五年级语文《猫》同步练习

同步练习有助于学生在理解的基础上，再进行思考。下面是小编为大家搜集整理的《猫》同步练习题，希望对大家学习提高有所帮助!

　　一、写出下列汉语拼音的汉字朋友

xìng gé ( )gǔ guài ( )rèn píng ( )hū huàn ( ) jìn zhí ( )gǎo zhǐ ( )wán shuǎ ( )kāi pì ( )

　　二、给下列句子中加粗的字选择正确的解释

端：①　端正;②　项目;③　用手很平正地拿着。　　1、爷爷退休了，我经常为他端茶送水。　　　　　　　　　　　　　(　　)　　2、大花猫还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。　(　　)　　3、课堂上，我们都坐得端正，全神贯注地听讲。　　　　　　　　　(　　)

　　三、把下面的句子换一种说法，使其意思不变

1、我喜欢还不不及，怎么会跟它生气呢?　　　　__________________________

2、说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么一天一夜不回家呢?　　　　__________________________

　　四、用加粗的词语造句

1、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。　　　　__________________________

2、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!　　　　__________________________

3、它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。　　　　__________________________

　　五、阅读天地马

这是一匹身架匀称，结结实实的小公马。　　它长高了，原来那种柔和的线条不见了，它的躯体变成了一个三角形：前胸宽宽的，臀部很窄。它的头瘦削，头前部突出;两眼间距很大，嘴唇紧缩而富有弹性。　　不过所有这一切，它无心顾及。　　只有一种强烈的欲望支配着它，那就是酷爱奔跑。　　它常常领着一帮同齡的小公马，纵情驰骋。它一马当先，像颗金色的流星似的，急驰而去。有一股无穷无尽的力量驱赶着它，使它不知疲倦地奔上峻岭，冲下山坡，越过怪石嶙峋的河岸和陡峭的隘道，穿过丛林和谷地。　　哪怕到了深夜，当它在星空下酣睡的时候，它仿佛还梦见，大地在它脚下飞驰而过，风卷着鬃毛在耳边呼啸，马蹄又急又快，像铃铛那样，清脆悦耳。

1、照例子写词语。　　　　结结实实　　　　______　　______　　______　　______

2、抄写文中的比喻句。　　　　______________________________

3、短文中的词语值得读读记记的有：　　　　___