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【精华】八年级作文锦集9篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的八年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】八年级作文锦集9篇

八年级作文 篇1

感觉,他快乐似神仙。瞧吧!他那似乎闭不住的嘴,永远是悠哉悠哉的咧着,什么事儿也不能把它向上翘的嘴拽下来,就算是被老师批个狗血淋头,或试卷得低分,他顶多象征性地把久暴在空气中的大门牙胡乱的遮掩一下。

再瞧吧!他干瘦的小身板,好像被榨干了所有水分和营养,随随便便就能把他用火点着,一副不大的眼睛贼亮贼亮的闪着享乐主义的光芒。

他同我们是多大的反差!当我们感到每天的事情满的几乎要从每个日子溢出的时候。他道貌岸然的看着我们忙得焦头烂额,脚不沾地。他俨然是时间的““富人”——时间多的发霉。更有一副看破人生的理论——从来都按自己的意愿我行我素,于是下课后,很少看到他坐在位子上的身影,哪怕他看一分钟的书都是奢侈。然后呢,课上老师提问的问题,他只好歪歪扭扭的站在那儿——谁让他回答不出问题呢!

不但但下课时他自由,连上课也是如此。他胆大的通后桌讨论起来,上身半伏着贴在膝盖上,虽说如此,却还不忘通后桌进行眼神交流。他也不管老师的存在,便肆无忌惮的谈论起来,谈到高兴处还捂着肚子,从座位上溜下去。他们的声音如此之高,好像马上要开起派对来,实在是忍受不了,冲他狠狠地瞪一眼,他接受到我的信息,装模作样地收敛起来,似乎在说:好了好了,我知道,我知道错了。

真是享乐啊!不必担心新学的内容有没有掌握,不必担心课上的知识有没有遗漏。但。这样意义何在呢?但是匆匆的来到人间,云里雾里地走一遭,被早早召唤回去?!不!真正的生命,是在于不断拼搏奋斗!这样,有限的日子才会被无限的拉长。

八年级作文 篇2

有的时候我们总是会犹豫,在是否之间,其实他就像一个天平,有一端轻,有一段重。而轻的那一端永远都会被重的那一段翘起。我们在选择时也总有一端因为太轻而被丢弃。

居里夫人放弃了自己的青春与美貌传心于科研,对于他来说,梦想肯定比美貌更重要。

那天我从家出门,走向地铁站。想来,这可是我第一次一个人坐地铁,还是有些紧张。

我买好了卡,刷卡进入乘车区。肩上的包很沉很沉,感觉已经把我的肩拽得毫无知觉,“怎么车还不来呀!”我感叹到。大约过了15分钟车,终于开来了。我像只兔子一样算进去,发现了一个空位,飞快奔向位置旁,坐了下来。

过了一站路,上来了一位老人,他面色红润,但腿脚却不灵活,慢悠悠地走了过来,后面的人不耐烦了,说:“老爷爷麻烦快一点,后面的人还要上车呢!”老爷爷听后加快了脚步,走到了我的座位前扶着把手。

车又开了,越来越颠簸,我心想,到底要不要为老爷爷让座呢?可我还要坐十几站路,往书包那么沉!在我的内心仿佛正有两个人在争吵,到底让还是不让?一个说:“不让了吧,你又不认识,”另一个说:“一定要,尊老爱幼是必要的,我在是与否之间犹豫不决。

突然车停了下来,老爷爷没站稳,手脱离了扶手,摔了下去。看到这一幕,我内心的决定正在动摇,立马上前把老爷爷扶了起来,让他坐在了我的位子上。

肩上的书包很沉,很沉,但内心的那块大石头已经放下,我不会因为给老人让座而后悔,就算肩上的书包是那样沉。

八年级作文 篇3

如果我可以选择,我会选择回到开始,回到我们相遇的那个美丽季节;回到我们相知的那个温馨的树檐;回到你我相离之前的那段美好时光。让一切重新来过,让我重温情的幸福。

如果我可以选择,我会选择微笑着与你相遇,而不是痛苦之后,看着你不知所措的脸上还带着那善学的疲惫,然后沉沉地睡去;也不是当你小心翼翼要拥抱我的时候,很大声地哭诉着,无泪的眼睛望着你无奈地轻轻放下我;更不是当你很累地睡去时,忽然哭喊起来,然后看着你慌忙,担忧的神情,告诉你说“我饿了。”

如果我可以选择,我会选择好好珍惜你,珍惜你对我付出的关爱;珍惜你每一次的灿烂微笑;珍惜我们在一起过的幸福生活。

如果我可以选择,我会选择用心倾听你的沉默,不会在我们交谈时,只顾讲述着自己的感受,而遗忘了你的沉默;不会在希望得到安慰时,只因你只给予关怀的目光却始终沉默而独自生气;也不会因为时常不懂你沉默的爱,而误以为你已不再爱我。

如果我可以选择,我会选择好好的,快乐地生活着。好好的,让你不会为我担忧,不会为我操心,不会为了我而使自己增添了几缕白发,不会为了我而为自己画上几笔皱纹;快乐的,让你陪着我微笑的过每分每秒,让你操劳的心能感受到欣慰,让你沉默的心知道我很好。

如果我可以选择,我亦会选择微笑着与你挥手告别。而不会看着你疲惫的步伐,一路沉默;也不会看着你静静离开,却一个拥抱,一句道别也不肯给予;更不会在之后,看着那闪烁着熟悉而又陌生的号码,却迟迟不肯接听。

如果我可以选择,我愿来时还可以做你的家人,不过,该是由我来好好照顾你,关怀你,呵护你,永远陪伴着你……

如果,我可以选择,我会好好的爱你,不会再闹了,不会再让你生气了,我亲爱的爸爸。

八年级作文 篇4

大片的.时光如浮云流过。我们的青春单薄的穿梭在蓝天上,穿梭在这篇写满和谐的蓝天之上。——题记

春风所到之处,山川回鸣,林木静置,苔草动发。林影撒黯,光影琉璃。无光明照耀,则有仙灵奇迹。

想那暗涧之中,难有骚人涉足,雁鸟栖息,又无树柏成荫,竹梅繁茂。但有绿苔如毯,鲜藓如森。藓绿流动,葱翠相交,相织成锦,甚是明亮。岂乃人工气象之功?

盖一日之晨,石有勃机,绿茏显动,仙草生灵,破土而出。此乃生之美妙,命之坚强。用于军事,即帅不屈敌将,屡战屡败而屡败屡战,此非螳臂当车,杯水车薪。

半树青葱,半树春。

恰同学少年,风华正茂,俊采星驰。古往今来,年少有为者比比皆是。李白,自幼属文,十七岁出川,游历天下,名扬四海。你乘月色,一杯好酒入肠,七分酿成月色,剩下三分,绣口一吐,便是半个盛唐。正值青春年华的我们,也同样有着“不破楼兰终不还”的激情,有着“直挂云帆济沧海”的执着,有着“天生我材必有用”的傲骨,自当勤字当头,不畏艰险,成就梦想。

半米阳光,半米香。

人生如四季,吾等皆处春。年少的我们,自信却不自负,张扬却不张狂,自当用自己的双手撑起一片天地。放眼今朝,九五后青年奋发有为。柯洁,七岁入京学棋,面对两年排名垫底,但他却自强地说:“不能低头认输,无颜面对江东父老。”十五岁胜井山裕太,十八岁胜李世石,成为三冠王,终成世界棋王。有志不在年高,逐梦路上,雾霭茫茫,面对挫折“不认输”的柯洁能笑得清清爽爽。在路上的我们,对坎坷“不低头”,也定能赢得痛痛快快。让我们的春天绚丽多彩,繁花似锦。

半院桃李,半院花。

我们从初入中学时开始编织我们的梦想,在父母老师的支持与鼓励中踏上逐梦之旅。与校园里的半院桃李共同逐梦,一路欢歌,一路精彩。

自强不息是我们“青春恰自来”的养料+水分+阳光,牡丹是“花中富贵者”所以常有人养之,他的养料,水分,阳光都是有人提供,这是先天条件。苔花与牡丹都是植物但两者的物质条件是不同的,于是苔花就“没有条件创造条件也要上”努力实现生命价值的平等。

碧草如酥处,繁华锦上时。左岸梦想,右岸坎坷,将青春的道途点缀得满径花香,而我将在这漫漫长路中,收获自己的美丽青春。春嫩不惧寒,青春恰自来,于蝶舞翩跹处,我自铿锵!

我们生作为苔,活作牡丹。

八年级作文 篇5

今年过年我们和往常不一样,因为我们是去厦门过年的。

一到厦门,我第一发现的就是天气变化了,厦门那儿温暖得像春天,南京却是寒冷的冬天,我还得穿棉袄,而在厦门只要穿一件外套就可以了。

第一天,我们来到了美丽的厦门大学和白城沙滩,我们还骑了三人自行车到椰风寨看海,我看到蔚蓝的大海很兴奋,飞快地脱了鞋子袜子裤子,迫不及待地地冲到沙滩上玩起水来,直到妈妈再三地催促我,才恋恋不舍地离开了大海边。

接下来,我们来到鼓浪屿。我们先到了日光岩,那儿是鼓浪屿的最高点,站在那儿能看见整个厦门市。鼓浪屿上有许多老别时墅,都是外国人盖的。在岛上,我和妈妈迷了路,因为同名的街道太多了,走着走着,我们来到了一处墓地,许多坟地上都有十字架,有的墓已经坏了。我们越走越怕,可是又不想走回头路,因为前面也有两个人,人多势气大。可是,就在这条路快走到底时,前面出现了一只狗,在不停地叫,吓得我们四个人落荒而逃,只好回头走。经过七拐八拐,终于看见了几个游人,我们才放下心来。

读者们,你们在海里划过船吗?我就划过的,而且是用脚踩的。海浪很大,把我们的船颠得东倒西歪,妈妈也有点晕船了。这时,我不小心划出了警戒线,妈妈紧张极了,可没有害怕,因为我是小男子汉。我沉着冷静地试了几次,终于冲了过去,回到安全海面上,我和妈妈终于脱险了。

第三天,我们来到泉州。我们都觉得泉州没什么好玩的,就很快坐车回到厦门又来到海边看海。今天,我看到了夕阳下的大海。夕阳是黄黄的,没有白天那么刺眼了,照在海面上,天上的云彩和远处的海好像一个调色板,有好几层颜色,十分漂亮。可是,当我低头玩沙子时,才二三分钟再抬头时,发现太阳已经掉到海里了,真是太可惜了!

第四天上午,我们来到集美。那里的建筑很美很特别,妈妈告诉我那是南洋风格,因为他是著名的教育家陈嘉庚爷爷的家乡,他投资办了好多学校。看了他的介绍后,我很敬佩他。下午,我们又来到鼓浪屿,妈妈千辛万苦终于找到了鼓浪屿上最有名的黄金香肉松和馅饼。

第五天,我们依依不舍地离开了美丽的厦门。可是厦门蓝蓝的天空,碧蓝的大海,金色的沙滩,成排的椰子树都给我留下了深深的印象。

我期待着再次来到厦门!

八年级作文 篇6

萤火虫在尾巴是会发亮的,它不仅会照亮自己,也会永远的照亮别人。我虽然没有见过真正的萤火虫,但是每天上学,我们的周围总是有那么一群萤火虫在为我们照亮黑茫茫一片的未知领域。让我记忆最深的萤火虫是那个每天高傲的踩着超级高跟鞋带着火红色半框眼镜的张老师。

初一的某一个下午,踩着超级高跟鞋的老师仰着头走进了混乱的教室,也不知道是因为下午的血糖高还是老师真的是看错了教室,新奇的看着站在讲台前奋笔疾书改着上午语文老师考的浏览题的两个12班同学,因为老师来的太突然那两个同学不知所措的也看着老师,手里的笔微微的颤抖着,好像看着面前的不是老师而是刽子手一样。

双方就这样僵持了足足10秒钟,张老师终于歇斯底里的对他们大吼道:“愣着干什么呀,赶快回坐我要上课了,那空位子都是给谁留的啊?那不就是你俩么?”老师因太过于激动,面部抽搐,眉头中间紧紧的像一团纸一样皱着,似乎再使劲点能把一只蚂蚁夹死。再加上火红色的眼镜框,整个人的后面似乎要冒出火来,我想前面的两个当事同学一定快要吓哭了。

两位12班的学生惊恐的看着老师,不知所措的哧溜溜地往门外跑,老师指着两个空位说:“往哪走啊?座位在那儿呢!”最终两个无辜的同学面红耳赤磕磕巴巴的对老师支吾了半天才告诉老师他们是12班的同学,而现在这里是11班。全班同学哄笑声可以轰倒整栋楼了,火红眼镜框上的眉毛由倒八字马上变成了正八字,变换速度比翻书还快,顽皮的把手里攥得不成样的卷子挡在面前,然后吐了吐舌头,委婉的把尴尬的局面转移到别的事情上去了。

张老师还特别喜欢自己的声音,有一天放学的时候家里正好没有人来接我,老师也恰好和我顺路,于是她搂着我的肩膀轻轻的贴在我耳边小声的说:“你说我的声音是不是最最甜美的?让人听了心情舒畅?”她笑眯眯的看着我,又推了推鼻梁上扛着的红框眼镜,圆溜溜的眼睛眯成一条缝。“嗯,你看咱们班有的同学上课的时候总是眼皮睁不开,就是因为你的声音太甜美了,像催眠曲一样。”老师听了乐开花了,夸我是世界上最好的人。二人的笑声越走越远,渐渐消失在城市的尽头,被车水马龙的声音渐渐吞噬、淹没。阳光把墨绿的杨树叶的影子揉碎,肆意洒在老师笑意如花的脸上,老师开玩笑的说我是世界上最好的人。

老师为我们付出的太多太多了,她每天都想把自己的一切的一切都全部教授给我们。她在课堂上挥舞着自己手中的粉笔头,从稚气的身影里还微现高贵,语言犀利的她会用各种手段让我们安详、平静、简洁的在各种图形和各种数字中间奔跑,从讲台的左边到讲台的右面,从教室的前面到教室的后面,从几何画板到自制的抹布粉笔圆规,这都是一种对我们理性思维的暗示,让我们记住站在黑板边上的一团火焰。

八年级作文 篇7

路上的风景,美丽无限。

人生路上的风景,几分感慨、几分愁……

现在的我,上初二了,在明年的六月,有地理生物中考,再有一年半,中考。中间有许多的考试和说不清的作业,每天生过的节奏也越来越快……

每天地理生物有卷子等着我们去完成,课堂上,我们要利用有限的时间用最大的努力,高效率的完成每一件事,搞明白无数个“为什么”。

那个礼拜,我又像往常一样,坐在书桌前,埋头苦读。秋日午后的阳光,多了一份恬静,少了一份炙热。却因无人欣赏、无人在意,柔和之间竟多了几分凄凉。

仍在埋头苦读,用心思考问题,笔尖在纸上转了一圈又一圈。良久良久,会心的一笑,优雅的放笔,对着试卷满意的点了一下头。

刚想起身,看到了那一缕的阳光。

阳光洒的面积似乎更大了,一缕缕的、一丝丝的。摸上去,多了几分惬意和柔暖 ,好舒服……

在大脑中,突然闪出一个灵光。我赶忙拿起笔,放在阳光招进来的光下,出现了意想不到的效果。

光线均匀地洒在了白纸上,多了几分生机,笔尖下有了闪光,在纸上,像一个在舞台上舞动身姿的小精灵,多了几分灵气。

也正是有了这几份灵气,心里多了几分欢喜,生命力多了几分美丽。

漫漫人生路,有几分感慨几分愁。

让生活多几分灵气,心里就多了几分欢喜,生命就多了几分美丽……

八年级作文 篇8

小的时候,无论是风,是雨,都会有父母为我们挡着;无论在人生路上,遇到什么坎坷父母,都会背着我们,跨过坎坷。是呀!父母是我们的避风港,无论在什么时候,都会保护着我们。但是,父母会一直保护着我们吗?不,父母不会一直保护我们。

还清晰地记得,小时候,我和爸爸第一天上学的情景。

风吹着,吹过小溪,吹过树林,吹过草坪吹到了我稚嫩的脸上。我的眼睛亮闪闪的,看着天空上的蝴蝶,我的眼中仿佛倒映着最美的童话。这时爸爸首先打破了宁静,“今天是第一天到学校,记得要乖乖的。”我沉默着,点点头,不久我和爸爸就走到了学校,我和爸爸拉着手一起走了进去他温暖粗糙的手紧紧地包着我细嫩的小手,好奇地用眼睛到处看,刚进校园,两边的花树也开满了花,树也长得十分茂盛,一派生机。

走到操场中间,爸爸突然停了下来,放开了我的手带走了些许温暖,我抬起头,望着爸爸,用疑惑的眼睛望着他,似乎不知道爸爸为什么要这样做。爸爸慢慢地蹲下来,两只宽大的手搭在我小小的肩膀上,看着我,爸爸的目光中透着坚定,对我说道:“你总会长大,总会独自面对风风雨雨,我不会一直保护你,你看,你的教室在那边。剩下的路你自己走……。”爸爸说完,转身就走了。

阳光照着操场上那个小小的影子。我望着爸爸的背影,眼中充满了期盼,希望爸爸心软可以转过身,带我一起走。可是,爸爸没有转身,甚至没有转过头来看我一眼。我的心凉了,在这陌生的环境中,我的心里十分害怕,惊慌失措。怎么办?我该怎么办?我十分迷茫,我的眼睛渐渐泛红,眼眶渐渐湿润。我想跑过去追上爸爸,想对爸爸说:“爸爸,我怕,你别丢下我。”可是,我的脚十分沉重,我只能看着爸爸的背影渐渐模糊消失在人群中,我看着周围的家长们,自己慢慢地走向教室。看着其他同学的爸爸妈妈,自己的心中充满了自豪感,我是独立的勇敢的。

爸爸的离去,不是狠心;爸爸的离去,不是冷漠;爸爸的离去,不是不关心。爸爸只是想让我成长,让我独立,让我勇敢。爸爸的背影,是对我的爱。

八年级作文 篇9

“面朝大海,春暖花开”好多人如同诗人海子一样,只看了蔚蓝的海,享受着浮沉在海面之上的阳光。然而,潜在深海的鱼,是否会有人发现,去享受深沉的快乐。末了,最想说的还是,父爱如同潜在深海里的鱼。

那年,距离高考还有两百多天的姐姐视力突然下降。于是,父母带着姐姐穿梭在城市之间,人来人往,掠过的是奔波中急促的脚步。

提起青岛,太多的人会认为它是个美丽的海滨城市,而姐姐的手术地点就是那里,这让我觉得是一种反差比例。挂号、病房、手术室,我可以想象到父亲的彻夜未眠,焦虑的眼神,还有那在姐姐面前故作的笑容。

姐姐做完手术的第一个晚上,因为病房里只允许一人陪护照料,父亲让母亲留了下来,自己对姐姐说:“我去住旅店,住旅店。”

那夜,父亲为了省下一二百块钱的住宿费,硬是在那红灯绿酒的城市街头游荡了一整夜。

繁华的城市,美丽的夜景。望着熙攘的人群渐渐消失的父亲在某个角落里这样度过,吹着寒冷的夜风,被人群遗落,被稀散的人议论着。

或许,他疲惫地沉睡在某个偏僻的墙角时,被人推醒,然后赔笑着离开;或许,在寂寞的夜里,他只是沉默地走在别人冷默的眼神里。

也许,写到这里,你们会笑,会笑一个中学校长穿着并不温暖的衣服在喧嚣地城市里走了一夜。因为,你们不会懂我父亲那深沉的爱!不会,不会——————

可是,我却可以想象到,他拖着疲惫的身子是怎样地徘徊。面对流光溢彩的灯光,他是怎样地失落。面对城市逐渐安静,人们进入梦乡,他是怎样的无奈。你们都忘记了,他是一个男人,面对这一切,只能看着,只能吹冷风,只能一个人沉默,只能,只能如此。

朱自清望着父亲混入人群的背影,情不自禁地泪流。然而,我望着用语言勾勒的父亲的身影,父亲用行动的身影展现的深沉的爱,我只能感动,感动父亲的伟大。泪流的应该是姐姐,那是父亲因为她而定格的爱。她在感谢别人重新给她清晰的时候,是否记得自己欠父母一声“谢谢”。

当我面对“父爱”这个题目时,我一遍遍地过滤着脑海里的记忆。让我心酸的是,我竟没有找出一丝记忆来证明父亲对我的爱的存在。

是没有吗?不是的。是我遗忘了深海里的鱼儿。

海平面是父爱母爱的分割线,太多的人看到了海平面之上母爱阳光的存在,却忽视了父爱潜在深海里的鱼,那沉默、深沉的爱。

看不见潜在深海里的鱼,失去了一份不可忽略的爱。

我的父亲,我亲爱的潜在深海里的鱼,守护着我的整片海洋。

后记:

阳光与鱼儿相比,或许这样有点不贴切。

但我想说的是,阳光固然灿烂,深海里的鱼却更是一种深沉。

不当之处,还是狠劲的批评吧。