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![《孔明借箭》教学反思]()
课文写了周瑜妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。【《孔明借箭》教学反思1】《孔明借箭》这篇课文是根据我国著名古典小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的，情节曲折，引人入胜。整......
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![《用奇谋孔明借箭》教学反思三篇]()
【导语】《用奇谋孔明借箭》这篇课文写了周瑜妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操"借箭",挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。下面是小编为大家整理的《用奇谋......
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![《孔明用计草船借箭》读后感]()
今年暑假，我读了我国四大名着之一的《三国演义》，这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同......
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![《孔明借箭》读后感范文大纲]()
当仔细品读一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，为此需要认真地写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编精心整理的《孔明借箭》读后感范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。《孔明借箭》读后感范文1《孔明借箭......
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![读《孔明借箭》有感范文400字]()
自古以来，诸葛亮在人们心中就是智者的化身，勇敢的使者。我看了《孔明借箭》这篇文章后，简直对诸葛亮佩服得五体投地！妒忌贤能的周瑜，因为诸葛亮的未卜先知，决定陷害他，要他十日内造十万支箭，莫说十日，就是三十日也难造完哪！可诸......
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![孔明借箭课件]()
分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-05-0515:20:17文件大小：416.00KB课件格式：ppt却说鲁肃领了周瑜（yú）言语，径来舟中相探孔明。孔明接入小舟对坐。肃曰（yuē）：“连日措办军务，有失听教。”孔明曰：“便是亮亦未与都督贺喜。”肃......
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![孔明草船借箭读后感大纲]()
今年暑假，我读了我国四大名着之一的《三国演义》，这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同......
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![孔明借箭··卷帘格 （打成语一）]()
谜题：孔明借箭··卷帘格（打成语一）谜底：草木皆兵......
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![《孔明借箭》读后感]()
《孔明借箭》读后感今天，我读了一篇作文，叫：《草船借箭》。文中主要讲周瑜妒忌诸葛亮很能干，就出了一个难题给诸葛亮要在几天之内造十万支箭。诸葛亮利用他的聪明才智，在这几天之内用草船在曹营哪里搞来了箭。他是真的得到......
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![六年级上册语文《孔明借箭》教案]()
一、教学目标1、知识目标：①会认10个生字，会写14个生字，正确读写词语。②理解课文内容，认识诸葛亮借箭成功的主要原因。2、能力目标：①有感情地朗读课文。②理清文章的叙述顺序，学习分清事情的前因后果。3、情感目标：惊叹诸......
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![《孔明借箭》ppt课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-05-0314:34:30文件大小：416.00KB课件格式：ppt却说鲁肃领了周瑜（yú）言语，径来舟中相探孔明。孔明接入小舟对坐。肃曰（yuē）：“连日措办军务，有失听教。”孔明曰：“便是亮亦未与都督贺喜。”肃......
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![孔明借箭ppt课件]()
分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-03-2915:24:58文件大小：644.50KB课件格式：ppt却说鲁肃领了周瑜（yú）言语，径来舟中相探孔明。孔明接入小舟对坐。肃曰（yuē）：“连日措办军务，有失听教。”孔明曰：“便是亮亦未与都督贺喜。”肃......
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![《孔明借箭》读后感大纲]()
今天，我读了一篇作文，叫：《草船借箭》。文中主要讲周瑜妒忌诸葛亮很能干，就出了一个难题给诸葛亮要在几天之内造十万支箭。诸葛亮利用他的聪明才智，在这几天之内用草船在曹营哪里搞来了箭。他是真的得到了这十万支箭/我想：......
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![《孔明借箭》读后感600字]()
在我国的文学天空上，有四颗耀眼的星星，那就是四大名著。这个周末我就把其中的一颗星星——《三国演义》给重新温习了一遍。其中有不少精彩的片段，比如《关羽温酒斩华雄》《孔明借箭》《火烧赤壁》等。而我最喜欢的片段还......
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![《孔明借箭》读后感600字大纲]()
在我国的文学天空上，有四颗耀眼的星星，那就是四大名著。这个周末我就把其中的一颗星星——《三国演义》给重新温习了一遍。其中有不少精彩的片段，比如《关羽温酒斩华雄》《孔明借箭》《火烧赤壁》等。而我最喜欢的片段还......
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![六年级上《孔明借箭》教学设计]()
教学目标1、知识目标：①会认10个生字，会写14个生字，正确读写词语。②理解课文内容，认识诸葛亮借箭成功的主要原因。2、能力目标：①有感情地朗读课文。②理清文章的叙述顺序，学习分清事情的前因后果。3、情感目标：惊叹诸葛亮......
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![六年级课文《孔明借箭》教学设计]()
一、教学目标1、知识目标：①会认10个生字，会写14个生字，正确读写词语。②理解课文内容，认识诸葛亮借箭成功的主要原因。2、能力目标：①有感情地朗读课文。②理清文章的叙述顺序，学习分清事情的前因后果。3、情感目标：惊叹诸......
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![孔明草船借箭歇后语故事]()
歇后语：诸葛亮草船借箭——有借无还歇后语典故：《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的一个故事，主要描述周瑜为陷害诸葛亮，要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定了大雾之日，便借子敬二十只草船驶往......
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![孔明借箭小学生读后感]()
孔明借箭小学生读后感1读了《草船借箭》这骗课文后，我的心久久不能平静。这篇课文写的是诸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并吩咐不......
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![读《孔明借箭》有感]()
读《孔明借箭》有感1我读过许多书，有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《查理九世》、《老人与海》…其中，我最喜欢《三国演义》里的《孔明借箭》。有一次，我去书店买书，书架上许多书，我的目光在书架上扫荡，突然我被......
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![孔明草船借箭读后感]()
今年暑假，我读了我国四大名着之一的《三国演义》，这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同......
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![语文S版语文五年级下册《孔明借箭》教案]()
教学目标：1、指导学生运用已掌握的各种方法，把课文读通顺。2、引导学生通过默读把握课文的主要内容，弄清孔明借箭的前因后果，进一步感知作者叙述故事和刻画人物的方法。3、引导学生联系全文内容，理解全文中心句，认识孔明、......
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![《孔明借箭》读后感范文]()
《孔明借箭》读后感范文当仔细品读一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，为此需要认真地写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编精心整理的《孔明借箭》读后感范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。《孔明借箭》......
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![孔明借箭 歇后语大全]()
孔明借箭歇后语谜底：有借无还......
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![五年级下册语文教案《孔明借箭》]()
教学目标：1、指导学生运用已掌握的各种方法，把课文读通顺。2、引导学生通过默读把握课文的主要内容，弄清孔明借箭的前因后果，进一步感知作者叙述故事和刻画人物的方法。3、引导学生联系全文内容，理解全文中心句，认识孔明、......
