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红领巾的精神-六年级-记叙文

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大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是作文中不可忽视的记叙文,记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。这类型的作文应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的红领巾的精神-六年级-记叙文,欢迎阅读与收藏。

红领巾的精神-六年级-记叙文

小时候,红领巾是一种遥不可及梦想;长大了,梦想变成了现实,红领巾飘扬在了我们的胸前,在阳光的照射下,显得闪闪发光,更加耀眼。

在公交车上,红领巾鼓舞着每一个少先队员为有需要的人让座;在马路上,红领巾帮助每一个少先队员遵守交通规则;在在别人需要帮助时,红领巾总是使少先队员第一个冲上前去帮助他们!

在2008年5月12日一场里氏8.0的大地震突然袭击了我国的四川省汶川县,顷刻间,房屋倒塌,山体滑坡,原本平静的一个小城市变得嘈杂、慌乱,逃出来的人们像一窝惊慌失措蜂似的',不知道何去何从,这也导致了许多孩子没有了父母,失去了自己美好的家园,许多少先队员知道这一情况后,心里颇受震撼,纷纷为灾区做出了自己的贡献:有的同学毫不犹豫的拿出自己多年辛苦积攒起来的零花钱,捐给灾区的同学们;有的同学拿出了自己心爱的文具,让灾区的同学,能够重返校园继续学习;还有的同学捐出了自己的一些读物,希望灾区的同学能够在阅读中忘记这场大地震!

虽然,在这场巨大的灾难面前,我们捐的几十元,几百元甚至几千元都是微不足道的。但是,只要全国的少先队员都行动起来,为灾区贡献自己的一份力量,那无疑是一股巨大的力量,能使灾区的每一个同学都穿上温暖的衣服,来感受这份温暖;能使灾区的每一个同学,都看上有趣的书,在阵阵欢笑声中抚平心中那条疤痕;能使每一个灾区的同学都重返校园,继续学习,吸收新的知识!

现在,灾区同学们已经完全回复了平静的生活,回到了原来的日子,一切就仿佛没有发生过一样。

红领巾是国旗的一角,是少先队员的代表,是庄严的象征。胸前能佩带上它是我们的骄傲,每天早晨整整齐齐的带上它,让它跟着我愉快的心情随风扬……