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![《瘸蝉》阅读练习题]()
⑴一场大雨过后，孩子们抠开湿地上的小洞，把手指伸进去。蛰居在小洞中的蝉的幼虫不知是计，张开前爪，把手指紧紧抱住，结果，便被孩子们拖出来，放进了知了笼中。⑵蝉的幼虫身上裹着一层角质的铠甲，就像一团黄泥，在笼中笨拙地爬行着......
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![《蝉和狐狸》优质教案]()
一、教案背景1.面向学生：□中学√小学2.学科：语文苏教版五年级上学期山东省诸城市白陶3.课时：14.学生课前准备：(1)预习课文，了解故事大意。(2)查找与本课相关的资料。二、教学课题本课是苏教版语文五年级上学期第13课......
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![《蝉》幼儿园教案]()
在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编精心整理的《蝉》幼儿园教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《蝉》幼儿园教案1......
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![语文《瘸蝉》教学设计]()
教学目标：1、正确认读本课十五个生字，会写田字格里的十四个生字，理解&“彻夜不眠、惊心动魄、煎熬”等词语的意思。2、朗读课文，会用自己的话讲述这个故事。3、能够体会文章所蕴涵的深刻道理，联系生活实际谈启示，独立表......
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![瘸腿老人]()
无儿无女，孤寡一生。瘸腿老人没有职业，只有随身的一只破布袋和一支拐杖。最常见着他是在各户门前的垃圾池旁。老人一只脚支着地，另一只瘸了的腿半屈着轻放在地上，左手拉扯着那口脏兮兮的布袋，右手则握着拐杖在垃圾堆里左右......
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![《金蝉脱壳》教案设计]()
教学目标1.学会本课10个生字，理解由生字组成的词语，明白金蝉脱壳的比喻意义。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第四、五自然段。3.理解课文内容，感受金蝉脱壳的神奇，从而激发学生乐于观察周围的事物的兴趣。重点难点......
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![李商隐《蝉》精品教案]()
教学目标：知识目标1、积累：零落断续收敛宽恕短暂。2、学习本文欲扬先抑的写法。能力目标1、培养学习的阅读能力。2、结合本文学习写作理论知识，提高写作能力。德育目标体会生命的真谛：虽然生命短暂弱小，但可以通过奋斗使她......
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![瘸狗散文]()
一彼时年幼，小学二年级。某日清晨，欲与玩伴会合，一同前往学校。出门下楼梯，见大院妇女，罗氏，于其柴火间外收拾。她正将捡拾瓶罐，悉数码放积攒，好日后贩卖，此晨间环卫工作之收获。人旁，垃圾车，锈迹斑斑，里面落叶堆积。竹制扫帚，斜插......
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![五年级语文金蝉脱壳教案]()
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是五年级语文金蝉脱壳......
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![瘸子]()
那一夜的风雨，似乎浇熄了生命中所有的希望；那一张考的很不理想的试卷，似乎斩去了你所有的道路；那一次失败，似乎成了你今后生命中的惟一，学生偏科已不是一个新鲜的话题了，而落在你身上，似乎就成了世界末日……我现在正是一个毕......
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![《螳螂捕蝉》优秀教学案例]()
教学要求：1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。2.能联系上下文说出“自由自在”、“恍然大悟”的意思，并能用这两个词语造句。3.正确流利有感情地朗读课文，复述课文。4.能凭借课文语言文字，明白不能只看重眼前利益而忽视......
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![【瘸】 瘸字的读音|瘸的意思]()
基本解释基本字义●瘸quéㄑㄩㄝˊ◎腿脚有毛病，行步时身体不平衡：～腿。一～一拐。......
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![瘸子大纲]()
那一夜的风雨，似乎浇熄了生命中所有的希望；那一张考的很不理想的试卷，似乎斩去了你所有的道路；那一次失败，似乎成了你今后生命中的惟一，学生偏科已不是一个新鲜的话题了，而落在你身上，似乎就成了世界末日……我现在正是一个毕......
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![《螳螂捕蝉》优秀表格教案]()
教学目标：1借助注释和工具书读懂课文。理解课文阐述的道理。2熟读背诵课文，并能联系生活实例理解故事。教学重点：理解故事阐述的道理。教学难点：能联系生活实例理解故事。教后感：学古文，善辞令古人很讲究辞令，往往喜欢使用暗......
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![瘸腿羊]()
-这是一只瘸了腿的羊，因为特殊原因，它远离了羊群独自在一个山峰上，它的怀里，还有一只刚出生不久的小羊羔。它尽力想要掩盖小羊羔刚出生时的气味，此时，天上下着雪，雪或许能掩盖小羊的气味，小羊在母亲怀里瑟瑟发抖，抱怨着寒冷的......
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![六年级语文螳螂捕蝉教案]()
一、导入：今天我们一起学习螳螂捕蝉。你以前听过这个成语吗？（螳螂捕蝉，黄雀在后）说说你的理解。今天我们学习的课文与这个寓言故事有关。二、初读课文。1、自读课文，借助课后生字词读准字音，读通课文。2、用自己的话概括一下......
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![《金蝉脱壳》教案（苏教版五上）]()
教材分析：《金蝉脱壳》这课作者细致生动的描写，吸引着我们走进大自然，走进动物的世界，感受动物世界的奇妙与情趣，从而萌生出对自然科学研究的兴趣，让学生在阅读金蝉脱壳的文字的同时获得心灵的震撼!文本的脉络很清晰，整个脱......
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![瘸蝉读后感大纲]()
瘸蝉读后感（一）《瘸蝉》是凡夫写的一篇散文。文中表明苏格拉底研究蝉蜕变的过程，对蝉产生怜爱，不忍心看蝉受苦，所以帮助蝉蜕变，但因为破坏了自然规律，而铸成了大错，使蝉蜕变无法成功，变成了一只瘸蝉，再也无法展开翅膀飞的事来告......
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![瘸蝉读后感]()
瘸蝉读后感（一）《瘸蝉》是凡夫写的一篇散文。文中表明苏格拉底研究蝉蜕变的过程，对蝉产生怜爱，不忍心看蝉受苦，所以帮助蝉蜕变，但因为破坏了自然规律，而铸成了大错，使蝉蜕变无法成功，变成了一只瘸蝉，再也无法展开翅膀飞的事来告......
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![瘸子范例]()
那一夜的风雨，似乎浇熄了生命中所有的希望；那一张考的很不理想的试卷，似乎斩去了你所有的道路；那一次失败，似乎成了你今后生命中的惟一，学生偏科已不是一个新鲜的话题了，而落在你身上，似乎就成了世界末日……我现在正是一个毕......
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![蝉案例]()
在自然界里，有这样一种动物。它们在地下呆了整整4年，等到终于破土而出，终于能够享受快乐的时候，却发现，距离死神的脚步，已经不远了。然而，它们来不及思索，在真正沐浴阳光的那一刹那，径直爬上一棵树，渡过它们剩下的，仅有一个月的......
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![冀教版五年级语文《瘸蝉》的说课稿]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编为大家收集的冀教版五年级语文《瘸蝉》的说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。这次......
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![幼儿园大班美术教案《蝉》]()
作为一名老师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的幼儿园大班美术教案《蝉》，希望对大家有所帮助。活动目标：1、在观察和讨论中，进一步......
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![语文《瘸蝉》教学设计大纲]()
教学目标：1、正确认读本课十五个生字，会写田字格里的十四个生字，理解&“彻夜不眠、惊心动魄、煎熬”等词语的意思。2、朗读课文，会用自己的话讲述这个故事。3、能够体会文章所蕴涵的深刻道理，联系生活实际谈启示，独立表......
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![虞世南《蝉》优质教案]()
教材分析：这是初唐名臣虞世南的一首咏物诗，咏物中尤多寄托，具有浓郁的象征性.句句写的是蝉的形体、习性和声音，而句句又暗示着诗人高洁清远的品行志趣，物我互释，咏物的深层意义是咏人。关键要把握住蝉的某些别有意味的具体......
