五年级语文《孔明借箭》同步练习
导语：语文修养较高，不论说什么或写什么，都能达意而且得体，这自然有利于各种工作，也有利于人际交往。
一、比一比，组成词。
谋( ) 曹( ) 瞒( ) 吾( )
煤( ) 槽( ) 满( ) 梧( )
嘱( ) 勿( ) 诈( ) 擂( )
瞩( ) 匆( ) 作( ) 蕾( )
二、联系上下文给带点的字选择恰当的意思，把序号填在括号里。
径来舟中( )
①狭窄的道路;②比喻达到目的的方法;③径直。
江东无患( )
①祸害，灾难;②忧虑;③害(病)。
吾计败矣( )
①解除，清除;②打败;③搞坏(事情);④在战事或竞赛中失败(跟胜相对);⑤(事情)失败
三、联系课文，解释下面词语的意思。
失色：______________________________________________
妒忌：______________________________________________
欣然而至：__________________________________________
隐讳：______________________________________________
神机妙算：__________________________________________
四、写出下面词语的近义词。
应诺—( ) 推却—( ) 隐讳—( )
迟延—( ) 少顷—( ) 懊悔—( )
五、读一读课文，想一想孔明能神机妙算的条件是什么，与同学议一议，再写下来。
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如：关公失荆州——大意
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