记叙文作文6篇[精选]

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的记叙文作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

记叙文作文 篇1

来到了，刚升入六年的我们还真有点儿措手不及。我在这次考试前的心情似乎比期末考试还要紧张，毕竟这是第一次啊！前夜，我努力的复习，看完了语文卷子又看数学，英语书也翻了一遍又一遍，说到英语单词全记会了没有，restaurant(饭馆）死记硬背也不会背写，姐姐来帮我解难，她教给我记单词的秒方法，我一小会儿就会写了。我想：学习的方法是非常重要的。

考语文时，一道考题令我印象深刻：写出“那座古桥，是我要拜访的第一位老朋友”的修辞手法，我考虑一时，写下了答案：比喻。之后才知道正确答案是拟人，我有点儿不明白了，把老桥比作老朋友这也是有道理的，为什么这样就错了。我思考非常久，明白了其中的原因。

说到考英语，那可就轻松多了，前夜我好好的复习，背会了所有的.单词及重点句子，第二天早上又学习了一会儿，又句俗话说的好；功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。

语文英语考试完了，就要迎接下一门课数学了，考数学时，我认认真真的计算每一道考题，考数学时，生怕写错了，答完试卷，我又检查了一遍，居然发现了两道错题。我既高兴，又伤心。高兴的是我的错误可以改正，少丢几分；伤心的是我那样认真计算还有错题。

第一次月考完毕了，我的收获非常多，感触也非常多，我会在今后更加努力，争取超越自己，赢自己一把！

记叙文作文 篇2

有句话说得好：“人生是黑暗，朋友是灯。人生是大树，朋友是土。”

最近我也交了一个朋友。

我交的朋友名字叫于漫江。她扎着一个马尾辫，走路时辫子一甩一甩的。又浓又密的眉毛下长着一双又圆又大的眼睛，发射出智慧的光芒。一个小巧玲珑的鼻子高高的`挺立在圆圆的小脸上。她有一只樱桃小嘴，微微一笑，露出洁白而又不整齐的牙齿。显得格外醒目。

她不仅喜欢学习，还喜欢乐于助人呢，不信啊!就听听以下几个例子吧!

星期五下午，我在楼下喊：“于漫江，下来打羽毛球。”喊了半天，没有人回应。我急忙走到她家里，轻轻地推开门，走到她的书房。哎!还在那儿看书呢!我轻轻地走到她的后面，轻轻地拍了拍她，她似乎没有察觉到，我再很大声地叫了一声：“于漫江。”她猛地回了头，说：“是你呀!”说着，“我不能和你一起出去玩了，我要在家做作业!”“你作业不是做完了吗?”我好奇地问。“哦，是摘抄好词佳句!”“原来如此啊!”我点了点头，无可奈何地走了。

星期天上午，我们出去玩，等了半天，车子终于来了。我们上了车，选好座位。人越来越多，位子都占满了。这时，有一位白发苍苍的老奶奶上了车。随后，传来一阵熟悉的声音：“老奶奶，请到我这里来坐吧!”所有的叔叔阿姨用赞许的目光望着她，我一回头，原来是于漫江哪?紧接着，老奶奶说道：“谢谢你了，小朋友。”听到这里，我内心一阵愧疚，把位子让给了别人。

虽然我们只相处了两天，但是我十分佩服于漫江!

记叙文作文 篇3

世界上有很多声音，有让人听起来舒服的声音，有吵杂的声音，有悦耳的声音，也有刺耳的声音，你喜欢哪一种声音呢?大家应该都喜欢，舒服的声音和悦耳的声音，因为，吵杂的声音听起来就会觉得很不舒服，所以，大家都应该都不会喜欢吵杂的声音吧!

我很喜欢老师弹钢琴的声音，因为，三年级时音乐课上，听了老师弹钢琴的声音和旋律后，我就爱上了音乐，所以，只要我有空，我都会听听音乐，好放松自己 的心情。这就是会让人舒服的声音!而吵杂的声音又是什么呢?那就是“噪音”。

去年十一月的时候，学校前面的大楼被拆掉重建，因此，自从那天起，我们都要生活在充满噪音的地方，有好几次我都好想抗议，因为，声音太大声了，让我没办法专心的听老师上课，不过，这也是没办法的事情，因为，我们的校长也是为了要让我们生活在更好的环境里，所以只好忍耐一点!至于悦耳的声音呢?我个人认为鸟叫声就是个悦耳的声音，小鸟清脆的叫声常常吸引我，不同种类的小鸟，叫出来的`声音就 不一样，那些清脆悦耳的叫声，每天从早到晚，不辞辛劳的叫着，我觉得他们很厉害，都不会觉得口水不够多吗?

这个世界充满了许多声音，日常生活中，声音是无所不在的，有各种的声音，或许，是我们没有好好的仔细聆听，才没有发现它们的存在，因为，听声音除了要用“耳”聆听外，还要用“心”来感受，这样才能够真正的发现到它们的存在，只要我们专心聆听，就可以发现他们的奥秘。

记叙文作文 篇4

“哥哥，哥哥，你看，太阳出来啦!”

“在哪里?我怎么没有看到呀?”

“哈哈，你就是我的太阳呀!”

有你在，我不孤独

记得那时的你上高一，三个星期才放一次假，每次到你放假时间我都会很开心，我总会盯着钟表一秒一秒地数着，等你回来。因为我知道，你回来了，我就有人陪了;你回来了，我就不用自己做饭了;你回来了，家中就是两个人了。你会骑着单车，把我稳稳地放在车后，走在田间的小路上，一路上，太阳是暖的，风是暖的，我心里也暖暖的。你带着我走走停停，不一会儿，车前的篓里就放满了花。你把花放在我的头上，引来了蝴蝶，围在我的身边，你摸着我的头说：“妹妹，有哥在，你永远不会孤独。”那时的.我，抱着花，站在暖风中“咯咯咯”地笑个不停。现在想想，你是我的太阳，照散了我身边的孤独。

有你在，我不寒冷

记得那个冬天，很寒冷。窗外洁白的雪花飘啊飘，窗子上一点点冰晶，那么晶莹剔透，你牵着我的手，走向茫茫的白雪中。雪花一点点飘下，你的头上多了只小白猫，我在一旁小声笑着，你走在前方，一脚一个大脚印，把前方的积雪都踏平了，我踩着那平平的大脚印向前走去。你突然就回头，捏着我那红扑扑的脸，说：“冷不冷啊?”说着把自己身上的围巾取下，围到了我企鹅般的的身子上。你笑着说：“妹妹，有哥在，你不会寒冷。”我扯着围巾，盯着眼前飘飘洒洒的雪花。现在想想，你是我的太阳，驱散了我身边的寒冷。

有你在，我不害怕

记得你总是笑我怕黑，记得你总说我胆小，记得你总爱给我买那些会发光的东西。可是那天，那束光突然就灭了，灭得那么突然，让我来不及任何的思考。你出车祸的那天，我蹲在医院的走廊拼命地哭：“你说过要陪我一辈子的，你说过的不离不弃呢，你说过我怕黑你是光。现在你走了，现在没有光了，我的世界都暗了，你要我怎么走下去……”我在后边看着你的病床一点点走向走廊的尽头，视线一点点模糊，泪水终于喷涌而下。妈妈走过来拍拍我的肩膀说：“你哥哥他是天使，他说他要你快乐，你还要笑，知道吗?”“哥哥，有你在，我什么都不怕。”我向窗外的太阳看去。现在想想，你是我的太阳，照亮了我前方的路。

有你在，很安心，有你在，我的前方一片光明，有你在，我会走得更远。

你是我的太阳啊，哥哥。

记叙文作文 篇5

农民是一首最淳朴的歌，倾听这首歌，能够卸去尘世的包袱，拥有一颗自然的心。外婆是位农民，每时每刻都在辛勤劳作。

外婆的背影是优美的交响曲。

在烈日下，外婆依然辛勤劳作，五月的天如此明朗，外婆弯着腰，将耳朵贴近西瓜，一边用手指敲打，一边静静地听着，有时候听了之后喜笑颜开，把西瓜拿到小车上；有时候听完摇摇头，轻轻地把西瓜放下，期待着它早日成熟。忙活了一个下午，挑到了很多西瓜。我看到外婆乐得合不拢的嘴里德几颗金色的牙齿闪着光芒。听到外婆喊了一声：“丫头，回家啦”。我应了一声，跟了上去。在刺眼的阳光下，看到外婆蹒跚的背影，看到她浸湿的衬衫随风摆动。那条条汗渍仿佛是一个个优美的音符，在演奏着一首交响曲，我仿佛听到那气

势磅礴的声音。外婆的背影如此弱小，她走路时与地面发出的摩擦声，推着小车的嘎吱声，气喘吁吁的呼吸声，汗水滴落的声音，静静聆听这首交响曲。我不由地感到忧愁。多年以后，外婆的背影还会出现在我的眼前吗？她的'背影颤抖着，交响曲的旋律颤抖着，聆听她的背影，让我感受到，耕种人的艰辛与收获果实的欣喜。

外婆的发丝是激昂的和弦乐。

午后，外婆看到院里的梧桐落了一地，外婆拿着一把崭新的扫帚，在那里卖力地扫着。刚扫完，梧桐叶又纷纷落下。外婆无奈地皱着眉，将它们捡拾进刚扫完的树叶堆里。外婆的视力不好，所以她拾得那么吃力，她扶住扫帚，身体完成一个“弓”字的形状，将黝黑的手慢慢伸出，奋力地扫着。起风了，树叶被吹到别的地方，外婆唠叨了声，“哎，又白忙活了”。又踱步向树叶走去。看到外婆的发丝在风中不停地飞舞，看到银白的发丝在风中飘着，跳跃着，我好像听到了《微风山谷》似的妙乐。发丝时而快速地跳跃，我仿佛听见曲中激昂的钢琴声；发丝时而微微地跳动着，我似乎听见曲中舒缓的横笛声。外婆的发丝就如一首歌，她经历了风风雨雨，黑发亦成白发，时光带走了她的青春，亦带走了她的黑发，这首歌多么令人触动，令人感动。我倾听着这首世间独一无二的曲子，永远无法忘怀。

我走到外婆身旁，激昂的曲子就在耳边，我看着满头白发的外婆，说了一声：“外婆，我帮你一起拾”。

我倾听着外婆的背影，外婆的发丝。我想农民本身就是一首歌，一首令人回味无穷的歌。

记叙文作文 篇6

童趣如果消失了，我们就会称其为“稳重”。而有一些始终保持童心的人，我们称其为“幼稚”。更有甚者，少年老成，与亲戚家人在一块儿的时候，故作安静沉稳换取亲戚的夸奖，而雀跃的儿童就被家人亲戚责骂不够“稳重”。

我们什么时候把“稳重”与“没有童趣”，“幼稚”与“童趣许多”互相挂钩了。

总是令人无法理解。人口千万，形态各异。自然性格也有迥异之处。有的人天性童趣开朗，老了也是老顽童。青年时期应该是受了很多委屈。我是很替这类人抱不平的。第一，他们保持了应有的乐观，其次，他们的心态积极向上，对生活充满了乐趣。对自己的周围人充满开心的情绪，应当是值的鼓励的。为何会背上“不正经”的名义？再比如一类人，年纪平平却故作平稳的姿态，总是想尽力够到“沉稳”的感觉，殊不知赢得了家人的'赞许，失去了唯有这段年纪才有的童趣，实在让人惋惜。

儿时，我可以逃课观察蜗牛的形态，轻轻摘下花朵，把花瓣卸下，用舌头吸吮花心的花蜜。如今成人，我也依然爱观察蜗牛的形态，捉一只蝴蝶关在笼子里，观察其一举一动。

我的童趣满满；工作的时候，我面对不同的工作场合，可以给予不同的反应。如果按照大家们的想法，幼稚”与“童趣许多”相互比较，我可算是不稳重的人儿了。

我觉得我们要知道稳重和不稳重的区别，稳重应当指的是给人为人处事上的感觉，我强调的是“事”，即是说，在做事方面给予别人稳重的感觉，那么此人就是稳重的。而对于私底下的童趣童心，是不能作为一个人是否稳重的标准来评判的。而不稳重，应当指的是某人在做事情的时候，丢三落四，常常无法圆满完成任务，同理，私底下的童趣也不能作为不稳重的象征。如果非要说此人，则只能说“做事不稳重，童趣心很重”。两者是分开的。绝对不能混为一谈的。

大家们太容易把事情都混为一谈来对比了，例如“穿着耀眼”就是“不务正业”。“耳钉个性”认为“流氓地痞”。我们总是一直呼喊要避免“刻板映像”却还是“无法规避”。想要改变这一现象，也许是我们需要慢慢改变的一个过程吧。