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红领巾交易市场的乐趣-六年级-记叙文

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相信大家都写过作文吧,尤其是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。我们该怎么去写这类型的作文呢?下面是小编帮大家整理的红领巾交易市场的乐趣-六年级-记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

红领巾交易市场的乐趣-六年级-记叙文

今天,是我们大家期盼已久的'日子。那就是学校举行的一年一度的“红领巾交易市场”的活动。

活动开始了。我拿着我的书《三国演义》到足球场上去交易。我把我的书举起来,大喊:“谁和我交易书,谁和我交易书!”一个六年级的大哥哥走来问:“你的是什么书?”我说:“《三国演义》,可好了。”他问:“能给我看看么?”我说:“当然可以。”于是我把我的书递给了他。他一看,撇了撇嘴说:“幼稚,小儿科,这本书我早就看过了,你还是和别人交易吧。”说着,把我的书还给了我,就走了。我觉得很失望,但还是没有放弃。决定交易别的东西

我第二次交易的是个手镯。虽然不是很好看,但特便宜,也特值。我怀着试试看的心情,终于有一个小同学上钩了。她问:“大姐姐,这个多少钱啊?”我说:“五块”。小同学用疑惑的眼光看着我,其实那个是一元的,我只不过想骗骗他。只见他说:“大姐姐,我要了”我心里高兴的不得了,刚接过钱,又后悔了。买东西要以诚信为主,我连忙叫住她,说:“小妹妹,这……这东西你给我一元就行了。”小妹妹高兴得点点头:“大姐姐真好!”我也害羞得低下了头。

通过这次交易,我也懂了许多。我用毽子换了一支笔,用头花换了一支钢笔,我用……

这项活动很有意义:第一,通过交易,大家都能读到不同内容的书,增加了我们的知识,用不着花许多钱去买新书;第二,用自己不喜欢的换回了自己喜欢的学习用具;第三,加强了同学们之间相互联系,增加了友谊;第四,使我们体会到交易是一门学问,不是那么简单,要看准别人的需要是最主要的。