实用的高一作文300字集锦7篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的高一作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

高一作文300字 篇1

在我们学校附近，有一家卖红薯的小摊，摊主是一位和蔼可亲的老爷爷。他一年四季都出摊。我们一出校门，就能看到他。乍一看上去蓬头垢面的，那是他风吹日晒，饱经风霜的烙印。

学生放学时，是老爷爷最忙的时候。因为有许多同学和路人来买红薯。一个个摩肩接踵，你不让我，我不让你，谁都想快点买到红薯。但是老爷爷总是忙中有条不紊将每一个小顾客打点好，让你满意而去。 有一次，我路过那里，看见一个低年级的小朋友要买红薯，可是他太小了，还没有烤红薯的炉子高呢，根本看不到烤炉上的红薯，没法挑到最好的。老爷爷看到这情况，连忙伸出手把小朋友抱起来，并亲切地问：“小朋友，你想要哪一个呀？”小朋友看了看，用稚嫩的童音说：“我要这个。”边说边用胖乎乎的小手指点着。老爷爷笑着说：“好，小宝贝，爷爷给你拿。”老爷爷把红薯包装好，放在小朋友的手上。临走还不忘了叮嘱一句：“慢点走，别摔着了！”那情景不知道的人还以为他们是亲祖孙俩呢。 就因为老爷爷的红薯烤得好，又从不少斤缺两，大人小孩都信得过他。加之平时对我们非常好，我们还给他起了一个好听的名字：甜爷爷。

甜爷爷真好，我们大家都非常喜欢他，也非常喜欢吃他的红薯。

高一作文300字 篇2

今天上了宏观经济学课，一大堆的笔记，等着我去做。因为老师的水平是比较高的，她讲的东西，深入浅出，可是有太多，上课如果像认真听讲，根本就来不及记笔记。

但是，我也很享受这种感觉。

课下记笔记，不是多了麻烦，而是在课下，可以有时间有机会，在复习一遍课上学的东西，加深记忆，会巩固知识点，所以，很多时候这些事情都是有两面性的。

你看，他们表面上可爱，但是实际上自己也是有坏心的，他们未必愿意把每一个责任，都渗透到自己身上，但是这一切，似乎也从来都不需要任何的'理由，来说的真切。

他们听张碧晨的歌，听董贞的歌，我都喜欢。

可是，同时我也知道，我和他们听歌时的心情，是不太一样的。可能每个人都在享受着不一样的生活态度，每个人也都在经历着一些别人无法预料的想法。

可是他们能够坚持到最后，就已经足够优秀了。

我期待，更多的美好，不只出现在我的生命中，还有你。

高一作文300字 篇3

童年是一双翅膀，带着我五彩缤纷的梦飞向未来的大门。回味着童年的相册，里面有无数张照片在散发着我的光芒。那里面有我的笑，我的苦，我的酸，我的甜……那是我生活的剪影。

记得有一次植树节，我和妈妈在一起栽种小树。

忽然，妈妈问我：“宝贝，想不想知道在一年后自己长没长高？”我迫不及待的点了点头。妈妈笑着说：“只要量着你的身高在树上画一个记号就可以了，一年过去以后再来量量看你就知道了。”

我听完后小心翼翼的用记号笔在树上画上了一个重重的记号。

不知不觉间，一年过去了，我也长大了一岁。我兴奋地再一次跑到小树旁边。

这时，我忽然发现我的身高还不到上次我画的那个记号，我越长越矮了！满脸疑惑的我跑去问妈妈。妈妈一看我的表情就知道是怎么回事了。于是笑嘻嘻的说：“小傻瓜，你又被我“骗”了。你再长，树也在长！要知道，树的生长速度可比你的成长速度快哦。”

听了妈妈的话，我才恍然大悟。哦，原来我真是一个小傻瓜呀。

我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐，虽然这些美好的金色时光正一点一点的离我远去。但是，这本属于我自己的童年的相册会一直伴随着我，成为我最珍贵的童年的回忆。

高一作文300字 篇4

浮躁是什么？字典里的意思是指人的急躁，不沉稳。现在，浮躁这个词变得越来越流行起来。现代的浮躁这个词已经就过去有了很多不同的含义。

浮躁，一个人急躁，不沉稳，而容易产生浮躁情绪的人也往往是缺乏自身安全感的一类人。浮躁的人往往疑神疑鬼，对周围事物抱有过分的戒心，并且心神交猝，经常因为小小的外界因素而情绪大变。

浮躁心理，在当今社会变得尤为突出，由于经济的快速发展，人们有了大量的物质积累。而当物质的增长速度大于精神境界的提升速度，人往往会出现浮躁心理。举一个简单例子：当一个人一夜暴富，往往的处事行为就会往往会变得出格、离谱。

浮躁心理恰恰问题出在“快”的方面，我们知道在这个世界上，快的事物往往不稳定容易出问题，浮躁心理恰恰是反映了人们在快速发展当中，经常担心这个担心那个，经常不冷静地做出选择。

因此，我们提倡拒绝浮躁！应该让大家各自都有知识的增长，通过精神的提升，来最终拒绝浮躁。由此，我们的社会就会变得更好。

高一作文300字 篇5

在不一样的生活当中，我们每个人对生活的感受都是不一样的。我知道她明明有孩子了，是一个幸福的小女人。可是在这里，我还是和他做了朋友。我们是从网上认识的从一开始的时候只是简单的聊一些问题。到最后就身后讨论一些私人话题了。

对于这种方式来说，我也不知道该如何去结束他们有人说长痛不如短痛，不如早点结束为好，可是我却觉得每一段生活都有他自己的妙用。

曾经在豆瓣上看到过一篇文章，是分析出轨和人性的。这些关于道德的话题似乎永远都是说不尽道不完的。而那些文艺作品，所有的名著似乎也永远脱离不了这些主题。

我一直都知道，在那样的情境之下，我们每个人都应该付出百分之百的努力去面对自己的生活。那怕有的时候被生活欺骗，哪怕在大多数时光别人都没有办法去理解我们的思想。

我们依旧能够想明白，这些全部都是生活的常态。

高一作文300字 篇6

太阳朝着西边缓缓的沉浸下去，伴随着花开花落，云卷云舒，飞鸟破空的长鸣割裂了天际。

想一想，离开小学，离开那群和我在一起呆了6年的我最可爱亲爱的同学们，也已经快一年了。其中除了佳，再没见过任何一个。同学聚会也没参加。

我终于明白了顾城为什么千转不穷的说：我想在大地上画满窗户，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯阳光。愿意执着的用一双黑色的眼睛在黑夜中去寻觅黎明的曙光，就像我倔强的扔不去那段难以忘怀的记忆而不厌其烦的梦里寻它千百度。

独自伫立在空旷的小学操场中央。不知为何，一脸缄默的淡然。波澜不惊，却怅然若失。甚至依然会为了毕业后各赴东西的扬长而去而莫名的感叹、唏嘘、忧伤。

窥视着校园的每一处角落，摸索着曾经踏下的足迹。

但窗影，独在；人去，楼空；物是，人非。

而风一如既往的吹着，花源源不断的盛开。伴随着风吹草动，同学们那一个个嫣然笑靥徐徐绽开在我的心田。哦，这些笑颜伴随着我成长一路上的悲欢与离合，铭记和遗忘，乘风破浪与柳暗花明......

高一作文300字 篇7

舍利弗十几岁就有六十几岁的智慧，他的智慧是怎么来的呢？这个问题其实不难回答，只是先要弄清楚什么叫智慧？

我们一般以为智慧是人生经验的积累，其实是错的。人生经验的积累只能是小聪明，不会产生大智慧，真正的大智慧是与生俱来的，是先天的，也就是说每个十几岁的人都可能有六十几岁的智慧，只是我们自己不知道，并且成人又不认同，尤其是我们常常把小孩当大人养，于是与生俱来的大智慧，很可能从生下来的第一天开始就在被抹煞，直到六十几岁了，才发觉这个时候的想法与十几岁时候的想法最接近。

大智慧的表现很多时候就是大道至简，比如小孩比较愿意相信地是方的，但现代科学告诉他地是圆的，从此他的大智慧就开始没有了。还有，我小时非常佩服木匠师傅的手艺，虽然这些手艺是他师傅教他的，而祖师爷是鲁班。于是我认为鲁班是没有师傅的，他之所以有这方面手艺，就是因为他有这方面的“智慧”，后世所有的木匠师傅单从这手艺来讲都不会超过鲁班，因为这方面的“智慧”就这些，偏离了就不是智慧。不啻木工手艺，中国的所谓传统文化，如琴棋书画，包括唐诗宋词元曲，都属于过去出现过的智慧，后人超不过他