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![我俩是对陌生人散文]()
寒冬的天气冷飕飕的，吹着我凌乱的头发，心里渐渐起了一丝丝怀念。想起，每个寒冬，都有你陪我度过，但是现在却是我独自度过，这是为什么？这是因为你和我没有任何关联，从此只是陌生人。有心的时候，我则去想你，想得头很疼。撕心裂肺的......
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![如何对待陌生人范例]()
星期天的.上午，小明的爸爸妈妈去商场了，只有小明一个人在家。小明正在画画，忽然他听到一阵敲门声。小明问谁呀？只听门外有人回答：“我是你爸爸的朋友。”小明急忙拿过来一个小板櫈，放在门口。然后站在小板櫈上，从门镜往外看......
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![面对陌生面孔的那一刻大纲]()
人生是一个旅程。在路上，有多少人相遇了又错过了，又有多少人相识了又相离了。漂泊，似乎是每个人与生俱来的宿命。奔泊，每个人都为相同或不同的目的地。由此，构成了我们绚丽缤纷，喜悲交融的社会生活。一直很孤独，总喜欢一个人......
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![面对生活，笑对人生 人生感悟]()
欲望潮水如果生活是海，那么欲望如潮。人生在世，不能没有欲望，就像大海不能不涨潮一样，这是一种自然规律。假如世人都没有欲望，就会对什么事情都不感兴趣，就会缺少热情、缺少投入、缺少追求，那将是多么苍白的生活画卷。问题的......
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![《不和陌生人走》安全教育教案]()
目标：1、知道不能跟陌生人走;2、学说：“对不起，我不认识你。”;3、增强幼儿自我保护意识。准备：《大灰狼安全教育》动画、游戏过程：一、谈话导入教师：“你们听过哪些有关大灰狼的故事?”幼儿回答教师：“你们喜欢听大灰狼的故......
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![面对陌生面孔的那一刻高二作文]()
人生是一个旅程。在路上，有多少人相遇了又错过了，又有多少人相识了又相离了。漂泊，似乎是每个人与生俱来的宿命。奔泊，每个人都为相同或不同的目的地。由此，构成了我们绚丽缤纷，喜悲交融的社会生活。一直很孤独，总喜欢一个人......
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![如何对待陌生人]()
星期天的上午，小明的爸爸妈妈去商场了，只有小明一个人在家。小明正在画画，忽然他听到一阵敲门声。小明问谁呀？只听门外有人回答：“我是你爸爸的朋友。”小明急忙拿过来一个小板櫈，放在门口。然后站在小板櫈上，从门镜往外看。......
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![面对陌生初二作文范文]()
感恩好似一条无尽头的线，它的长度与那一头连接的人都是可以变化的，正是因此才演变出了千千万万的感恩的事件。但是，谁言感恩只能对亲近的人说？那条线的对面也可能系着的是一个陌生却并非陌生的人，他与你因一时的碰撞产生火......
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![读《对待陌生人》有感]()
今天早上我看了《贝贝熊系列--对待陌生人》，讲述的故事是：不要对陌生人说话，不能跟陌生人走。小熊妹妹总是一看到陌生人就跟他们打招呼，哥哥说这样不好，因为你不了解他们，如果一个人遇到坏人的时候，他就会将你带走，这样你就见......
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![面对陌生初二作文示例]()
感恩好似一条无尽头的线，它的长度与那一头连接的人都是可以变化的，正是因此才演变出了千千万万的感恩的事件。但是，谁言感恩只能对亲近的人说？那条线的对面也可能系着的是一个陌生却并非陌生的人，他与你因一时的碰撞产生火......
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![面对陌生面孔的那一刻]()
人生是一个旅程。在路上，有多少人相遇了又错过了，又有多少人相识了又相离了。漂泊，似乎是每个人与生俱来的宿命。奔泊，每个人都为相同或不同的目的地。由此，构成了我们绚丽缤纷，喜悲交融的社会生活。一直很孤独，总喜欢一个人......
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![安全教案不跟陌生人走]()
活动目标1.知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。活动准备1.有关的图片四张。2.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。3.玩具、果冻、巧克力。活动过程一、故事《沙......
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![面对陌生初二作文]()
感恩好似一条无尽头的线，它的长度与那一头连接的人都是可以变化的，正是因此才演变出了千千万万的感恩的事件。但是，谁言感恩只能对亲近的人说？那条线的对面也可能系着的是一个陌生却并非陌生的人，他与你因一时的碰撞产生火......
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![面对人生]()
面对人生，我选择微笑面对人生，我，回选择什么？我会选择对人生微笑！人生路途中，有茫然若失的时候，有无可奈何的时候，还有哭泣的时候。但在这些时候，也许会有人选择逃避，或放弃，但，我，会选择迎上它，对它展露出我的微笑招牌。在人生的挫......
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![面对陌生]()
感恩好似一条无尽头的线，它的长度与那一头连接的人都是可以变化的，正是因此才演变出了千千万万的感恩的事件。但是，谁言感恩只能对亲近的人说？那条线的对面也可能系着的是一个陌生却并非陌生的人，他与你因一时的碰撞产生火......
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![面对陌生面孔的那一刻范例]()
人生是一个旅程。在路上，有多少人相遇了又错过了，又有多少人相识了又相离了。漂泊，似乎是每个人与生俱来的宿命。奔泊，每个人都为相同或不同的目的地。由此，构成了我们绚丽缤纷，喜悲交融的社会生活。一直很孤独，总喜欢一个人......
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![对不起陌生人大纲]()
在一次梦中我又看见了一个陌生而又熟悉的面孔。他的头发太长，把脸挡住了，他的衣服上缝满补丁，他的背影是那么熟悉，好像在医院门口坐过。在我6岁的时候看见过他，那是一个雨天，我和妈妈走在回家的路上。看见了他，他蜷缩在墙角，......
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![如何对待陌生人大纲]()
星期天的上午，小明的爸爸妈妈去商场了，只有小明一个人在家。小明正在画画，忽然他听到一阵敲门声。小明问谁呀？只听门外有人回答：“我是你爸爸的朋友。”小明急忙拿过来一个小板櫈，放在门口。然后站在小板櫈上，从门镜往外看。......
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![在陌生人面前幼儿园大班安全教案大纲]()
作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的在陌生人面前幼儿园大班安全教案，希望能够帮助到大家。幼儿被......
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![面对生活，笑对人生]()
如果生活是海，那么欲望如潮。人生在世，不能没有欲望，就像大海不能不涨潮一样，这是一种自然规律。假如世人都没有欲望，就会对什么事情都不感兴趣，就会缺少热情、缺少投入、缺少追求，那将是多么苍白的生活画卷。问题的关键在于......
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![面对陌生大纲]()
感恩好似一条无尽头的线，它的长度与那一头连接的人都是可以变化的，正是因此才演变出了千千万万的感恩的事件。但是，谁言感恩只能对亲近的人说？那条线的对面也可能系着的是一个陌生却并非陌生的人，他与你因一时的碰撞产生火......
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![面对陌生面孔的那一刻高二作文示例]()
人生是一个旅程。在路上，有多少人相遇了又错过了，又有多少人相识了又相离了。漂泊，似乎是每个人与生俱来的宿命。奔泊，每个人都为相同或不同的目的地。由此，构成了我们绚丽缤纷，喜悲交融的社会生活。一直很孤独，总喜欢一个人......
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![在陌生人面前幼儿园大班安全教案]()
在陌生人面前幼儿园大班安全教案作为一位优秀的人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的在陌生人面前幼儿园大班安全......
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![面对陌生初二作文范文示例]()
感恩好似一条无尽头的线，它的长度与那一头连接的人都是可以变化的，正是因此才演变出了千千万万的感恩的事件。但是，谁言感恩只能对亲近的人说？那条线的对面也可能系着的是一个陌生却并非陌生的人，他与你因一时的碰撞产生火......
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![对不起陌生人]()
在一次梦中我又看见了一个陌生而又熟悉的面孔。他的头发太长，把脸挡住了，他的衣服上缝满补丁，他的背影是那么熟悉，好像在医院门口坐过。在我6岁的时候看见过他，那是一个雨天，我和妈妈走在回家的路上。看见了他，他蜷缩在墙角，......
