
面对人生的快乐与烦恼，快乐时我放声大笑，烦恼时我大声吼叫，这就是一个想拥有快乐，对快乐充满渴望的心灵写照。
你想拥有快乐吗？快乐就像真诚的使者在拥护你；像蜜蜂的甘甜在润着你的喉咙。无数的渴望者在追求这甘甜与芳香，而我追求的是真情的快乐以及和朋友的趣事。作为一生的追求，这是一种快乐的体验。
快乐的体验很多。例如：和朋友经历了一次爬山，摔跤了帮助你站起来，能体会快乐，是一种真诚的帮助的快乐。快乐是亲情与真诚筑就的。但在成功的道路上，很多人为了利益竟然出卖了良心，他们一生只追求物质、生活的享受，却忘却了精神上的享受，快乐在他们身上知识一种形式，他们的内心就像一个可怕的“黑洞”残忍地吞食了快乐。
我们要用快乐来塑造生活的美，用快乐来医治内心的种种创伤，用优美的乐声来调和心情的忐忑，用这激烈的掌声来创造快乐的余音。
快乐如同一个春天，来也匆匆，去也匆匆，就如一个朋友在搞点搞笑剧，不时让你也捧腹大笑。
拥有他吧，人间最美、最真、最纯的果子——快乐。
快乐_小学生六年级作文7
我作为一个小学生，常常面对大大小小、各门各科的测试或许有人认为是一种折磨；有人认为是一种惩罚；还有人认为……；但是我认为考试是一种快乐！
考试是一种快乐，在考试中依靠自己储存的资料、知识，让大脑全方位运转，靠自己的实力、真正的自己，来取得一个真实的、没有争议的成绩，不管成绩的高低小学生作文，都是自己的成绩，你应当问心无愧，不能埋怨别人就拿这次语文开始来说吧！
前几天老师通知要考试，大家就都紧张起来了！——临时抱佛脚！我却若无其事地坐在座位上看课外书！我想：考试有什么意外的，一年级到现在考无数过次了，考试简直是家常便饭。只要平时多用一点时间学习，你就可以在考试中得到这只属于你的快乐！
每次考试都有许多同学作弊，当然这次考试也不例外。我在考试时看到许许多多同学等老师走后马上询问旁边的同学哪哪那怎么做？这些人都是不诚实的，他们考的再好，那也不是他们自己的，那是他们偷来的！我想：他们一定认为学习是为了父母，考试时一种折磨！但我认为：学的知识是自己的，考试是快乐的！
不管是什么考试，我们都应该快乐地面对，做一个最好的自己！
快乐_小学生六年级作文8
每次放长假前，我们都拼命复习，为的就是能取得一个理想的成绩，在假期里轻简单松的。而我觉得考试考好，那当然就是件好事，值得庆贺。反之，考试考砸的人就会很悲哀。其实，在我看来，考试考砸了哭一下，那就是在平常可就是的了。而有些同学老就是闷闷不乐的。不像我，这次，考试考砸了，悲哀一下，自我又振作起来，下定决心，下学期争取考好。微笑应对生活，应对现实。而这现实，就是靠你自我去改变的。放松心态，阳光的应对暑假的到来。相信自我在暑假中经过两个月时光地努力，预习新知识，掌握学习要点。只要功夫深。铁杵磨成针！
暑假期间里，认真完成老师布置的每一样作业，相信自我，考试考砸了，也改变不了了，还不如努力一点呢！自我仔细思考我到底错在哪里，并且悔改，就把这页翻过去。我们的路还长着呢！相信很多爸爸妈妈小时候贫穷，没有读好书，他们的期望都寄托在我们身上了。相信自我，加油！微笑地说一声：“暑假，我来了！”
快乐_小学生六年级作文9
秋天的快乐，莫过于采摘与和小鸡抢柿子了。
那天，我和爸爸上山去摘柿子。下午，我正在百般无聊地摘着那刺球般的栗子。我转了个身，突然我眼前金光一闪，我定睛望去，哦，是好大一片柿子林。
我看了，连忙撇下栗子，去摘柿子。
我跑向那片柿子林，摘了许多黄色的柿子。由于我是死缠烂打跟来的，没有准备装柿子的袋子，所以我只能用手捧着柿子。
我想赶快和爸爸会合，于是跑过去，结果柿子接二连三地掉了下来。一群潮水般的小鸡立刻冲过来，瞬间就把柿子围了个水泄不通，你争我抢地吃了起来。
我以十万火急的速度把鸡们赶走，弯腰捡柿子。谁知又一个柿子掉了，鸡们又吃起了那只柿子，我跑去赶走它们，一抬头，傻眼了：更多的小鸡在吃那些柿子。嘿！这些小
机灵，还会用“声东击西”之计呢！没办法，鸟为食亡啊！
看着这些小机灵，我不禁又好气又好笑。这个秋天，既让我分享了采摘的快乐，又让我收获了与小鸡抢柿子的快乐！
快乐_小学生六年级作文10
一年四季，我最爱夏天，因为夏天里有我最爱的快乐暑假。
暑假里我们的自由空间很大，有两个月左右的空闲时间，我们可以打乒乓球、去旅游、上网……，我们可以无忧无虑的生活。
暑假里快乐的事情很多，我最喜欢的是打乒乓球，乒乓球是我国的“国球”，在暑假里练练是最适合不过的了，正守、正拉、反守、反拉……一个个熟悉的动作在我脑海中呈现。最近我已经好久没练了，先是因为感冒，然后是因为期末，然后是因为暑假里读了艺校。
暑假里，只要不读艺校，我就可以在家里玩电脑、看电视、看书……真是再美不过的事了，最好旁边有一堆零食，那么边吃边玩，就更惬意了。不过，这样的日子，也是很少的，在老爸老妈的高压政策下，是要受限制的。当然，我也知道这玩乐要有度，不然，天天这样就没有快乐可言了，所以爸爸妈妈对我进行限制还是有道理的。
暑假里，约上几个要好的同学出去踢踢球、看看电影、游游泳或去同学家里玩，讨论一些大家都喜欢的事，增进同学之间的了解和友谊，也是让人期待和兴奋的事。
暑假暑假我爱你，就像老鼠爱大米，暑假我爱你，因为你，让我更开心！
快乐_小学生六年级作文11
今天我又站在门外观察蚂蚁，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
我看着爬行的蚂蚁，跟着它们做了一次游历。一只黑色的蚂蚁无忧无虑的在大街上闲逛，突然他停住了脚步，哦！原来它是对身边的一只小虫感到好奇，它也许从未见过这样的伙伴吧。它们在一起友好的交谈着，我真想和他们寒暄一下，遗憾的是我并不懂它们的语言。
远处一只彩色的瓢虫在大街上炫耀的走来走去，旁边的虫子都羡慕的望着它，我也为它这俏丽的彩衣的美丽感到吃惊，啊！多美的虫子呀！
一直身披铠甲的黑壳虫在这大街上耀武扬威的走动着，两旁的虫子都朝它头来敬佩的目光，我想它一定是侠客吧。这时它停住不动了，原来它被那只俏丽的虫子吸引住了，真是英雄难过美人关啊！
在草地边缘上一群虫子推着食物行色匆匆的赶着路，究竟是什么力量使它们这么勤劳呢？
我疑惑得想到，在这些虫子的大脑里到底有多少智慧呢？
我在虫子的天地里漫游了一个下午，直到天黑我才回家。我发现了虫子的天地，我多么高兴呀！
你要是有空的话，我愿意陪你一同去游览虫子的快乐天地。
快乐_小学生六年级作文12
没有朋友的世界里是孤独的；没有朋友的世界里是黑暗的。而朋友在的世界里是五彩的，是热闹的，是欢乐的，更是笑语盈盈的。这是为什么？是因为朋友给我带来了欢乐。
每一次游戏时，朋友都会和我一起玩耍，让我变得十分欢乐。
有一次，老师带我们玩了一个“两人三足”的游戏。玩这个游戏主要是考验两个人的.默契程度的。我和我的好朋友欣欣在第一场比赛，与其他组的朋友一样我们先用绳子将腿绑上，然后站到起点上等待着老师的号令。只听老师的一声哨响，我们三组都冲出了起点，朝着统一目标——终点奔去。眼看就要到终点了，谁知一块石头把我和欣欣给靽倒了，谁掉了比赛，第一组的朋友获得的胜利。虽然这次比赛输掉了我和欣欣，但我仍然是高兴的。因为我的好朋友和我在一起，而且我也能分享到获胜的朋友的高兴。
朋友之间可以发生许多欢乐的事情，即使是失败的事也会带来欢乐。应为在失败中朋友给我带来了乐趣，带来了欢乐和笑声。如果没有朋友和我在一起，我并不会获得欢乐，也不会拥有一个发自内心的笑容。
朋友，给我带来了欢乐。
快乐_小学生六年级作文13
每个人应该都会骑自行车，但每个人学会的方法都不一样。
在我五六岁那年，是爸爸教会了我骑自行车。一次，我看见马路上许多人都在骑自行车，我也想学，就去问老爸：“爸爸您能教我怎么骑自行车吗？”“好的，宝贝，没问题！”老爸爽快地答应了。
我们先把我的自行车搬出来，然后老爸帮我把好久不骑的车子打足了气，好，可以了！我坐到车座上，爸爸在后面给我扶着自行车，我一蹬，啊！飞了。我飞快的骑了起来，这时，我突然觉得车子怎么变轻了！咦？回头一看，原来老爸已经松开车子了，我又快乐，又害怕，心想：我会不会翻车？会不会摔倒？会不会……藏满了各种心理恐惧！
哟！我学会骑自行车了，太棒了！我所有害怕的心都变得开心起来。我越骑越高兴，越骑越开心，越骑越兴奋，几乎都可以飞到天上了！
虽然，学骑自行车在我这么小的年龄学起来很难，但只要坚持不懈，有恒心就一定能学会，正像我们学过的：世上无难事，只怕有心人。只要有恒心，有毅力，没有什么事做不成，成功就在终点等着我们！
快乐_小学生六年级作文14
这是一篇叙事文，主要写小作者拉着爸爸一起到小区的健身区做体育活动的事情，很有生活趣味。叙事条理，描写生动，娓娓道来。人物形象突出，活灵活现，引起读者的阅读兴趣。
我健身，我快乐
早上8点钟，健身节开幕了，主席台上迎面走来了两个面带微笑的小主持人，我们可以看出他们同样难以掩饰的兴奋。
我焦急地等待着，一边听，一边用渴望的目光注视着那五颜六色的气球。
终于，主持人宣布“下面我们放气球，跟我一起倒数！5—4—3—2—1”！“啪啪”几声，气球你追我赶地飞上了天空。望着那些五颜六色的气球，仿佛放飞了自己的希望，又仿佛自己已经化身为一只气球，正在湛蓝的天空中，自由自在地翱翔。
接着，进行五年级的球操比赛，我们标准的动作，整齐的步伐，赢得了评委的一致好评，我们班用辛勤的汗水换来了那金灿灿的第一名奖状。
下午的“赛龙舟”和“拔河”，我们班齐心协力又得了一个第三名。
“哈哈…”运动会在我们的欢声笑语中结束了，虽然我们的嗓子嘶哑、小脸通红、汗流浃背，但我们锻炼了身体，放飞了心情，集体的活动让我们的友谊得到了升华。明天我们会以更加的努力去面对学习。
快乐_小学生六年级作文15
快乐是在一个人生命垂危时最好的良药；也是一个人获得成功的一种表达方式；更是一个人在思潮起伏的一个温暖的安慰。那么，我所指的快乐是一种什么样的快乐呢？是一个人所获得父母爱时的喜悦和快乐。
记得那是11岁时，那天刚好是我的生日，爸爸说：“琪婷，收拾收拾爸爸妈妈带你去海边。’’我听了爸爸要带我到海边的消息，高兴得直跳。到了海边，我高兴得跑来跑去，爸爸、妈妈和我带着蛋糕到海边去庆祝，蛋糕打开，爸爸妈妈为我唱起了生日歌，我心想：这天应该是我最快乐吧。我对爸爸妈妈说了声谢谢，然后我切了蛋糕，我们把整个蛋糕都吃光光。
吃完了蛋糕我们就在海边玩水，一开始我用海水把爸爸妈妈泼了一下，然后我们就开始泼了起来，我和妈妈合伙泼爸爸，后来，我们全身都湿了，刚好我们带衣服去，要回家时，我在海边捡了几个贝壳，到现在还保存得好好的，一拿起这几个贝壳我就会毫不犹豫地想起那天。
那天，我最快乐。
