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关于机器人二年级作文9篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的机器人二年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于机器人二年级作文9篇

机器人二年级作文 篇1

机器人的世界真精彩!

“你瞧!那个在下棋,这个在修车……”但最让我印象深刻的还是画画的机器人。

那是在上海科技馆,我和小伙伴走啊走啊走,无意中,我们走进了机器人的世界。我们东瞧瞧,西瞅瞅,呀!还真发现了一样我们感兴趣的东西,画画的机器人。我们到的时候,机器人已经画了一半了。当时我们就只看到笔和纸,没有发现机器人,还以为是科技馆花了“重金”去聘请了一位大师来画画,可是当我们抬起头来的时候,我大吃一惊,原来是机器人在画画呀。看,机器人只有一只手,像个独臂大侠,不用橡皮和尺,画了一个铁塔。铁塔呈三角形,三只粗壮的犹如象腿的脚支撑起了整个铁塔,铁塔顶端细如针。看它的线条,完全想不到是一个机器人画出来的,真是栩栩如生。我们都异口同声的问:“可不可以把画送给我们?”可是工作人员摇了摇头,把画就擦了,我们都失望极了,离开了机器人的世界。

啊!我们的祖国真伟大,竟发明出这么有趣的东西!

机器人二年级作文 篇2

未来的机器人,是个空气净化器。它除了能够净化空气之外,“肚子”下方还带有盒子和机器手,可以放置鲜花为空气加香。同时,机器人特别聪明,假如小朋友调皮捣蛋,放了垃圾进去,它的机器手就会把垃圾推出来,它只接收好闻的东西。

未来的机器人,能够隐形。在主人带它回家的头一天,它就会从“肚子”里取出一副眼镜交给主人。在机器人隐形的时候,主人只要带上这副眼镜,就可以看到它。

未来的机器人是个家庭警察,假如主人带了不属于自己的东西回家(别人送的除外),机器人就会变身为变形金刚,将“坏主人”送到警察局。假如家里长期没有人,它就会自动出门寻找新的主人收留它。

机器人二年级作文 篇3

随着时间的流逝,我们来到了29世纪,那里的东西真是应有尽有,现在我给大家介绍一下机器人。

机器人的功能很多,它可以做许多事。比如它在商城时,它可以按照主人的要求,自己购买主人需要的日常用品。它还可以播放优美动听的音乐。

它还可以代替人来做家务。当它干活的时候,它的眼睛就会看到屋子的每个角落,然后再走过去,用安在脚底的吸尘器把垃圾吸进去。若是垃圾装满的话,机器人就会把垃圾转化成供给吸尘器的能量。当它干完活后,它还会自动“贴”在墙上,变成主人喜欢的画或是表,而且会和那个时候的准确时间一样,分秒不差。

未来的机器人真是神奇!我们现在一定要努力的学习,让29世纪的明天更加的美好!

机器人二年级作文 篇4

我要是发明机器人的话,一定要发明万能机器人,他时时刻刻都在变,任何事情都难不倒他。早晨他会变成保姆,你刚走到洗漱池前,就会看到牙膏挤好了,牙缸的水盛满了,都整整齐齐的摆在你面前。刷完牙要去吃饭,你刚坐下就见到香气扑鼻的饭走来,不用说,那一定是万能机器人给盘子施了魔法。你吃完饭后,就得去上学,那时,他会变成孙悟空,叫来两个筋斗云,送我去上学。

到学校,许多同学都抱怨自己的蚕不够肥,万能机器人就把蚕变得和马一样胖,并让同学上去骑骑;有些女生嫌自己的裙子不够漂亮,万能机器人就把女生的裙子变得比婚纱还美丽;有些差生想要自己的学习一下子就变得在班里顶呱呱,万能机器人就马上实现他们的愿望;有些同学本子丢了,万能机器人就又变了个本子;有些同学嫌下课没啥玩的,很无聊,万能机器人就变成巫婆或小动物和它们玩耍。晚上,他还会耐心的给你辅导作业。在他电不够的时候,他只需跳两下就行了。

你们看,我这个机器人好不好?

机器人二年级作文 篇5

现代的机器人会给您治病、保健和保洁;机器人可帮助打捞沉船、铺设电缆;工业机器人可以上山入地、开洞筑路……,但是你见过会专门种树的机器人吗?它不仅会种树还能防止人类砍 掉树木呢!它的样子像只小雄鹰,它长着一双像螃蟹似的小手,它长着绿肚皮,绿肚皮上有数不胜数的种子和植物生长素,其它的跟人类差不了多少。

它来到一片大沙漠,沙漠里真是脏啊!垃圾和塑料,尘土满天飞,像是天女把花儿往地上撒满。它把种子放在土壤里,然后滴上一至五滴植物生长素,就在这一分钟里,土壤里长出了粗壮、结实 、挺拔的小树,这棵树像草原的哨兵一样。机器人吧所有的地方都种植了挺拔的小树。

啊!我多想有一个这样的机器人呀!

机器人二年级作文 篇6

我想发明保姆机器人。因为我的妈妈在家里太辛苦了,所以我想让保姆机器人帮我妈妈做家务。

保姆机器人的头和我们一样,圆头圆脑的。她的耳朵就像猫的耳朵。一双亮晶晶的大眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面长着一张小嘴巴,可漂亮极了。她穿着一件蓝色的上衣和一条蓝色的裙子。

她的头和我们一样,会思考,会开动脑筋。她的耳朵能听懂动物说的话。她的眼睛里有红外线一样,到了晚上,她的红外线就会自动亮起来。

保姆机器人能听从我们的安排。我们喊她做什么,她就做什么。她还有一双勤快的手,能洗衣煮饭……

我是按保姆来设计的。普通保姆没有高科技的功能。而保姆机器人可以帮我们干许多人们都不会的事情。

我喜欢保姆机器人。

机器人二年级作文 篇7

上周末,我和爸爸一起做了一个漂亮的机器人。

我们用废旧鼠标做机器人的胳膊,用塑料玩具球做它的身体。爸爸先帮我把细铁丝卷成螺旋形,再把鼠标钻一个小洞。接着,我把螺旋铁丝的一头旋进钻好的洞里,另一头旋进塑料玩具球里,这样机器人的'胳膊和身体就连接好了。下面就是装机器人的头了。我们用废遥控器当机器人的头,仍然用废螺旋铁丝,按前面的方法把遥控器和玩具球连接起来,机器人的头就大功告成了。

最后就剩机器人的腿了。我估算了一下机器人的大小,决定用废音箱做机器人的腿。我把AB胶涂在塑料玩具球上,再把两个音箱装上去,如此一来,机器人的腿就成型了。这个机器人的头和手都可以动,但它的腿不能动,因为腿是用胶粘的。

我喜欢我的机器人。我希望将来能做出来一个什么都会的机器人!

机器人二年级作文 篇8

长大后,我最大的梦想就是当一名伟大的科学家,我想发明机器人,名字叫多功能机器人。

我们中国有很多人砍伐树木,伤害树木,我想了好久说:“长大后我一定要当一名伟大的科学家,来做一个多功能机器人。”他的头上面有两个吸收太阳能的小灯泡,有太阳他工作。他有建树、 杀虫、浇水等功能。她的口袋不是普通的,看上去很普通,有了她那个口袋,你可以拿出很多工具来帮助花草树木。她的衣服上有三个按钮,分别是红的、黄、蓝,三种颜色,你按红色他会给你很多颜 色,挑一个你最喜欢的颜色,那一朵花就会变哪种颜色了。按黄色,他会给大家的小树,小花、小草的种子等等给你种。如果按蓝色就会出现一个地图,那里要浇水就会一滴水旁边。

这就是我想发明的机器。

机器人二年级作文 篇9

我希望能发明一种保姆机器人。

它有一个正方形的脑袋,长着一对又圆又大的“激光眼”,转来转去的。它的身体也是长方形的,双脚像踩了“风火轮”似的,走路速度飞快。

这个机器人功能大的很。它不仅能送我上学、接我放学,还会帮我做饭、洗衣服、帮我检查作业,甚至还能帮我制订学习计划,合理安排时间。我空闲的时候,也能陪我做游戏。它有一个有趣的特点:不允许你打它的头。只要你一打它的头,它就会说:“哎呀!你怎么老打我的头,人家是会被打笨的呀!”“哈哈”,太可笑了,不是吗?

有了这种保姆机器人,就能减轻妈妈的负担了。因为妈妈每天既要上班,又要做家务,还得抽时间照顾我。很辛苦的。我真希望能早点发明出这样的机器人!