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机器人二年级作文合集9篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的机器人二年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

机器人二年级作文合集9篇

机器人二年级作文 篇1

未来的机器人,是个空气净化器。它除了能够净化空气之外,“肚子”下方还带有盒子和机器手,可以放置鲜花为空气加香。同时,机器人特别聪明,假如小朋友调皮捣蛋,放了垃圾进去,它的机器手就会把垃圾推出来,它只接收好闻的东西。

未来的机器人,能够隐形。在主人带它回家的头一天,它就会从“肚子”里取出一副眼镜交给主人。在机器人隐形的时候,主人只要带上这副眼镜,就可以看到它。

未来的机器人是个家庭警察,假如主人带了不属于自己的东西回家(别人送的除外),机器人就会变身为变形金刚,将“坏主人”送到警察局。假如家里长期没有人,它就会自动出门寻找新的主人收留它。

机器人二年级作文 篇2

我家有一台机器人扫地机,他小巧玲珑,身体是橙色的,头部是灰色的。机器人扫地机的头上有信号接收器,头部边沿有贴边感应条,贴边感应条上有六个电子眼,叫灰尘传感器,能感应到一米之内的灰尘。身体上有控制按钮,分别有电源开关键、自动模式键、精扫模式键和循环模式键。只要轻轻按一下电源开关键,再按一下自动模式键,机器人扫地机就开始工作了。如果按一下循环模式,那他就会每天在同一时间开始工作。扫地机的底部有旋转边刷、主地刷、橡皮刮板,还有一个前随动轮和两个悬浮驱动轮。旋转边刷能把灰尘聚集在一起,主地刷能把聚集的灰尘吃到肚子里去,橡皮刮板主要起到再次清洁地面的作用,前随动轮和悬浮驱动轮就是机器人扫地机的脚,能灵活地朝各个方向前进。

机器人扫地机刚来我家的时候比较懒惰,没工作多久就去休息————补充能量,而且也很不听话,我要他去脏的地面工作,他总喜欢往干净的地方走。妈妈笑着说,那是因为他刚来我家,对我家还不够熟悉,以后慢慢会听话的,你不用担心,我对妈妈的话半信半疑。

小家伙来我家已经有半个多月了,他现在每天早上7点准时开始工作了,遇到干净的地面,他会迅速经过,遇到脏的地面,他会在此处反复地来回,直到地面清扫干净为止,总之,小家伙经过的地方可谓是一尘不染。以前妈妈总是烦恼床底下灰尘清扫不干净,现在有了这台扫地机,我家再也没有垃圾死角了,这个小家伙还真不愧是妈妈的好帮手!

机器人二年级作文 篇3

长大后,我最大的梦想就是当一名伟大的科学家,我想发明机器人,名字叫多功能机器人。

我们中国有很多人砍伐树木,伤害树木,我想了好久说:“长大后我一定要当一名伟大的科学家,来做一个多功能机器人。”他的头上面有两个吸收太阳能的小灯泡,有太阳他工作。他有建树、 杀虫、浇水等功能。她的口袋不是普通的,看上去很普通,有了她那个口袋,你可以拿出很多工具来帮助花草树木。她的衣服上有三个按钮,分别是红的、黄、蓝,三种颜色,你按红色他会给你很多颜 色,挑一个你最喜欢的颜色,那一朵花就会变哪种颜色了。按黄色,他会给大家的小树,小花、小草的种子等等给你种。如果按蓝色就会出现一个地图,那里要浇水就会一滴水旁边。

这就是我想发明的'机器。

机器人二年级作文 篇4

上周末,我和爸爸一起做了一个漂亮的机器人。

我们用废旧鼠标做机器人的胳膊,用塑料玩具球做它的身体。爸爸先帮我把细铁丝卷成螺旋形,再把鼠标钻一个小洞。接着,我把螺旋铁丝的一头旋进钻好的洞里,另一头旋进塑料玩具球里,这样机器人的胳膊和身体就连接好了。下面就是装机器人的头了。我们用废遥控器当机器人的头,仍然用废螺旋铁丝,按前面的方法把遥控器和玩具球连接起来,机器人的头就大功告成了。

最后就剩机器人的腿了。我估算了一下机器人的大小,决定用废音箱做机器人的腿。我把AB胶涂在塑料玩具球上,再把两个音箱装上去,如此一来,机器人的腿就成型了。这个机器人的头和手都可以动,但它的腿不能动,因为腿是用胶粘的。

我喜欢我的机器人。我希望将来能做出来一个什么都会的机器人!

机器人二年级作文 篇5

随着时间的流逝,我们来到了29世纪,那里的东西真是应有尽有,现在我给大家介绍一下机器人。

机器人的功能很多,它可以做许多事。比如它在商城时,它可以按照主人的要求,自己购买主人需要的日常用品。它还可以播放优美动听的音乐。

它还可以代替人来做家务。当它干活的时候,它的眼睛就会看到屋子的每个角落,然后再走过去,用安在脚底的吸尘器把垃圾吸进去。若是垃圾装满的话,机器人就会把垃圾转化成供给吸尘器的能量。当它干完活后,它还会自动“贴”在墙上,变成主人喜欢的画或是表,而且会和那个时候的准确时间一样,分秒不差。

未来的机器人真是神奇!我们现在一定要努力的学习,让29世纪的明天更加的美好!

机器人二年级作文 篇6

机器人的世界真精彩!

“你瞧!那个在下棋,这个在修车……”但最让我印象深刻的还是画画的机器人。

那是在上海科技馆,我和小伙伴走啊走啊走,无意中,我们走进了机器人的世界。我们东瞧瞧,西瞅瞅,呀!还真发现了一样我们感兴趣的东西,画画的机器人。我们到的时候,机器人已经画了一半了。当时我们就只看到笔和纸,没有发现机器人,还以为是科技馆花了“重金”去聘请了一位大师来画画,可是当我们抬起头来的时候,我大吃一惊,原来是机器人在画画呀。看,机器人只有一只手,像个独臂大侠,不用橡皮和尺,画了一个铁塔。铁塔呈三角形,三只粗壮的犹如象腿的脚支撑起了整个铁塔,铁塔顶端细如针。看它的线条,完全想不到是一个机器人画出来的,真是栩栩如生。我们都异口同声的问:“可不可以把画送给我们?”可是工作人员摇了摇头,把画就擦了,我们都失望极了,离开了机器人的世界。

啊!我们的祖国真伟大,竟发明出这么有趣的东西!

机器人二年级作文 篇7

我想发明一种机器人,如果我早上上学迟到了,机器人就会变成一辆赛车,飞快地送我到学校。

如果有小偷来我们家,机器人会变成一位警察,把小偷抓到公安局里,再关进牢里。

如果我们家里很脏,机器人立刻拿扫把和撮箕把我们家扫得一干二净,一尘不染。

假如遇上大地震,机器人会变成一位大力士把人们托起来,再变一双巨大的翅膀,把所有的人带上蓝天,不让每一个人受伤或死亡。

我长大以后要好好学习,天天向上,要学习更多的知识,一定要发明出这种机器人。

机器人二年级作文 篇8

保姆机器人很能干,你可别小看它,它能做的事情多着呢!

保姆机器人能洗衣服、做饭、收拾屋子、看孩子、照顾客人、出去买菜卖肉等。如果大人有事回不来,把孩子独自放在家里,保姆机器人就会照看孩子。它会做九千九百九十九道美味又丰盛的菜肴,保证吃了很健康,闻一闻就能胃口大开,做什么饭可以让孩子自己选。做饭前,保姆机器人会检查材料是否充足,如果不充足,他就会立刻拿钱去买菜了。

保姆机器人还会做蛋糕,他能做有巧克力的、有水果的、有西红柿的等,你让它做什么味的,他就做什么味的,绝不会做错了或做砸了。

你可能会想:保姆机器人怎么补充能量呢?保姆机器人是把主人不要的塑料袋、果皮吃进肚子里后,把塑料袋、果皮转化成能量。这样即不浪费电能,还能环保。

保姆机器人又能干又环保,你想不想要一个呢?

机器人二年级作文 篇9

我想发明保姆机器人,因为我经常有不会做的题目,但没人教我,经常会受伤,但没人帮我包扎,经常玩电脑超过两个小时,经常……很多不便之处,可很难有人帮我,因为父母经常加班。要是有个“保姆”就好了。

这个“保姆”就是保姆机器人。它和我们人类一样,都有感觉器官,但它的器官很特别,头,发能辨认坏人,如果有坏人,它会紧紧地把坏人缠住,但如果他改了,就会对他微笑。嘴,能说各国的语言;手,能炒一手好菜;耳,是顺风耳;眼,是千里眼;腿,是飞毛腿,它的身体是一台电脑,身后是烤箱。

这个“保姆”它会做我们会做的事情,也能做我们不会做的事情。它主要是为我们儿童所制作的,它是来帮我们儿童做它们会的事,如:有不会的题,它会教、饿了,它来做甜点、你受伤,它会像妈妈一样为你包扎,照顾你……

随着科学的进步,我相信科学家一定能发明保姆机器人,到时候,保姆机器会越来越多,越来越好,它会是我们人类的助手,也会是我们的朋友,它会和我们情同手足、有福同享、形影不离。